福建师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题

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高一语文第 1 页共 8 页

福建师大附中 2020-2021 学年上学期期中考试

高一语文试卷

时间： 120 分钟

命题：

满分： 150 分

审核：

试卷说明：

本卷共七大题， 20 小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。

第Ⅰ卷（共 45 分）

一、名句默写（每空 1分，共 14 分）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中总写万物在深秋竞相活动的句子：。

（2）《归园田居》中作者抓住农村中常见的家养动物来表现农村恬静的生活的句子是：

_ __,__ _。

（3）《琵琶行》中用通感手法写音乐由婉转流畅变得阻塞不畅的诗句是：，

。

（4）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、魅力出众的句子是：，

。

（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“ ， ”，描绘了周瑜的运

筹帷幄，指挥若定，灭强敌于瞬间。

（6）《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：，

。

（7）《声声慢》中作者由景入情，情景交融，表达作者情感融入落花的诗句是：，

，。

二、基础知识（每题 4分，共 24 分）

2．下列加点词语中，字音字形

．．．．

完全正确的一项是（）

A.倡

．

女（chàng）悯

．

然（mǐn）贾

．

人（gǔ）钿

．

头银篦（diàn）

B.红绡

．

（shāo）樯橹

．

（lǔ）狼居胥

．

（xū）羽扇纶

．

巾（guān）

C.霓裳

．

（cháng）村酤

．

（gū）拾掇

．

（duō）绕树三匝

．

（zā）

D.稻菽

．

（shū）仓廪

．

（lǐn）佛

．

狸祠（bì）呕哑嘲喳

．

（zhā）

3．下列加点词语解释不正确

．．．

的一项是（）

A.如今有谁堪

．

摘堪：能够须

．

行即骑访名山须：等到

B.如听仙乐耳暂

．

明暂：暂时低眉信

．

手续续弹信：随意

C.峥嵘岁月稠

．

稠：多艰难苦

．

恨繁霜鬓苦：极

D.唤渠

．

朝餐歇半霎渠：他采采

．．

芣苢采采：茂盛的样子

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4. 对下列诗句所运用手法的分析，不正确

．．．

的一项是（）

A.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（用典）

B.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（情景交融）

C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（夸张）

D.粪土当年万户侯。（借喻）

5．下列对课文内容分析理解不正确

．．．

的一项是（）

A.《琵琶行》是一首长篇抒情诗，作者运用了前后对比和相互映衬的手法将琵琶女

精湛的演奏技艺与对身世的感慨结合，详写琵琶女而略写作者，详略结合，有力表

现主题。

B．《插秧歌》中运用了民歌手法，浅白流畅，选取了日常劳动的场景，表现出农事

的繁忙与农家生活的紧张辛苦，富于生活情趣，展现了劳动之美，字里行间洋溢着

吃苦耐劳、勤奋乐观的精神。

C．《红烛》化用“蜡烛”这一古典意象，赋予它新的含义，赞美了红烛以“烧蜡成

灰”来点亮世界的奉献精神。

D.李清照的《声声慢》以清新朴素的口语入词，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。

开篇七组叠词的使用，自然深切动人，创意出奇。

6．比较苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，

理解不正确

．．．

的一项是（）

A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B．两首词都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则重在怀古伤今。

