福建省厦门第一中学2021届高三12月月考语文试题含答案

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厦门第一中学 2020-2021 学年高三上学期 12 月阶段性考试

语文试卷

班级座号姓名

一、现代文阅读（32 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）

阅读下面的文字，完成 1～5 题。

材料一：

威廉斯是美国著名诗人，因其意象派诗风为人们所熟悉，却很少有人知道他还持有医学博士学位。

1918 年暴发的流行性肺炎给了医生威廉斯记录历史的机会。在他的作品中，《去传染病院的路上》就是

他接触和诊治传染病的证据。这首诗收录于诗集《春天与一切》，正如题目所示，威廉斯描述了这条通向

传染病院路上的荒凉景象，并以此抒发自己在自然法则和人类生存方面的反思。当威廉斯说“传染病医

院”时，他指的是当时单独为传染病人准备出来的建筑，而这所传染病医院很可能是现在新泽西州的圣玛

丽教堂的前身，原本是安置和治疗患有传染病的病人的地方。谈及此次流感时，有学者在《卡夫卡与西班

牙大流感》一文中猜测：“这次流感因为首先由西班牙媒体报道出来，因而被称为西班牙流感，其实流感

最初是在美国军营中暴发的。”虽然这次席卷世界的流感在 1920 年逐渐退场，但它留下来的阴霾远未退

去。

在《自传》中，威廉斯这样记录这场毁灭性的流感：“流感袭来，我们医生每天出诊六十次。我们其

中有人感染了病毒，有些年轻的医生去世了。我们没有有效的方法克制这种席卷世界的病毒。”由此可见，

威廉斯是这次大规模流感的见证者。

（摘编自陈浩然《春天里的威廉斯：值得敬仰的医生》）

材料二：

基辛格曾说过：“中国有几千年延绵不断的文化，其中蕴藏着丰富的战略和治国之策。”在抗击新冠

疫情的伟大斗争中，中华文明展现出的不竭力量，印证了基辛格的睿智。

回望来路，展望未来，指引中国在较快时间内走出困境，同时又苦人之苦、迈出国门扶危济困的，是

千年文明滋养出的中国人克己复礼、坚韧不拔的品格，是根植于中国传统文化中仁民爱物、乐善好施的基

因，是中华民族传承至今的民胞物与、天下一家的情怀。

仁政爱民，以人为本。在全球经济受疫情影响严重之时，是生命第一还是经济至上？中国先贤倡导

“民为贵，社稷次之”。疫情暴发之初，中国领导人就发出坚定而明确的指示，“把人民群众生命安全和

身体健康放在第一位”，并将其贯穿于中国抗疫行动的全程。已经习惯了经济高速增长的中国人，第一次

看到季度经济较大幅度下滑，这背后是以人民生命安危为首要关切的决心。

审时度势，灵活应变。遭受病毒突然侵袭的中国展现了让世界瞩目的决断力、行动力和灵活应变的能

力。来中国考察的世界卫生组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德高度评价中国人因地制宜、灵活解决问题

的能力。他感慨道，面对无药无疫苗的困境，中国人“有什么就用什么，能怎样调整就怎样调整，能怎样

适应就怎样适应，能怎样去拯救生命就怎样去拯救生命。中国的方法被事实证明是成功的”。

饮水思源，投桃报李。对于在中国困难时刻伸出援手的人，与中国“风月同天”的人，中国都回馈以

“与子同袍”。滴水之恩涌泉相报，从困境中逐渐走出的中国，已经把援助物资送到了140 多个国家和国

际组织。感怀中国雪中送炭的恩情，塞尔维亚总统武契奇亲吻五星红旗；欧盟委员会主席冯德莱恩以英、

法、德三种语言录制视频讲话感谢中国帮助；柬埔寨网民用民歌《刘三姐》旋律配上柬语歌词，向中国医

疗专家组表达谢意：“多谢了！多谢中国亲人们，就算没有好饭菜，却有一首家乡的歌送亲人。”

