福建省三明市第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考语文试题含解析【精准解析】

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三明一中 2019-2020 学年第一学期第二次月考

高一语文试卷

一、默写

1.把下列句子补写完整。

（1）山不厌高，_________。

（2）___________，池鱼思故渊。

（3）__________，_____________。后之视今，亦犹今之视昔，

（4）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， _________？此余之所得也。

（5）有志与力，而又不随以怠，_________________，亦不能至也。

（6）虽无丝竹管弦之盛，_________________，亦足以畅叙幽情。

【答案】 (1). 海不厌深 (2). 羁鸟恋旧林 (3). 固知一死生为虚诞 (4). 齐

彭殇为妄作 (5). 其孰能讥之乎 (6). 至于幽暗昏惑而无物以相之 (7). 一觞一

咏

【解析】

【详解】本题考查学生识记名言名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性

默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语

境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：羁、固、诞、殇、妄、

孰、幽暗、觞。

二、古代诗文阅读

课内文言

2.下列句子中加点的字，解释不正确的一项是

A. 而卒葬之卒：最终余与四人拥火以入拥：持，拿

B. 则或咎其欲出者咎：责怪夫夷以近，则游者众夷：平坦

C. 往往有得得：心得至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助

D. 何可胜道也哉胜：尽盖音谬也谬：错误

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应

审题，明确选择的要求，如本题“下列句子中加点的字，解释不正确的一项”，然后应结合

具体的语境，运用语法知识进行辨析。

A 项，“而卒葬之”意思是“死后葬在那里”，由“葬”可知，“卒”，应为“死”。

故选 A。

3.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是

A. 有穴窈然然视其左右，来而记之者已少

B. 以其求思之深而无不在也尽吾志也而不能至者，可以无悔矣

C. 既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D. 以故其后名之曰“褒禅” 余于仆碑，又以悲夫古书之不存

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。解答此类题目，首先应明

确题干的要求，如本题“下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项”，然后根据虚

词在句中的位置和虚词前后词语的词性来分析用法。

A 项，第一个“然”，形容词词尾，……样子，第二个“然”，表转折，连词，然而。

B 项，第一个“而”是表递进连词，并且，第二个“而”是表转折连词，却。

C 项，第一个“其”是助词，无意义，第二个“其”是代词，自己。

D 项，两个“以”都表原因，译为“因为”。

故选 D。

4.下列加点的词语中，古今意义相同的一项是

A. 比好游者尚不能十一

B. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

C. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

D. 此所以学者不可以不深思而慎取之也

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，应审题，

明确选择的要求，如本题“下列加点的词语中，古今意义相同的一项”，这是针对古今异义

设题，考生可以将词语的现代意思代入句中，看能否讲得通，以此来断定是否是古今异义。

B 项，“往往”古今词义一致，都表示某种情况经常存在或时常发生。

A 项，“十一”古义：十分之一；今义：数字，十一。

C 项，“非常”古义：不平凡；今义：十分，极。

D 项，“学者”古义：求学的人；今义：在学术上有一定成就的人。

故选 B。

【点睛】古今异义的种类：

1.词义的扩大。如：“江”“河”二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。

“好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质。

2.词义的缩小。如：“臭”，古代表示好坏气味均可，现在只表示坏的气味；“让”，古代

既可表示辞让谦让之意，又可表示责备之意，现在则只有第一种意义了。

3.词义转移。如：“涕”，古代指眼泪，现在指鼻涕；“偷”，古代指苟且、马虎、刻薄、

不厚道，今义转移

为

偷窃。

4.词义弱化。如：“很”，古义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎么高

深。“怨”，古义表示仇恨、怀恨，现在表示埋怨、责备。

5.词义强化。如：“恨”，古代表示遗憾、不满的意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最

初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。

6.感情色彩变化。如：“卑鄙”原指地位低，见识浅，中性词，现在表示品德低，含贬义。

“爪牙”古代表示得力的帮手，褒义词，现在表示坏人的帮凶，贬义词。“锻炼，古代除有

冶炼之意外，还有玩弄法律对人进行诬陷之意，属贬义词，现在是褒义词。

7.名称说法的演变。如：“目”现已换成“眼睛”，“寡”现已换。

5.语句从句式角度看不同类的一项是

A. 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 B. 此所以学者不可以不深思而慎取之

也

C. 唐浮图慧褒始舍于其址D. 今言“华”如“华实”之“华”者，

盖音谬也

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生把握文言特殊句式的能力。解答此类试题，首先要把握文言特殊句式

的种类以及每种句式的特点，然后根据这些特点进行辨析。文言特殊句式包括判断句、被动

句、倒装句、省略句。题干要求选出“从句式角度看不同类的一项”。

A、B、D 三项均为判断句式，“今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也” “今言‘华’如‘华实’

之‘华’者，盖音谬也”的标志是“……者，……也”，“此所以学者不可以不深思而慎取

之也”的标志是“此……也”。

C 项，“唐浮图慧褒始舍于其址”为状语后置句，“于”是标志，“于其址”是后置状语。

故选 C。

【点睛】文言文句式总分两大类：固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为：倒装句、被

动句、省略句、判断句四大类，而倒装句又分为：宾语前置句、状语后置句（介宾短语后置

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摘要：

三明一中2019-2020学年第一学期第二次月考高一语文试卷一、默写1.把下列句子补写完整。（1）山不厌高，_________。（2）___________，池鱼思故渊。（3）__________，_____________。后之视今，亦犹今之视昔，（4）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，_________？此余之所得也。（5）有志与力，而又不随以怠，_________________，亦不能至也。（6）虽无丝竹管弦之盛，_________________，亦足以畅叙幽情。【答案】(1).海不厌深(2).羁鸟恋旧林(3).固知一死生为虚诞(4).齐彭殇为妄作(5).其孰能讥之乎(6).至于幽暗昏...

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