【精准解析】高中物理粤教版选修1-1教师用书：第3章第3节　传感器及其应用含解析

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第三节　传感器及其应用
[学习目标]　1.知道传感器具有将非电学量转化为电学量的特性．对常见的传
感器的种类有所了解．(重点)2.了解温度传感器的基本原理．知道温度传感器具有
将温度信号转变为电信号的功能．(重点、难点)3.了解常见传感器在林业、农业、
生活和航空航天中的应用，体会传感器的应用给人们带来的方便．
一、什么是传感器
1．传感器是各种测量和自动控制系统的“感觉器官”，能像人的感觉器官那
样感受外界信息，并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可用输出信息的
器件或装置．
2．传感器感受的通常是非电学量，如压力、温度、位移、浓度、速度、酸碱
度等；而它的输出大多是电学量，如电压、电流、电荷等．
二、常用传感器
1．常用的传感器有温度传感器、红外线传感器、生物传感器等．
2．温度传感器能把温度的高低转换成电信号，通常是利用物体的某一物理性
质随温度的变化而改变的特性制成的，如利用半导体材料制成的电阻器，其电阻
会随温度的变化而变化，用它可制作温度传感器．
3．红外线传感器的原理是：接收携带信息的红外线，转化为电信号，从而得
到辐射源的相关参数或信息，利用红外线传感器可实现无接触测量．
4．生物传感器是利用各种生物或生物物质特性做成的，用以检测与识别生物
体内化学成分的传感器．
日常生活中，有很多不必直接接触就可以控制的机器，例如用红外线控制电
视的开关、声控照明灯等．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)传感器是一种联络传递感情的设备． (×)
(2)传感器是一种感知、探测物理量的工具． (×)
(3)传感器能将被测量的非电学量转换成电学量． (√)
(4)光敏电阻受到的光照越强，电阻越小． (√)
(5)非接触式测温仪不用直接接触就能感知人的体温，是应用了光敏电阻作为
敏感元件． (×)
(6)热敏电阻一定是随温度的升高其阻值增大． (×)
[提示]　(1)传感器是能感受外界信息并能按照一定的规律和要求把这些信息
转换成可用输出信息的装置．
(2)传感器是能将外界信息转化为可用输出信息的设备．
(5)非接触式测温仪应用了红外线传感器．
(6)负温度系统热敏电阻随温度升高阻值减小．
2．关于传感器及其作用，下列说法正确的是(　　)
A．传感器一定是把非电学量转换为电学量
B．传感器一定是把非电学量转换为电路的通断
C．传感器把非电学量转换为电学量是为了方便地进行测量、传输、处理和控
制
D．电磁感应是把磁学量转换为电学量，所以电磁感应也是传感器
C　[传感器是指一种元件或装置，它能感受力、温度、光、声、磁、化学成
分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换
为电路的通断；其作用和目的是更方便地测量、传输、处理、控制非电学量，找
出非电学量和电学量之间的对应关系．电磁感应是原理，不是元件和装置，不能
称为传感器．故只有 C正确．]
3．(多选)关于传感器的下列说法正确的是(　　)
A．电视机遥控器就是一个传感器
B．传感器是一种能够将非电学量转换为电学量的检测装置
C．传感器是实现信息自动检测和自动控制的首要器件
D．无人管理的自动灌溉系统是温度传感器在农业生产中的应用
BC　[电视机的遥控器是一种发射和接收红外线的装置，不是传感器，故A
错；自动灌溉系统是一种利用湿度传感器判断农田水分蒸发情况、自动决定供水
和停水的装置，故D错．故选 B、C.]
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