福建省永泰县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试 语文

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2020—2021 学年度第一学期永泰县一中期中考
高中二年语文科试卷
完卷时间:15
0 分钟
满 分:
150 分
一、课内基础知识(每小题 2 分,共 8 分)
1.下列加点字的字音字形全都正确的一项是( )(2 分)
A.护(bì) 接(sǔn) 垂(xián)三尺 责臣(bǔ)慢 
B.晦(shuò) 陪(tāo) 亭(gāo) 得鱼忘(quán)
C.酒(zhuàn) 房(lìn) 鞠躬尽(cuì) 有所希(yì)
D.飞(chuán) 歌(qiān) 蓬(gāo) 除臣(xiǎn)马
2.下列句子中加点词语解释全都正确的一项是( )(2 分)
A.翳翳以将入 景:风景,景物
北海赊,扶摇可接 虽:即使
B.舟遥遥轻飏 以:表承接
感吾生行休 之:主谓之间,取消句子独立性
C.睢园绿竹,气彭泽之樽 凌:超过
起而飞 决:快速的样子
D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日 笃:更加
本图宦达,不名节 矜:怜惜
3.下列对加点词的活用归类正确的一项是( )(2 分)
园日涉以成趣 ②或命巾车,或棹孤舟 ③善万物之得时
眄庭柯以怡颜 ⑤窜梁鸿于海曲 ⑥襟三江而带五湖
是以区区不能废远 ⑧目吴会于后乃今将图 ⑩携幼
A.①⑨/②⑧/③⑦/④⑤⑥/⑩ B.①⑨/②⑧/③⑦/④⑤//⑩
C.①/②⑧⑨/③⑦/④⑤⑥/⑩ D.①/②⑧⑨/③⑦/④⑤//⑩
4.对下列句归类正确的一项是( )(2 分)
① 纤歌白云遏胡为乎遑遑之 ③农人告余春及
乐夫天复奚疑 ⑤都督阎公雅望 ⑥欲苟顺私情,则告诉 ⑦奉晨昏于万
⑧ 而夭阏者 ⑨猥微贱当侍东宫 ⑩俨骖騑上路
A. ①/②④⑧/③⑦⑩///⑨
B. ①/②④⑧/③⑦⑨⑩//
C. ①⑥/②④⑧/③⑦⑨⑩/
D. ①⑥/②④⑧/③⑦⑩//⑨
古诗文阅读(38 分)
(一)文言文阅读(本小题共 4题,19分)
阅读文言文,完成 58 题
王安石,字介甫,抚州临川人。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初意不经
意,既成,见者皆服其精妙。安石议论高奇,能以辨博济其说;果于自用,慨然有矫世变俗之志。
神宗在颍邸,()维为记室,每讲说见称,辄曰:“此非维之说,维之友王安石之说也。”及为
太子庶子。又荐自代。帝由是想见其人,甫即位,命知江宁府。数月,召为翰林学士兼侍讲。熙宁
元年四月,始造朝。入对,帝问为治所先,对曰:“择术为先。”帝曰:“唐太宗何如?”:“陛下当法
尧、舜、何以太宗为哉?尧、舜之道,至简而不烦,至要而不迂,至易而不难。但末世学者不能通
知以为高不可及尔帝曰卿可谓责难于君朕自视眇躬恐无以副卿此意可悉意辅朕庶同济此道。
七年春,天下久旱,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。安石曰:“水旱
常数,尧、汤所不免,此不足招圣虑,但当修人事以应之。”帝曰:“此岂细事?朕所以恐惧者,正
为人事之未修尔。今取免行钱太重,人情咨怨,至出不逊语。自近臣以至后族,无不言其害。两宫
泣下,忧京师乱起,以为天旱更失人心。”安石曰:“近臣不知为谁,若两宫有言,乃向经、曹佾所
为尔。”冯京曰:“臣亦闻之。”安石曰:“士大夫不逞者以京为归,故京独闻此言,臣未之闻也。”
监安上门郑侠上疏,绘所见流民扶老携幼困苦之,为,曰:“旱由安石所安石,天
。”侠又坐窜岭南圣,宣仁二太后流谓帝曰:“安石乱天下。”帝亦之,罢为殿
学士、知江宁府。
安石之再相也,屡谢病求去,及子雱死尤悲伤力请解机务。上益厌之,罢为镇南军节
使,同平章事,江宁府。加司空
元年,,年六十六曰文。
朱熹尝论安石以文章节行高一世,而以道经济为已任被遇神宗,宰相,世方仰
有为,庶几复王之,而安石乃汲汲财利兵革为先凶邪排摈忠直,流
至于宣和,而极矣。”此天下之言也。神宗欲命,问韩:“安石如何
对曰:“安石为翰林学士地则不可。”神宗不遂相安石。呜呼,此虽宋氏
,亦安石之不也。
(节选《宋史•王安石传》)
5.下列对画波浪线部分的句,正确的一项是( )(3 分)
A.但末世不能知以为高\不可及尔\帝曰\卿可谓责君\朕自视眇\恐无副卿此意\
意辅朕\庶同济此道
B.但末世不能\为高不可及尔\帝曰\卿可谓责君\朕自视眇\恐无副卿此意\
意辅\朕庶同济此道
C.但末世不能知以为高\不可及尔\帝曰\卿可谓责君\朕自视眇\恐无副卿\此意
意辅朕\庶同济此道
D.但末世不能\为高不可及尔\帝曰\卿可谓责君\朕自视眇\恐无副卿此意\
