【物理教案】2021江苏高考物理：第三章基础课1　牛顿第一定律　牛顿第三定律

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高考战报
牛顿运
动定律
及其应
用
Ⅱ
加速度大小
不同的连接
体问题的计
算仅限于两
个物体的情
况
3年3考
难度中等
保本冲重
单位制
知道国际单
位制中规定
的单位符号
实验三：
加速度
与物体
质量、物
体受力
的关系
T9：力与
运动的
关系(超、
失重)
T14：牛
顿运动
定律应
用
T15：
板块
模型
高频考点：①动力学图
象。
②多物体或多过程问
题。
创新区域：①图象情景
创新和多过程变化。
②教材实验器材和数
据处理的创新。
基础课 1　牛顿第一定律　牛顿第三定律
知识排查
知识点一　牛顿第一定律
1.内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改
变这种状态。
2.意义
(1)指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生
加速度的原因。
(2)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律。
3.惯性
(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(2)性质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况
和受力情况无关。
(3)量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体
惯性小。
知识点二　牛顿第三定律
1.内容
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线
上。
2.意义
建立了相互作用物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系。
小题速练
1.思考判断
(1)牛顿第一定律不能用实验验证。(　　)
(2)在水平面上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块运动的结果。
(　　)
(3)物体匀速运动时才有惯性，加速时没有惯性。(　　)
(4)物体做自由落体运动，就是物体具有惯性的表现。(　　)
(5)作用力与反作用力的效果可以相互抵消。(　　)
(6)人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力。(　　)
答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)×
2.[人教版必修 1P70 第1至3题汇编](多选)下面对牛顿第一定律和惯性的分析正确
的是(　　)
A.飞机投弹时，如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹，能击中目标
B.地球自西向东自转，你向上跳起来后，还会落到原地
C.安全带的作用是防止汽车刹车时由于惯性作用发生危险
D.有的同学说，向上抛出的物体，在空中向上运动时，肯定受到了向上的作用力
答案　BC
3. [人教版必修 1P82 做一做改编](多选)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第
三定律的实验，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器
屏幕上出现的结果(如图 1所示)，分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的
曲线，以下结论正确的是(　　)
图1
A.作用力与反作用力同时产生
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等
D.作用力与反作用力方向相反
答案　ACD
　对牛顿第一定律的理解与应用
1.对牛顿第一定律的理解：牛顿第一定律不是实验定律，它是在可靠的实验事实(如
伽利略斜面实验)基础上采用科学的逻辑推理得出的结论。从以下两方面理解：
(1)提出惯性的概念，牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性。
(2)揭示力的本质，力是改变物体运动状态的原因。
2.惯性：惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动及所
处的位置无关，物体的惯性只与其质量有关，物体的质量越大其惯性越大。
【例 1】 (2019·湖北部分重点中学联考)伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大
的科学家。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们观点的是(　　)
A.自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.力是使物体产生加速度的原因
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