福建省漳州市龙海程溪中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题【精准解析】

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龙海程溪中学 2019-2020 学年第一学期期中考

高二语文试卷

考试时间：150 分钟；

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”，

从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的喜爱。这是金庸小说的决定性魅力。

金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。一个是从大处着眼，展示

中华文化的多样性、综合性、融汇性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇妙性、精巧

性和艺术性。从大的方面来说，金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面，

组成了一部“三教九流”众声喧哗的文化交响乐。同时，他从地域文化的角度描写了中国东

西南北不同地域各具特色、神采各异的文化风貌，并且写出了不同朝代、不同历史时期中国

传统文化的起伏演变，从而构成了一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。

在金庸的前期作品中，儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位：《书剑恩

仇录》和《碧血剑》都对主人公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞赏笔调，《射雕英雄

传》更是把郭靖所代表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。在金庸的中期作品

中，道家思想、游仙思想开始令人注目：《神雕侠侣》可以看做从前期进入中期的一座分水

岭，这部作品既有郭靖掷地有声的“为国为民，侠之大者”之举，又有杨过蔑视宗法礼教、

为个人爱情不惜与整个武林为敌以及单人独剑四方漂游之行。在金庸的后期作品中，佛家思

想的气息愈来愈浓，在《连城诀》和《侠客行》中，是非善恶已经开始变得扑朔迷离、标准

难立，狄云和石破天对于究竟应该如何做人，可以说自始至终也没有找到答案。

金庸的作品涉及几乎所有的中国文化分区，从《雪山飞狐》中的雪山极顶到《天龙八

部》中的苍山洱海，从《书剑恩仇录》中的新疆雪莲到《笑傲江湖》中的福建山歌……经常

在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。金庸不仅描绘出了各地不同的

景物、风俗，更写出了各地文化本质上的区别，使读者鲜明地感受到中国文化的“版块构

成”。例如郭靖成长于蒙古大漠，黄蓉成长于东南海岛，萧峰成长于中原武林，韦小宝成长

于扬州妓院……这些人物身上的个性都与他们的“水土”密不可分。

金庸笔下的中国文化，在时间轴上也是富有变化的。同是儒家思想，在金庸笔下，宋朝

时显得博大刚健，如郭靖与萧峰成为金庸小说中最高大的英雄；到了宋朝以后，则显得气象

衰弱、难克重任；到了明末清初，儒家文化更显得酸腐可笑、百无一用，《书剑恩仇录》中

的陈家洛自负文武双全，结果一事无成。金庸在表现中国文化时，并非一味弘扬，而是带有

鲜明的批判。

金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。例如在《天龙八

部》中，金庸就通过对一个不知名的灰衣老僧的描写，充分展现了佛家文化。一灰衣老僧轻

而易举地制服了所有的超一流高手，他在给天下英雄论述佛法与武功的关系时说，练武功本

是为了提高佛法境界，然而佛法境界达到很高时，却又不屑于练武功了。这种对“大文化”

的了解，让金庸在写作时挥洒自如。

上世纪 50---70 年代的文学作品，出于“五四”新文学的美学惯性以及重写历史和歌颂

新中国的需要，对中国古代的文化传统否定多而肯定少，竭力给读者造成一种“开天辟地”

的新气象。这样的国民文学使读者心理长期处于比较紧张的状态，相比之下，金庸小说所建

立的民族国家形象，则从容、厚重，更具长久的稳定性。

(摘编自孔庆东《金庸与国民文学》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 金庸小说广受读者的欢迎，与他从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅

礴宏伟的“文化中国”有关。

B. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不

同地域各具特色的文化风貌。

C. 《神雕侠侣》中既有郭靖的侠肝义胆，也有杨过的蔑视礼法，由此可看出金庸的思想从

早期的儒家已经转变为道家。

D. 金庸笔下的作品几乎涵盖了中国各个文化分区，读者阅读他的小说时，就相当于进行了

一次全方位的中国文化旅游。

2. 下列对原文论述的相关分析，不正确的一项是（）

A. 文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述。论证结构清晰。

B. 文章用具体的作品来论证观点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。

C. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。

D. 文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识。

3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A. 狄云和石破天对于如何做人的疑惑体现了金庸后期的作品常有很浓重的佛家思想，展现

了金庸小说虚无与消极的一面。

B. 金庸小说中许多人物的个性与他们的“水土”密切相关，说明成长环境的文化差异，对

人物性格的形成有着重要的影响。

C. 金庸在他的作品中对儒家文化的展现从博大刚健到气象衰弱，体现了金庸对儒家文化的

态度由认同到否定的心理变化。

D. “五四”时期新文学所推崇的美学惯性以及写历史的时代需要，以致 50---70 年代的文学

作品让读者处于紧张的状态。

【答案】1. A 2. C 3. B

【解析】

【1 题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，

如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”，要求选出的是“正确的一项” ，

然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

B项，“形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌”错，由原文第二段可知“交响乐”的

指向是文化思想层面；

C项，“思想从早期的儒家已经转变为道家”错，原文第三段“：《神雕侠侣》可以看做从

前期进入中期的一座分水岭”，所以，只是认为“《神雕侠侣》可以看做从前期进入中期的

一座分水岭”，并非已经转变；

D项，“就相当于进行了一次全方位的中国文化旅游”错，原文第四段说“经常在一些大部

头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游”，所以并非所有的作品都相当于进行了一

次全方位的中国文化旅游。

故选 A。

【2 题详解】

本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，

圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关

系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什

么观点和论证的方法。

C项，“旨在证明金庸对佛家文化研究之深”错。原文第六段“金庸小说中这些‘大文化’

的展现是建立在具体描摹的基础之上的”，灰衣老僧的事件是证明金庸小说中这些“大文

化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的例子。

故选 C。

【3 题详解】

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摘要：

龙海程溪中学2019-2020学年第一学期期中考高二语文试卷考试时间：150分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”，从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的喜爱。这是金庸小说的决定性魅力。金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。一个是从大处着眼，展示中华文化的多样性、综合性、融汇性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇妙性、精巧性和艺术性。从大的方面来说，金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想...

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