义之所在，坚定前行。人不知而不愠。对诟病自己的人，中国也不吝伸出援手。美国医生通过视频会

议从中国同行那里获得了宝贵的诊疗经验。中国捐助的一千台呼吸机等抗疫物资运抵纽约，州长科莫也在

社交媒体上深情致谢。怀着人溺己溺、民胞物与之心，中国向许多遭疫情肆虐的国家伸出仁爱援手，却被

西方一些别有用心的政客和媒体以政治化的眼光曲解乃至诋毁。然而，中国没有因为种种杂音，就放弃对

痛苦的悲悯、对生命的救助，没有放弃对人间大义的坚守。

覆巢之下无完卵，小小的病毒以卷席之势不分国界夺去地球村里大量生命，肆虐的疫情前所未有地把

所有国家锁定在一条“生命方舟”上，世界人民面临一损俱损的困境，从未如此真切地感受到命运与共的

事实。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。中国先贤以“天下之目”洞悉了四海繁荣的秘密，与久远以

来对“大同世界”的憧憬一脉相承，今天的中国人民以坚定信念，笃行着人类命运共同体理念。前路免不

了荆棘，而中国人从传统文化中汲取的精神力量就是那道光，穿透阴霾，照亮前行的道路。

（摘编自李蓉《中华文明之光在抗疫中熠熠生辉》）

材料三：

自尼克松以来，尽管存在意识形态上的分歧，中国和美国还是进行了合作。当前的新冠疫情危机是一

个考验。首先，双方应同意使宣传战降级。第二，人们应该认识到，如果说1918 年流感大流行是一个先例，

那么在第一波新冠病毒疫情消退之后，未来我们还将会看到几波疫情来袭，因此人们必须更好地做好合作

的准备。第三，新一波的新冠病毒疫情将影响应对能力较差的穷国，中国和美国应该宣布慷慨捐款，让联

合国设立新的基金来抗击新冠病毒疫情，该基金向所有国家开放。第四，鉴于人类对这种新病毒仍有很多

需要相互学习借鉴的地方，应该恢复十年前就存在的科学家和医学专业人士之间的广泛联系。更好的做法

是，增设两国应对新冠病毒疫情高级别委员会，以提供政治保障，减少官僚机构的繁文缛节。

（摘编自约瑟夫·奈《中美应“合作式竞争”对抗疫情》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）

A.美国著名诗人、医学博士威廉斯见证了 1918 年暴发于美国军营、由西班牙媒体首先报道、在 1920 年才

逐渐退场的席卷全球的大规模流行性肺炎。

B.对1918 年的那场毁灭性的流行性肺炎，威廉斯在《去传染病院的路上》《春天与一切》《卡夫卡与西班

牙大流感》《自传》等作品中都有记录。

C.对中国政府在 2020 年新冠肺炎流行期间所采取的抗疫行动，特别是中国的传统文化所展现出的不竭力量，

基辛格给予充分肯定和高度赞扬。

D．约瑟夫•奈希望中美两国在应对新冠疫情中开展“竞争中的合作”，并提出了四个方面的建议，字里行

间表现出了对美国错误做法的指责。

2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（3 分）

A.中华几千年文明中包含着克己复礼、坚韧不拔的品格，仁民爱物、乐善好施的基因，民胞物与、天下一

家的情怀。

B.新冠肺炎疫情暴发之初，中国领导人首先想到的是人民群众的生命安危，迅速组织开展全民抗疫行动，

成效显著。

C.流行性病毒不分国界，但西方有一些别有用心的政客和媒体却对中国的做法曲解甚至诋毁，对此，我们

均不屑一顾。

D.中美虽存在意识形态上的分歧，多年来还是进行了一些合作，在当前新冠疫情肆虐危急时刻，双方应更

好地合作。

3.下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（3 分）

A.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”

B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

4.请简要梳理材料二的行文脉络。（4分）

5.面对全球性疾病传染，国际社会应该如何更好地应对？请结合材料，简要概括说明。（6分）

（二）现代文阅读 II（本题共 3 小题，13 分）

阅读下面的文字，完成 6～8题。

茶干汪曾祺

连万顺是东街一家酱园。

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摘要：

厦门第一中学2020-2021学年高三上学期12月阶段性考试语文试卷班级座号姓名一、现代文阅读（32分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：威廉斯是美国著名诗人，因其意象派诗风为人们所熟悉，却很少有人知道他还持有医学博士学位。1918年暴发的流行性肺炎给了医生威廉斯记录历史的机会。在他的作品中，《去传染病院的路上》就是他接触和诊治传染病的证据。这首诗收录于诗集《春天与一切》，正如题目所示，威廉斯描述了这条通向传染病院路上的荒凉景象，并以此抒发自己在自然法则和人类生存方面的反思。当威廉斯说“传染病医院”时，他指的是当时单独为传染病人准备出来的建筑，而这...

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