2021-2022学年新人教版（2019）高中物理必修第一册第四章运动和力的关系章末复习与检测试题

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高一物理（人教版 2019 必修第一册）

第四章章节复习与检测

第一部分知识思维导图

第二部分章末试题演练

班级：学号：姓名：

一、选择题

1．牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上,经抽象分析推理得出的结论,它不是实验定律．

利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿

水平面滑动．水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿水平面滑动到的最远位

置依次为 1、2、3．根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )

A．如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态

B．如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

C．如果水平面光滑,小球将沿着水平面一直运动下去

D．小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

2．关于单位制，下列说法中正确的是（　　）

A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位

B．牛、千克米每秒都属于力的单位

C．在厘米、克、秒制中，重力加速度 g的值等于 9.8cm/s2

D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位

3．下列说法正确的是（　　）

A．物体受到力的作用时，力克服了物体的惯性，使其产生了加速度

B．人走在松软土地上下陷时具有向下的加速度，说明人对地面的压力大于地面对人的支持力

C．物理公式既能确定物理量之间的数量关系，又能确定物理量间的单位关系

D．对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力，当力刚作用的瞬间，加速度为零

4．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只

乒乓球，容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运

动状况是(以小车为参考系)(　　)

A．铁球向左，乒乓球向右

B．铁球向右，乒乓球向左

C．铁球和乒乓球都向左

D．铁球和乒乓球都向右

5．如图所示，一质量为的木架放在水平地面上，木架上的长杆为竖直方向，在

杆上套着一个质量为的小环，环与杆之间滑动摩擦力的大小为，当环沿杆向下

做加速运动时，架子对地面压力的大小为（）

A．B．C．D．

6．在以加速度 a匀加速上升的电梯中，有一个质量为 m的人，下列说法中正确的是（）

A．此人对地球的吸引力为 B．人对电梯的压力为

C．此人所受的重力为 D．此人的视重为

7．如图所示，质量为 m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB 托住，小

球恰好处于静止状态．当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为(　　)

A．0

B．g

C．g

D．g

8．人在平地上静止站立时，受到的支持力等于人的重力．做原地纵跳时，在快速下蹲后立即

蹬伸的过程中，人受到的地面支持力会发生变化（如图，G为重力，F为支持力）．下列曲线

能正确反映从下蹲开始到离地过程中地面支持力变化的是（）

．

A . B． C． D．

9．如图所示，一倾角为α＝30°的斜面固定在水平地面上，木块m和M叠放在一起沿斜面向下

运动，它们始终相对静止，m与M间的动摩擦因数为 μ1，M与斜面间的动摩擦因数为 μ2，则下

列说法正确的是（　　）

A．若m、M一起匀加速运动，可能有 μ1＝0，μ2＝0

B．若m、M一起匀速运动，一定有 μ1＝0，μ2≠0

C．若m、M一起匀加速运动，一定有 μ1≠0，μ2＝0

D．若m、M一起匀速运动，可能有 μ1≠0，μ2≠0

10．如图所示，质量分别为 M和m的物块由相同的材料制成，且M>m，将它们用通过轻而光

滑的定滑轮的细线连接．如果按图甲装置在水平桌面上，两物块刚好做匀速运动．如果互换两

物块按图乙装置在同一水平桌面上，它们的共同加速度大小为(　　)

A．gB．g

C．gD．上述均不对

11．图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备，图乙为的建筑材料被吊车从也面竖

直向上提升过程的图像，取，下列判断正确的是（　　）

A．前钢索的拉力恒为1500N

B．46s 末建筑材料离地面的距离为22m

C．建筑材料处于失重状态

D．在钢索最容易发生断裂

12．如图所示，足够长的水平传送带以v0＝2 m/s 的速率顺时针匀速运行．t＝0时，在最左端

轻放一个小滑块，t＝2 s 时，传送带突然制动停下．已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为 μ

＝0.2，取 g＝10 m/s2.下列关于滑块相对地面运动的 v－t图象正确的是(　　)

A．B．

C．D．

13．两个质量均为m的小球，用两条轻绳连接，处于平衡状态（左图）；若只将 A、B间的轻

绳换成轻质弹簧（右图），其他不变．现突然迅速剪断两图中的轻绳 OA，让小球下落，在剪

断轻绳的瞬间（设两图中小球 A的加速度大小分别为 a1和a1'，B的加速度大小分别为 a2和

a2'），则正确的是(　　)

A．a1＝a1'＝g，a2＝a2'＝0；

B．a1＝a2'＝g，a1'＝a2＝0；

C．a1'＝2a1＝2a2＝2g，a2'＝0

D．a1'＝a2'＝2a1＝2a2＝2g

第二部分章末试题演练答题卷

班级：学号：姓名：

一、选择题

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答

案

二、非选择题

14．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图 1所示。

(1)下列说法正确的是___________（单选）。

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B．实验时应先释放小车后接通电源

C．本实验砝码及砝码盘 B的质量应远大于小车 A的质量

D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图 2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数

点间还有4个点没有标出，其中 s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，纸带加速度的

大小是___________m/s2.（保留两位有效数字）

(3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是___________。但他把长木板的右端垫得过高，使

得倾角过大。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。他绘出的 a-F关系图象

（如图 3）是___________（单选）。

15．图所示，质量 m=1kg 的光滑小球用细线系在质量为 M=8kg、倾角为α=37°的斜面体上，细

线与斜面平行，斜面体与水平面间的摩擦不计，g取10m/s2。试求：

(1)若用水平向右的力 F拉斜面体，要使小球不离开斜面，拉力F不能超过多少？

(2)若用水平向左的力 F′推斜面体，要使小球不沿斜面滑动，推力 F′不能超过多少？

16．如图所示一足够长的斜面，倾角为，斜面与水平面平滑连接，质量的

物体静止于水平面上的点，点与点之间的距离，物体与水平面和斜面间的动摩

擦因数均为，现物体受到一水平向右的恒力作用，运动至点时撤去该力，（

，，取）则：

(1)物体在恒力作用下运动时的加速度是多大？

(2)物体到达点时的速度是多大？

(3)物体沿斜面向上滑行的最远距离是多少？

17．电梯内有一质量为 m的物体，被细线挂在电梯的天花板上。

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