甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考语文试题 含答案

3.0 cande 2024-08-27 4 4 117KB 19 页 3知币
侵权投诉
会宁一中 2020-2021 学年度第一学期第四次月考
高三级 语 文 试 题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用 0.5mm 黑色笔迹签字
笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
I卷 阅读题
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 13 题。
作为一种文化创造,古代建筑随着人类智慧的增长而发展,由最初简单的抵御防护功能扩展
为承载多种社会功能,富有多样文化内涵,构成了中国意味悠长的建筑文化。我们的先民把数的元
素融入建筑之中,不仅使建筑中的数和天象、阴阳、时令、地理、地利等融为一体,也借助建筑中
数的意象来表达审美,和谐和等阶的价值追求。
《周易·系辞上》“乾道成男,坤道成女。乾知大始,坤作成物。”这一思想在中国古建筑尤
其是宫殿建筑中被普遍运用,北京故宫分前朝和内廷两大部分,前朝是皇帝上朝,议事的地方,主
要是男性活动的场所;内廷是皇帝和嫔妃们居住生活的地方,主要是女性活动的场所,这正应验了
天地阴阳、乾坤相合的理念。
易学还创立了“阳奇阴偶”的数字奇偶观念,即“天一地二,天三地四,天五地六……”。并
且特以六,九为阴阳的代表,规定奇数对应天,属于阳性,象征吉祥、和谐与美满;偶数对应地,
属于阴性,有阴冷和不祥的意义。中国古代有“九重天”之说,建筑构造“九”数的重复出现,意
在暗合寰宇之“九重”。拿北京天坛来说,它分上、中、下三层,第一层径九丈,取“一九”之意;
第二层径十五丈,取“三五”之意;第三层径二十一丈,取“三七”之意。此外,天坛的高度、栏
板数目均采用了一、三、五、七的阳数,暗合“太极”和“九重天”。
整个北京故宫建筑数的度体现了阴阳相合天地对应的意。故宫前朝的主要建筑物也
是故宫的中所在,三大殿分立于汉白玉雕琢的三重阶之上,太和殿九开间进深、七十
巨柱都是九九的奇数。故宫内廷以乾清门线,以于中轴线上的乾宫、交泰殿、
坤宁宫为主体。内廷多用偶数较好的数字“六”。有两宫六,体现了下方、方、偶数、
数为阴的民间信仰;而外朝主殿布局采用奇数,成为五、三朝之,正表达了中国传统以上方、
前方、奇数、正数为阳的意
中国传统社会常常借用数字来表达种美愿望,普通百姓喜欢偶数中的“六”,之所以
此,是为上下四方为“六合六运”之数,最为满吉。作为山西省祁县民居建筑的代
表,乔家院就是由六个院落组成的,其目的是乔氏家族六六大
多年的传统中国社会,建筑这种有的载体还被赋予了等级性,《易第一》中说
“九五,飞龙在天,利大人。”是帝,故九、五为帝之数,即人们说的“九五之
”。“九”是奇数中最大的数,代表皇帝的权威;“五”不仅来于“五”,也于奇数正中,
代表皇帝坐镇而九、五代表皇权至上,导致中国建宫廷建筑往往运用九与五两
个数字显示。天安门城楼正面有九路门钉,即纵横各又呈“九”的数,
故宫房间为九九十九间半,暗“九五”至尊的意思。
(节选自李玲《中国古建筑的数理意》,有删改)
1列关文内的理和分,正的一
A古代建筑由于融入了数的元素才具有了深刻的文化内涵,而成为种文化创造。
B《周易系辞上》中有“乾道”“坤道”等的古建筑思想,对故宫建筑生了一定的影响
C“阳奇阴偶”观念为,奇数象征吉祥与美,偶数有阴冷,不祥之意,此古人更喜欢
数。
D九、五为帝之数,代表着皇上,天安门城楼及故宫的房间“九五至尊
之意。
2文论的相,不正的一
A第二段综合使用引证法例证法,论了天地阴阳、乾坤相合的理念在中国古代建筑中的运用。
B章按照总————总构展论述,清晰地论了中国古建筑中的数理意
C章选取中国古建筑中有代表性的故宫、天坛、天安门等来证明,使文章更具服力
D章写到乔家由六个院落组成,证明了中国传统社会用数字表达美好愿望的观
3.根据原文内,下不正的一
A随着古建筑承载的社会功能的增,古建筑借助数来表达人们对审美、和谐、等阶的价值追
求。
B古建筑构造中多出现数字“六”“九”的元素,这与“六”“九”在易学中是阴阳的代表有一
系。
C故宫前朝主要是男性活动的场所,布局体现奇数特征;内廷主要是女性活动的场所,多用偶
数。
D.从中国建宫廷建筑对数字“九”“五”的广泛运用,出古代建筑被赋予的等级性。
(二)用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 46 题。
材料
2020 年 4月 24 日是第五个中国,也是中国首颗人造地球卫星”成功发
50 周年天,国家航局公布了面向深空的中国行星探测任务“天”系列名称和“
九天”标识,中国火星探测任务命名为“天”,后续行星任务则依编号。两多年
前,屈原写下长《天》;两多年探索浩瀚想以“天”为。对
与创求,使我们的梦从神话走进。“我们叩响了太的大
载人天把我们的足迹带进了太工程使我们第一次与地外天体亲密接触……年是火星探
活动的窗口期,中国特使用长征五运载火箭“天火星探测器,一次性火星环
、着巡视探测,以火星行星探测为代表的深空长征”,要一代代中国天人接力奋
(摘编自白露懿“天”中国迈向深空长征”》)
材料
技术覆盖面、影响力,以应用的广度和度,已超乎人们的想象。目前我国
2000 多项航技术应用到各行各业,民用卫星分发量累计1000 万景(遥感图像
数单通常卫星拍摄一次所取的面,一卫星遥感图像的面积少
,多万平卫星直播户突破 7000 ,“北终端持到 400 万余套
卫星应用年2000 亿元。天创造美生活,科技厚土壤50 年来,中国
出 17的长征系运载火箭,成功300 次发500 多颗航入太
成功96%性、性和入轨精度达水平嫦娥陆器和月在月
作 16 个月,目前性能定,状态良,月创造月面作最长界纪45
外的“鹊桥状态常好,正源源把月学数据传年第十四届莫斯
航空航天展会上,中国受邀成为立的主国,重相本次展。“俄罗斯通信卫
目地面控站德米·扎卡柳金“中国航空航领域与成令人赞叹
来能与中国伙伴进行更更深入的合作与。”法新社也曾报道说,中国
天大国之
(摘编自让航天成就更多美好梦想》
摘要:

会宁一中2020-2021学年度第一学期第四次月考高三级语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。作为一种文化创造,古代建筑随着人类智慧的增长而发展,由最初简单的抵御防护功能...

展开>> 收起<<
甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考语文试题 含答案.doc

共19页,预览6页

还剩页未读, 继续阅读

作者:cande 分类:分省 价格:3知币 属性:19 页 大小:117KB 格式:DOC 时间:2024-08-27

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 19
客服
关注