福建省厦门一中2019-2020学年高一12月月考政治试题含解析【精准解析】

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福建省厦门第一中学 2019-2020 学年第一学期高一年 12 月月考政治试卷

一、选择题

1.2018 年 5 月 14 日，在浙江省侨联、浙江省档案局（馆）联合主办的“书画存兰台共筑中

国梦”侨界书画作品捐赠仪式上，一幅百尺长卷和 300 余幅抗战老兵肖像画一并被捐赠给浙

江省档案馆。这里的老兵肖像画

A. 不是商品，因为它不是一般等价物

B. 是商品，因为它具有使用价值

C. 不是商品，因为它没有用于交换

D. 是商品，因为它是用来消费的

【答案】C

【解析】

【详解】商品是用于交换的劳动产品，一个物品成为商品需要符合一是劳动产品，二是劳动

产品用于交换，可见，材料中的老兵肖像画是被赠给浙江省档案馆的，没有用于交换，因此，

不是商品，故 C 正确，BD 错误；A 选项中是不是一般等价物不是判断一个物品是否是商品的

理由，故 A 错误。故选 C。

【点睛】商品的使用价值和商品的价值的比较：

比较商品的使用价值商品的价值

区

别

含义不同œ 商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动

属性不同

① 是商品的自然属性；②它反映的是

人和物的关系；③体现了生产力发展

的水平；④是商品的非本质、非特有

属性

① 是商品的社会属性；②它反映的

是人和人的关系；③体现了生产关

系；④是商品的本质属性、特有属

性。

能否量比

不同商品的使用价值在质上是不同

的，不能进行量的比较。

由于价值在质上是相同的，可以进

行量的比较。

对商品生产

者、消费者

的意义

消费者购买商品的目的是为了获得商

品的使用价值，但要获得商品的使用

价值必须让渡商品的价值，即给商品

生产者价值补偿。

生产者生产商品的目的是为了实现

商品的价值，但要实现商品的价值

必须让渡商品的使用价值，即让消

费者使用商品。

联系 ① 商品是使用价值和价值的统一体，一种物品要想成为商品，必须既有使用

价值又有价值，二者缺一不可②使用价值是价值的物质承担者，有价值的东

西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值。

2.目前,“绿色、健康、环保”已成为人们消费时关注的焦点,在服装市场,面料健康环保、

生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销

的商品。绿色商品之所以热销是因为其

A. 凝结了较多的体力和脑力劳动 B. 是人类劳动的产物

C. 使用价值能够适应消费者的需求D. 能给人以精神享受

【答案】C

【解析】

【详解】A：消费者购买绿色商品主要看中的是绿色商品的“绿色、环保、健康”，可见人

们注重的是其使用价值，而不是价值，而“凝结了较多的体力和脑力劳动”体现的是商品的

价值，A 不符合题意。

B：绿色商品热销主要在于其使用价值能够适应消费者绿色、健康、环保的消费需求，与

“绿色商品是人类劳动的产物”无关，B 不符合题意。

C：由题干可知，绿色商品之所以热销，是因为其使用价值能够适应消费者绿色、健康、环

保的消费需求，C 符合题意。

D：绿色商品热销主要在于使用价值能够适应消费者绿色、健康、环保的消费需求，可见，

该选项与题干构不成因果关系，D 不符合题意。

故本题选 C。

3.货币的本质是

A. 一般等价物 B. 商品 C. 金银 D. 人类劳动

【答案】A

【解析】

【详解】A：货币是从商品世界中分离出来的固定充当一般等价物的商品，货币的本质是一

般等价物，故 A 正确。

BCD：货币的本质是一般等价物，可见，这三个选项不符合题意，排除 BCD。

故本题选 A。

4.货币作为固定充当一般等价物的商品，在商品经济中发挥着重要作用.下列关于货币职能

及其作用表述正确的是

A. 流通手段——保障信用系统的运行 B. 支付手段一—允许保存价值

C. 储藏手段一—省去物物交换的麻烦 D. 价值尺度——能够比较不同商品的

价值

【答案】D

【解析】

【详解】D：价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，能够比较

不同商品的价值，故 D 正确。

ABC：流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。不是保障信用系统的运行；贮藏手段是货

币的保存，允许保存价值，不是省去物物交换的麻烦；货币执行支付手段职能时的几种情况：

还债、地租、利息、工资、税款，不是保存价值。故 ABC 错误。

故本题选 D。

【点睛】货币的职能：①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段；④支付手段；⑤世界货币。

A.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

B.流通手段

区分:流通手段和商品流通:流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。商品流通：以货币为

媒介的商品交换。

在“商品----货币”的过程中价值和使用价值的归属问题：商品交换之前，生产者拥有其使

用价值，此时其价值还未实现。商品交换后，生产者获得了商品的价值，消费者获得了使用

价值。

C.货币执行支付手段职能时的几种情况：还债、地租、利息、工资、税款。

5.西成高铁西安北至成都东全程二等座票价为 263元。1 月 5 日，在 D1935 次列车上，72岁

的市民雷先生告诉记者，以前总觉得回汉中宁强老家费时费钱，“没想到现在只花了 127 块

钱、不到两小时就到了”!请问这里的 263元、127 元分别是货币在履行________的职能。

① 价值尺度 ②贮藏手段 ③支付手段 ④流通手段

A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查货币

的

职能。根据题目的表述，西成高铁西安北至成都东全程二等座票价

为 263元，这里的 263元是票价，执行的是货币的价值尺度的职能，雷先生用 127 块钱购买

了该动车的车票，故这里的 127 元执行的是货币的流通手段的职能，故①④选项入选。②③

选项没有体现，排除。选 D。

【点睛】正确区分价值尺度、流通手段、支付手段：

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摘要：

福建省厦门第一中学2019-2020学年第一学期高一年12月月考政治试卷一、选择题1.2018年5月14日，在浙江省侨联、浙江省档案局（馆）联合主办的“书画存兰台共筑中国梦”侨界书画作品捐赠仪式上，一幅百尺长卷和300余幅抗战老兵肖像画一并被捐赠给浙江省档案馆。这里的老兵肖像画A.不是商品，因为它不是一般等价物B.是商品，因为它具有使用价值C.不是商品，因为它没有用于交换D.是商品，因为它是用来消费的【答案】C【解析】【详解】商品是用于交换的劳动产品，一个物品成为商品需要符合一是劳动产品，二是劳动产品用于交换，可见，材料中的老兵肖像画是被赠给浙江省档案馆的，没有用于交换，因此，不是商品，故C正...

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