【精准解析】高中物理粤教版选修1-1教师用书:第3章第4节 电磁波的技术应用第5节 科学、技术与社会的协调含解析
第四节 电磁波的技术应用
第五节 科学、技术与社会的协调
[学习目标] 1.了解电磁波在生产和生活中的应用,知道无线电波的发射及接
收过程.(重点、难点)2.简单了解无线电广播、电视、雷达的工作原理.(重点)3.
知道科学技术对社会发展的促进作用,了解它对社会带来的负面影响.
一、电磁波的技术应用
1.1895 年,意大利的马可尼利用电磁波成功地实现了无线电通信,揭开了人
类通信史上的新篇章.
2.电磁波最重要、最广泛的应用是用来进行信息传递.
(1)无线电广播和电视:通过振荡电路将声音和图画转变为音频和视频信号,
放大后搭载到高频电磁波上,然后由天线向周围空间发送;接收机上的天线接收
到所有电磁波,然后经调谐器选择出所需要的电磁波,再经检波取出携带的信号,
放大后还原成声音或图画.
(2)雷达:雷达是利用电磁波进行测距、定位的仪器.
(3)移动电话:无绳电话、无线对讲机、移动电话均是通过电磁波实现信号的
发射与接收的.
二、科学技术与社会的协调
1.科学技术推动社会发展
科学技术的进步使人们不仅能探索地球上的一切,还能通过研究来自宇宙的
电磁辐射来探索宇宙的奥秘.
2.科学技术是一把“双刃剑”
电磁污染是科学技术发展带来的负面影响之一,电磁污染的方式是电磁辐
射.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)摄像机摄像管实际上是一种将光信号转变为电信号的装置.
(√)
(2)雷达用的是中波波段的无线电波. (×)
(3)移动电话是利用无线电波进行通信的. (√)
(4)医院里常用紫外线对病房进行消毒. (√)
(5)电磁波不会污染环境. (×)
(6)科学技术创造巨大物质财富的同时,也会对人类和自然界产生负面影响.
(√)
[提示] (2)雷达采用的是微波.
(5)电磁波会造成电磁污染.
2.手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信息是利用
( )
A.电磁波传送 B.超声波传送
C.光纤传送 D.空气传送
A [手机相当于一个小型电磁波发射台,又相当于一个接收台,捕捉空中的
电磁波,使用户接收到对方送来的信息.选项 A正确.]
3.下列设备不属于电磁辐射污染源的是( )
A.高压变电站 B.电视发射塔
C.移动电话发射塔 D.电灯
D [电灯中通过的交变电流的频率很低,电流很小,不会产生电磁污染.]
电磁波的发射和接收
1.无线电波的发射
(1)发射电磁波的条件
①要有足够高的振荡频率.理论研究表明,振荡电路向外辐射能量的本领,
即单位时间内辐射出去的能量与频率的四次方成正比,频率越高,发射电磁波的
本领越大.
②开放电路.只有使振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间,才能有
效地把电磁场的能量传播出去.用开放电路可以把电磁波发射出去.
(2)发射电磁波的电路特点
在如图(a)~(d)所示的发射无线电波的装置中,由闭合电路变成开放电路的变
化过程.
在实际发射无线电波的装置中,在开放电路旁还需加一个振荡器电路与之耦
合,如图(e),振荡电路产生的高频振荡电流,通过 L1和L2的互感作用,使 L1也
产生同频率的振荡电流,振荡电流在开放电路中激发无线电波,向四周发射.
2.无线电波的接收
(1)选台与电谐振
①选台:接收电磁波时,从诸多的电磁波中把我们需要的选出来,通常叫选
台.
②电谐振:当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电
路中产生的振荡电流最强,这种现象叫电谐振.
(2)调谐与调谐电路
①调谐:使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐.
②调谐电路:能够调谐的接收电路叫作调谐电路.
(3)解调
从接收到的高频电磁波中“检”出所携带的信号,叫作检波,也叫解调,它
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