C．两首词都使用典故，苏词用周瑜形象反衬词人自我，辛词则通过典故表露词人的

政治见解和战略主张。

D．两首词都借景抒情，以议论引入词作，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方

式。

7．下列古代文学常识的说法错误

．．

的一项是（）

A．《诗经》六义指风、雅、颂、赋、比、兴。其中内容以风、雅、颂来划分，而赋、

比、兴指的是《诗经》的艺术手法。

B．白居易，字乐天，号香山居士，早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通

俗，积极倡导“古文运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

C．剑南节度使严武病逝，杜甫在成都失去依靠，不得不买舟东下，在夔州滞留两年

写下大量作品，《登高》就是夔州之作。夔州之作体现了“杜陵有句皆忧国”的特点。

D.《说文解字》是东汉许慎编著的中国第一部系统的分析汉字字形结构的字书，也

是世界最古的字书之一。

三、《乡土中国》整本书阅读（7分）

8. 下列对《乡土中国》内容的理解与分析，不正确

．．．

的一项是（）（ 4分）

A.与西洋“家”的概念界限分明不一样，乡土社会“家”的概念是可伸缩性的，甚

至可以一直推出去包括无数的。

高一语文第 3 页共 8 页

B.与西方社会家庭团体中以夫妇为主轴，两性的感情是凝合的力量不同，乡土社会

中，主轴不在夫妻之间，而在纵的方向上，即父子之间、婆媳之间。

C.在乡土社会中，事业的需要是家庭存在的唯一原因，因而家庭讲究纪律与效率，

家有家法，排斥私情，所以男女有别，夫妻之间相敬如宾。

D.中国的家是一个事业组织，家的大小是依着事业的大小而决定的。如果事业小，

夫妇二人的合作已够应付；如果事业大，则家的范围可以覆盖更广。

9．下列是对《乡土中国》这本书的理解与分析，请根据描述填写出相应内容。（3分，每

空1分）

（1）费孝通在《乡土中国》中写道：“村子里几百年来老是这几个姓，我从墓碑上

去重构每家的家谱，清清楚楚，一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在

土地上的，一代一代地下去，不太有变动。”材料主要反映了和人身依附

关系。

（2）每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，和别人所联系成的社会关系如

同一圈一圈向外推的波纹，关系愈推愈远，人情也愈推愈薄。这反映了乡土社会的社

会结构是格局。

第Ⅱ卷（共 105 分）

四、现代文阅读（27 分）

（一）阅读下面一则人物通讯，完成 10～12 题。（12 分）

当代毕昇：记两院院士王选

王光荣

中国科学院院士和中国工程院院士王选被人们誉为“当代毕昇”。他研制的汉字激

光照排系统引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命。他主持开

发的华光和方正电子出版系统，占据国内 99%的报业市场和 90%的书刊(黑白)出版业市场，

以及海外 80%的华文报业市场，并打入日本、韩国，取得了巨大的经济和社会效益。

(1)__________________________

1958 年，王选教授从北京大学数学力学系毕业并留校在无线电系当了助教。在此后

的3年里，王选一直在计算机硬件第一线上跌打滚爬。然而，1961 年他却对自己的研究

领域作了重大的调整，以他的话来说，是“从硬件转向软件，但不放弃硬件，而是从事

软硬件相结合的研究，以探讨软件对未来计算机体系结构的影响”。

当问及调整研究方向的原因时，王选说：“当时我阅读了国外许多文献，50 年代国

外有名的计算机体系结构使我赞叹不已，同时不断问自己，为什么只能欣赏别人的成果，

而不能有自己的创新思想？我试图寻找创造的源泉，即那些创新构思的背景，逐步领悟

到程序和应用对硬件设计是非常重要的，只有了解软件，才算真正懂得计算机。后来的

实践证明，我的选择是正确的。软硬件两方面的知识和实践是我能够承担激光照排系统

研制的决定性因素。这一选择使我深切地体会到，跨领域研究是取得创新成果的重要因

素，就像控制论发明者维纳说的那样‘在已经建立起来的学科之间的无人空白区上去耕

耘，最能取得丰硕成果’。”

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摘要：

高一语文第1页共8页福建师大附中2020-2021学年上学期期中考试高一语文试卷时间：120分钟命题：满分：150分审核：试卷说明：本卷共七大题，20小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。第Ⅰ卷（共45分）一、名句默写（每空1分，共14分）1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《沁园春·长沙》中总写万物在深秋竞相活动的句子：。（2）《归园田居》中作者抓住农村中常见的家养动物来表现农村恬静的生活的句子是：___,___。（3）《琵琶行》中用通感手法写音乐由婉转流畅变得阻塞不畅的诗句是：，。（4）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、魅力出众的句子是：，。（5）苏轼《念...

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