福建省永安市三中2019-2020学年高二下学期期初考试语文试题【精准解析】

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永安三中 2019-2020 学年第二学期高二期初综合检测

语文试卷

（满分 150 分，完卷时间 150 分钟）

学校__________ 班级________ 姓名___________ 座号_______

一、现代文阅读（23 分）

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成各题。

中医和中国传统文化是一体的，中医的理论和实践充分体现了中国传统文化的思维方式。

中医首先反映的是中国文化、中国哲学整体关联的思维方式。有人认为，中医的理论是

不科学的、模糊的、不可实证的，那是因为他们已经习惯了现在的实证观念和思维。实证思

维主张分析还原，还原到后来就各个成为一个孤立的个体。整体关联的思维也讲还原，而整

体关联所还原的个体是相互关联的个体。从根本上说，中医研究的是人这个有精神的高级生

命体。因此，中医才有这样的观念，整体生命的每一个部分都能完整地反映整体的面貌，而

不只是反映那个部分。比如，肝脏不只反映肝脏，心不只反映心，而是与其他脏器的生理功

能密切关联。

中医诊治要周全地考虑不同性别、体质、地域、时间等因素，对药材的采用也特别强调

地域性的差异，这是基于中国哲学中“自然合理”的理念。“自然合理”有尊重自然和注重

个性两重内涵。中国哲学里的“自然”是本然的意思，任何违背事物本来面貌的做法都是不

合理的，我们应该按照事物的本来面貌“因势利导”，要适合、符合这个事物本来发展的途

径、趋势。而现代人所尊奉的“科学合理”的理念，是要去掌控自然，去改变事物的本来面

貌。其实，很多现代科学家已经开始认识到，科学并不是按照人的意志去改变自然界的本来

关系，而是使自然界和人类能够更加和谐地相处。此外，“自然合理”特别强调符合事物的

本性，即个性，这就跟科学合理的思维方式强调普遍化、普适性有很大的差异。

中医还体现了中国哲学所强调的直觉思维。在中医的“望闻问切”四诊中，“望”和

“闻”是医生的直觉，中医通过“望”观察病者的气色、舌苔和形态，通过“闻”体气、口

气、二便之气来对患者的病情进行初步的判断。医者“问”，患者通过口述的方式，将自己

的直观感受告诉医生。最后是“切”，医生通过脉象来印证医者对患者情况的直觉判断是否

准确。许多人认为中医“望闻问切”太主观、不科学，这源于我们的一种观念：理性是清晰

的、准确的，也是可靠的；而直觉是模糊的、不准确的，是不可靠的。其实，科学的发展已

经越来越认识到模糊化更接近事物整体的本来面貌，而有时候越清晰越有可能对事物的认识

片面。这也正是现在科学模糊学理论发展的一个道理。在中国的文化里面，比较典型的例子

就是中医，中医在模糊中间有着极其精确的一面，这也是中国文化最根本的特色。

我们要继承中医的传统，坚守中医的传统理念。这不仅仅是中医界的责任，同样也是中

国哲学界与文化界的责任。

（摘编自褛宇烈《中医的人文内涵及其意义》）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )

A. 在中医看来，每一个脏器都能反映整体的面貌，这是整体关联思维的体现。

B. 中医重视差异性，强调因人、因地、因时而异，直接体现了“自然合理”的思维。

C. 中医被误解，与我们未认识到理性思维的局限有关。

D. 随着科学的发展，科学家逐渐意识到，认识事物时越模糊就会越接近事物的原貌。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )

A. 第三段从尊重自然和注重个性两个方面展开对“自然合理”的论述，论证思路清晰。

B. 第四段讲中医的“望闻问切”的四诊方法，是为了论证科学模糊学理论的正确性。

C. 文章运用对比论证，体现了传统文化思维方式的优点，含有为中医正名的动机。

D. 文章以中医理论和实践为依据，从三个方面论证了传统文化思维方式在中医中的体现。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )

A. 在对个体事物的分析方面，中国哲学整体关联的思维方式比实证观念更具优势。

B. 中医崇尚“自然合理”，注重个性，与科学合理有本质区别，所以缺乏科学的普适性。

C. 如果澄清了人们对理性与直觉的错误认识，中医传统理念就能得到继承与坚守。

D. 中医体现了中国传统文化和哲学的思维方式，它在实践中的运用也促进了中国哲学思维

的提升。

【答案】1. A 2. B 3. A

【解析】

【1 题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，

如本题“关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，要求选出的是“正确的一项”，然后

浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

B 项，“直接体现”错误，原文是“中医诊治要周全地考虑不同性别、体质、地域、时间等

因素，对药材的采用也特别强调地域性的差异，这是基于中国哲学中‘自然合理’的理念”，

而不是“直接体现”。

C 项，“中医被误解，与我们未认识到理性思维的局限有关”以偏概全，从文中来看，还应

该与未充分理解直觉思维的价值有关。

D 项，“认识事物时越模糊就会越接近事物的原貌”错误，不合文意，原文相关表述为“其

实，科学的发展已经越来越认识到模糊化更接近事物整体的本来面貌，而有时候越清晰越有

可能对事物的认识片面”，“模糊化”不能等同于“认识事物时越模糊就好”，选项曲解文

意。

故选 A。

【2 题详解】

本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，

圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关

系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什

么观点和论证的方法。

B 项，“是为了论证科学模糊学理论的正确性”错误，第四段的观点句是“中医还体现了中

国哲学所强调的直觉思维”，，选项应该为“是为了证明中医体现了中国哲学所强调的直觉

思维”。

故选 B。

【3 题详解】

本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解

答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，

然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解

说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词

与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全

文保持一致。

A 项，“更具优势”错误，无中生有，文中并未比较“中国哲学整体关联的思维方式”和

“实证观念”的优劣高下。

故选 A。

【点睛】比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。

比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一

个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、

条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有

依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒

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摘要：

永安三中2019-2020学年第二学期高二期初综合检测语文试卷（满分150分，完卷时间150分钟）学校__________班级________姓名___________座号_______一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。中医和中国传统文化是一体的，中医的理论和实践充分体现了中国传统文化的思维方式。中医首先反映的是中国文化、中国哲学整体关联的思维方式。有人认为，中医的理论是不科学的、模糊的、不可实证的，那是因为他们已经习惯了现在的实证观念和思维。实证思维主张分析还原，还原到后来就各个成为一个孤立的个体。整体关联的思维也讲还原，而整体关联所还原的个体是相互关联的...

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