甘肃省兰州市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(理)试题 含答案

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兰州一中 2020-2021-1 学期期中试题
高二历史(理科)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100 分,考试时
50 分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(单项选择题)
一、单项选择题(共 30 小题,每道题 2 分,共 60 分)
1. “ ”秦灭六国后,嬴政自称 赖宗庙之灵 ,进而又采用邹衍 五德之运 的学说,利用天人感应论,
“ ”以为周得火德,秦代周,从所不胜,为水德 。这反映出( )
A.礼乐制度被进一步强化 B.皇帝拥有至高无上的权威
C.全体官僚都是皇帝的臣仆 D.神权被皇权进一步利用
2.英国人杜麦斯在《中国札记》一书中,以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的
竞争性的制度,从而提高英国行政官员的水平,并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中
国( )
A.察举制的实行 B.内阁大学士的选拔
C.科举制的推行 D.军机处的设置
3. 《吕氏春秋》记载: 士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣;女有当年而不织者,则天下或受
其寒矣。 这句话指出了( )
A.小农经济的脆弱性 B.重农抑商的必要性
C.男耕女织的重要性 D.古代农业的落后性
4. “ ”, 周周 。(
)
A. “ ”诸侯不满封号,纷纷改称 B.分封制、宗法制遭到破坏
C.铁农具和牛耕出现并逐步推广 D.王室衰微的迹象开始出现
5. “ ”在伦理观上孟子主张 性本善 ,为了扩充人的善性,他认为最重要的方式是( )
A.仁政 B.王道
C.加强专制 D.无为而治
6.西汉中期,统治者对救灾的重视程有。导致这一现象的思想因素是( )
A. “ ”兼爱 思想 B. “ ”孟子 性善论
C. “ ” 无为 思想 D. “ ”董仲舒 天人感应 学说
7.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童衣着语言、行为、书、
饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对发展的主要贡献是( )
A.严谨的治学态度 B.步建立学的教育系
C.推动儒学的普及与通俗 D.使儒为官方统思想
8.李贽书》() ”“ ” “ 颠倒千万世之是非 见解与世相入 只能 藏之后
说是书( )
A.向封建统思想提出挑战 B.反映了本主义萌芽时期的要
C.指封建等级 D.抨击统观
9.“ ”子之为学,以,以救世也文而,所雕虫篆刻何益! 与此文观点相
的是( )
A. “ ”孟子的 仁政 B. “ ”的 天下为主
C. “ ”阳明 D. “ ”顾炎武的 经世致
10.自古书多编竹简;其用(细绢)之为缣贵重,并不便于人。乃造
,用树肤麻头及敝布渔网以为。 (《后汉书·蔡》)下解正确的是( )
A. “ ”据材料能得出 伦是造纸术发明者 这一结论
B.材料记载是我们得出历史结论的依据
C.人需求是科进步的原因之一
D.对原料的选择和降低造纸关系
11. 著名学者沈固朝在《欧洲报检查制度的衰》一书中道: 1485美因兹大主伯格
‘ ’ ‘ 发布禁令严禁 滥用 这一 神技术 (指刷术)。1489 年,教廷向所信徒发布同样
敕令。 上教廷行为的主要动因是( )
A.印刷术成马丁·路德进行宗
B.印刷术促进了欧洲冲击教会的权威
C.欧洲形成新教利用印刷术反对教会
D.印刷术成传播反宗思想的具,教会恐慌
12.秉忠(刘秉忠)…… ……以《大明历金承用二议欲修正卒 郭守敬首言
之本在于测验测验器莫先仪表浑仪处天度
比量南北约差四度;表石亦复欹侧(倾斜)’”因此,当的科学( )
A.简仪 B.《大明历
C.进行经度测量 D.初历
13.汉势恢词藻仲舒《士
遇赋》、的《答客难是其中的出代反映出的本质问题是( )
A.会动和经济 B.豪迈奋进的
C.经济和国的强 D.宏阔广大的文人
14. 曹雪芹红楼梦理治之书者看识趣闲
。 这种现象出现的主要原因是( )
A.主专制的强化 B.思想制的加强
C.商经济的发展 D.程朱理学为统治思想
15.古希腊公民大决策方式中国封建决策方式的区别是 ( )
A.开性 B.民主性
C.效率 D.有无
16.“ ”者学,无一人检验一下法自称的底基
这反映了起到的用是( )
A.中了古希腊法制建设 B.促使了古希腊个识觉醒
C.阻碍了古希腊民主制度 D.导致风日下、道德沦丧
17.“ ”生命幸福之本,情生命是道德之本,畏生命之本。 人
神强人的价值要受到畏生命生命。下点与此相符的是( )
A.“ ”人是说话的 B.“ ”天理,灭人
C.“ ”人是 D.“ ”奉圣经,上帝
18.著名史钱乘欧洲近代思想放运了西方现代
起和西方支配现代化进形成几个为西方文化的世俗决定
现代文特征发展的起。 下这一运的说法正确的是( )
A.强人的价值,是人文神的起 B.体现了本主义萌芽特征
C.开始破对马教会 D.为本主了政治
19.马丁· “ ”德主张 权神(直接自于上帝) ,提出 国在是神的,而
主的权则是神的的体现。 这体现了马丁·路德( )
A.否定皇的权威 B.思想出现了退
C.主张教会高于国 D.因信的思想矛盾
20.“ ”提出 一的人都用权思想
是( )
A.孟德斯 B.伏尔泰
C.卢梭 D.
21.去把握生为他认为这种把握直接
摘要:

兰州一中2020-2021-1学期期中试题高二历史(理科)说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。第Ⅰ卷(单项选择题)一、单项选择题(共30小题,每道题2分,共60分)1.“”“”秦灭六国后,嬴政自称赖宗庙之灵,进而又采用邹衍五德之运的学说,利用天人感应论,“”以为周得火德,秦代周,从所不胜,为水德。这反映出()A.礼乐制度被进一步强化B.皇帝拥有至高无上的权威C.全体官僚都是皇帝的臣仆D.神权被皇权进一步利用2.英国人杜麦斯在《中国札记》一书中,以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的...

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