【精准解析】高中物理粤教版选修3-1教师用书：第2章实验4　学会使用多用电表含解析

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实验 4　学会使用多用电表
[学习目标]　1.学会用多用电表测量电压、电流和定值电阻．　2.学会用多用
电表测量二极管的正、反向电阻，并据此判断二圾管的正、负极．　3.学会用多
用电表判断电路故障．
多用电表
1．测电压
(1)选择直流电压挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置．
(2)将多用电表并联在待测电路两端，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接
触点的电势高．
(3)根据表盘上的直流电压标度读出电压值，读数时注意最小刻度所表示的电
压值．
2．测电流
(1)选择直流电流挡合适的量程．
(2)将被测电路导线拆开一端，把多用电表串联在电路中．
(3)读数时，要认清刻度盘上的最小刻度．
注意：电流应从红表笔流入多用电表．
3．测电阻
(1)将选择开关旋至欧姆挡，此时红表笔连接表内电源的 负极，黑表笔连接表
内电源的正极．电流从欧姆表的红表笔流入，从黑表笔流出，经过被测量电阻．
(2)测量步骤
① 选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适
挡位．
② 欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整“欧姆调零旋钮”使指针指向“0
Ω”．
③ 测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，指针示数乘以量程倍率
即为待测电阻阻值．
④ 实验完毕，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡．
4.研究二极管的单向导电性
(1)认识二极管：如图所示，它由半导体材料制成，左端为正极，右端为负极．
特点：电流从正极流入时电阻很小(填“很小”或“很大”)，而从负极流入
时电阻很大(填“很大”或“很小”).
(2)多用电表测二极管的正反向电阻
① 测二极管正向电阻：将多用电表的选择开关旋至低(填“低”或“高”)倍
率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管
的负极．
② 测二极管反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高(填“低”或“高”)倍
率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管
的正极．
5．注意事项
(1)电流都是从红表笔流入，从黑表笔流出．
(2)电压、电流的读数要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多
少，及应读到的有效数字位数．
(3)测电阻时注意：
① 测电阻必须把待测电阻隔离．
② 两个调零过程，切记换挡需进行欧姆调零．
③ 读数时应乘以相应的倍率．
④ 合理选择量程，使指针尽可能指在中值附近．
⑤ 欧姆表的表盘刻度不均匀，一般不估读．
⑥ 电池用旧后，电动势会变小，内电阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及
时换电池．
【例 1】　多用电表的示意图如图所示，正确操作如下．
(1)若选择开关的位置如箭头 a所示，则测量的物理量是________，测量结果
为________．
(2)若选择开关的位置如箭头 b所示，则测量的物理量是________，测量结果
为________．
(3)若选择开关的位置如箭头 c所示，则测量的物理量是________，测量结果
为________．
(4)若选择开关的位置如箭头 c所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那
么接下来的正确操作步骤应该为：____________.
(5)全部测量结束后，应将选择开关拨到________挡或者________．
(6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流)，电流都应该从________色表笔
经________插孔流入电表．
[解析]　(1)若选择开关的位置如箭头 a所示，则测量的物理量是直流电压，
测量结果为 1.25 V.
(2)若选择开关的位置如箭头 b所示，则测量的物理量是直流电流，测量结果
为50 mA.
(3)若选择开关的位置如箭头 c所示，则测量的物理量是电阻，测量结果为
1.7 kΩ.
(4)若选择开关的位置如箭头 c所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，说
明倍率档选择偏小，那么接下来的正确操作步骤应该为：选用欧姆表“×1 k”倍
率，重新调零，将红黑表笔分别接触被测电阻的两根引线，读出指针所指刻度，
再乘以倍率得到测量值．
(5)全部测量结束后，应将选择开关拨到“OFF”挡或者交流电压 500 V 挡．
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