【精准解析】甘肃省定西市岷县二中2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题

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高二·生物
一、单选题
1. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向,其中不正确的是(
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
1.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因
此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,在神经元之间的传递
是单向的。
2.当神经纤维膜受到刺激时,对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正
外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流;兴奋的传导方向和膜
内侧的电流传导方向一致,与膜外侧的电流传导方向相反。
【详解】A、图示兴奋由轴突末梢释放神经递质,作用于下一神经元的细胞体,引起其兴奋
或抑制,A正确;
B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于下一神经元的细
胞体树突,引起其兴奋或抑制,B正确;
C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,
不可能由突触后膜释放,作用于前膜,C错误;
D、图示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导
方向和膜内的电流传导方向一致,其特点是双向、速度快,D正确。
故选 C
2. 下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是(  )
A. ① 和② B. ③ 和④ C. ④ 和⑥ D. ⑤ 和⑥
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A.①和②说明胚芽鞘的生长弯曲和胚芽鞘的尖端有关;错误。  
B.③和④说明植物的向光性是由于生长素的分布不均匀;错误。
C.④和⑥说明感受光刺激部位不是尖端下面的伸长区;错误。
D.⑤和⑥对比可说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,而不是尖端的下面;正确。
3. B 淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是
A. 甲发育为乙的主要场所是胸腺 B. 丙表面形成了特异性抗原受体
C. 乙增殖分化为丙需要抗原刺激 D. 丙具有较强的分裂和分化能力
【答案】C
【解析】
B淋巴细胞在骨髓中发育成熟A错误;丙为浆细胞,不能识别抗原,其表面没有形成特
性抗原受B误;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化为浆细胞与记忆细
胞,C正确;丙是高度分化的细胞,已经不再具有增殖分化能力,D错误。
【点睛】本题结合 B淋巴细胞的转化关系图,考查人体免疫细胞的来源、作用以及免疫系统
在维持稳态中的作用,要求学生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化,掌握
免疫和细胞免疫的能,能用所学的判断各选
4. 下列与人体生命活调节有关的叙述,错误的是
A. 注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B. 大脑皮层患者膝跳不能
C. 婴幼儿缺乏腺激素可影响其神经系统的发育和
D. 腺受反射弧神经的支配,其分泌胰液也促胰液调节
【答案】B
【解析】
胰岛促进细胞加速摄取用和葡萄糖,从而使血糖水平,另外
蛋白质,只能,不能口服A 正确膝跳非条件,神经位于
不受大脑皮层控制,B 错误;甲腺激素有促进新陈代谢和发育,高神经系统的兴奋性,
呼吸加快,产增加作用。婴幼儿缺乏腺激素可影响其神经系统的发育和能 ,
C 正确腺分泌胰液既受神经受激素制,是神经调节效应器也
促胰液素的靶器官,D 正确。
【考点位】体液调节和神经调节
名师点睛】B、D 项易错,非条件由较低级的神经中(如脑干髓)成,
条件射必须由高神经中枢大脑皮层成。腺分泌胰液既受神经调节又
激素调节
5. 下列有关“S”型线的说,与实相合的是(  )
A. 该图可表示密闭恒定容器培养液酵母菌种群数量增长的化曲线
B. 种群海洋济鱼类种群数量好保持在 c水平
C. ab 段种群数量增长速率变慢,其主要原因是受天敌、生活空间和影响
D. 该曲线是在理想条件得的,人工培养中不会出这样的曲线
【答案】C
【解析】
探究养液酵母菌种群数量增长的化实验中,间与源是有的,则酵母菌种群数量
增加A误;海洋鱼类种群数量好保持在 a
摘要:

高二·生物一、单选题1.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】1.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,在神经元之间的传递是单向的。2.当神经纤维膜受到刺激时,对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流;兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,与膜外侧的电流传导方向相反。【详解】A、图示兴奋由轴突末梢释放神经递质,作用于下一神经元的细胞体,引起...

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