意辅朕\庶同济此道
6.下列对中加点词语的相关的解,不正确的一项( )(3 分)
A.是 20 岁举行加冠仪式后才起的,《礼记·冠义》上说“已冠而字之,成
也。”字是对名的解释和补充,对名有表阐明用,因此又叫“表字”。
B.神宗,是明朝皇帝赵顼庙号。庙号死后在太庙起的名,起商朝,除
了秦始皇时期过,历朝历代沿 
C.绍圣是年号。封建皇帝纪年的名由汉武帝首创。个帝王在位只能用一号。
D.“谥”谥号帝王相死后还谥号谥号根据其品德为来定的,有专门《谥
法》为依据。
7.下列对原文概括和理解,不正确的一项是( )(3 分)
A.王安石少英才小时候读书过目不忘,写文章时下笔如飞,初看似经意,完成过的
人无叹服他文章精妙。
B.王安石议论高奇备受韩维推崇,每当韩维谈话到神宗称赞就说王安石说。在韩维担
任记室时,就向神宗推荐王安石代替自己。
C.王安石执政刚愎自用,不能听进他人意见,全国干旱饥民流离失所,皇帝想罢黜度,
但王安石认为水旱灾害常发生的理好人为应付
D.王安石文执政才能,琦与朱熹都是朱熹评论安石文章世人
但为政却导致了崇宁宣极大祸乱
8.将下列句子翻译代汉(10 分)
(1)之不,知来者之可(3 分)
(2)而刘夙婴疾病,床蓐,臣汤药未曾离。(3 分)
(3)士大归,故京此言,臣也。4分)
古代诗阅读(本题共 2 小题,9分)
阅读,完成 9~10 题
送僧日本①
国②随缘住来途行。
沧海远世法舟轻③
水月通禅寂鱼龙听梵声
惟怜灯影万里眼中明
【注释】
唐代国势强盛日本派了不少使来到中国有不少人同技艺
法,地促进了中日化的交流。这首诗赠送给将回国的僧
国:秋时中原为上这里指中国(唐朝随缘:佛家语,机缘
开尘世,这里指开中国。法舟:指受佛庇佑的船。一作“”。法舟轻:
因佛法高乘船将会路顺利
9.下列对本赏析不正确的一项是( )(3 分)
A.赠给日本诗。诗之起突兀,本是送别归而。“
现长时间海的疲惫恍惚状态,以中的艰辛
B.行时的迷茫暗示。“之远,海寓含着
长途颠簸怀体贴。。
C.颈联实写了不忘行,坐禅经。“水听”
海行,委婉谨守佛律
D.尾联描状僧中之有孤实处。但中有
喻禅理。虚实成趣
10.本诗首“上缘住字,有的作“认为字更
么?请结合理由。6分)
(三)名名句(本题共 1 小题,10 分)
11.补写下列句子中的空缺
(1) ,亦崎岖陶渊明《兮辞
(2) ,彩彻明。阁序
(3)在《破阵子.挑灯作者用 ,
紧张激烈战斗氛做了写
4《己亥杂诗》中,诗人借比喻传的句子是 ,
(5)中表万物之性,驾驭六气的变化的句子是
6李密表达自己受到过分提升,感优厚的句子是 ,
三、代文阅读(24分)
(一)论述阅读(本题共 3 小题,9分)
阅读字,完成 1214
类和个地球,应有道任和义务保护自然,爱惜野生物和植物,
但为的快速增长和我贪的满,断去破坏大自然的生态平衡,类凭
借科理性可以宇宙的切奥秘,万物的臣服于人类的利益,于人类的需求
德境界的角来看,德观念,是一种“模式:人当自然
界的唯主体,植物生物,低级体征或体征客体实际,
自大自然,也是大自然。人不能为的满,大自然生物的平衡
原则,地去破坏大自然。人该利用自力去保护自然界的,大自然
共处
自然关系来看,以人为事物的中学说类中,一学说为人不
是自然的中,也是自然,自然物的价值都按照价值观去解
。人经在上起极作,帮助们摆脱,
。但是,着西发展,更好更,经济发展,
我贪,忌惮地去破坏原本和大自然。
如果说人类中,,就具有道?
非人应对学说一学为人行一
理革德革命”,自然物享受的地资格。但是,非人
义和,个极端走另外个极,大自然
都纳入道德共体范围,那么们就连踩只蚂蚁,只苍蝇,至是己豢养头猪,
承担。人在大自然面前,主体性和能动,危险
恩格斯曾:“完备:僵硬东西溶解了,固定
东西消散,切被永恒存特殊东西变成转瞬东西,自然界被是在永恒
流动恩格斯基唯物义的立,对流动自然
的解,既不要痴迷于人类中,也不要沉溺于非人类中,而是要坚持辩证
。同,,科技德原框架,而不
“去德化的立为所欲为。
摘要:

2020—2021学年度第一学期永泰县一中期中考高中二年语文科试卷完卷时间:150分钟满分:150分一、课内基础知识(每小题2分,共8分)1.下列加点字的字音字形全都正确的一项是()(2分)A.庇护(bì)接榫(sǔn)垂诞(xián)三尺责臣逋(bǔ)慢 B.晦朔(shuò)叨陪(tāo)亭皋(gāo)得鱼忘筌(quán)C.酒馔(zhuàn)房檩(lìn)鞠躬尽粹(cuì)有所希冀(yì)D.遄飞(chuán)纤歌(qiān)蓬蒿(gāo)除臣洗(xiǎn)马2.下列句子中加点词语解释全都正确的一项是()(2分)A.景翳翳以将入景:风景,景物北海虽赊,扶摇可接虽:即使B.舟遥遥以轻飏以:表...

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