【精准解析】高考物理一轮复习课时作业7　牛顿第一定律　牛顿第三定律

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课时作业 7　牛顿第一定律　牛顿第三定律
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1．远在春秋战国时代(公元前 770—前221 年)，我国杰出学者墨
子认为：“力，刑之所以奋也．”“刑”同“形”，即物体；“奋，
动也”，即开始运动或运动加快，对墨子这句关于力和运动观点的理
解，下列说法不正确的是(　C　)
A．墨子认为力是改变物体运动状态的原因
B．墨子认为力是使物体产生加速度的原因
C．此观点与亚里士多德关于力和运动的观点基本相同
D．此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同
解析：“力，刑之所以奋也．”是说力是使物体运动的原因或力
是改变物体运动状态的原因，使物体产生加速度的原因，此观点与牛
顿关于力和运动的观点基本相同．而亚里士多德认为有力作用在物体
上，物体 才 能 运动，没 有 力 的作用， 物 体 就要静止 ． 故 C错 误 ，
A、B、D正确．
2．如图所示，一个劈形物体 N放在固定的斜面 M上，物体 N上
表面水平，其上放一光滑小球 m.若劈形物体各面均光滑，从静止开始
释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是(　B　)
A．沿斜面向下的直线
B．竖直向下的直线
C．无规则曲线
D．抛物线
解析：根据牛顿第一定律，小球在水平方向上不受外力，所以在
水平方向上运动状态不变，只有沿竖直方向运动，故选项 B正确．
3．牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上经抽象分析推理
得出的结论，它不是实验定律．利用如图所示的装置做如下实验：小
球从左侧斜面上的 O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿水平面滑
动．水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿水平
面滑动到的最远位置依次为 1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以
得到的最直接的结论是(　C　)
A．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
B．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
C．如果水平面光滑，小球将沿着水平面一直运动下去
D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
解析：根据实验结果，水平面的粗糙程度越低，小球滑得越远，
由此得出结论，如果水平面光滑，小球将沿着水平面一直运动下去．
故选 C.
4．如图所示，甲、乙两同学做掰手腕游戏，甲同学“掰倒”乙
同学时，下列说法正确的是(　C　)
A．甲对乙的力大于乙对甲的力
B．甲对乙的力小于乙对甲的力
C．甲对乙的力和乙对甲的力始终大小相等
D．甲对乙的力和乙对甲的力是一对平衡力
解析：甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对作用力与反作用
力，大小相等，方向相反，所以无论谁胜谁负，甲对乙的作用力大小
等于乙对甲的作用力大小，故 C正确，A、B、D错误．
5．某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着
球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则(　D　)
A．此同学无法取出羽毛球
B．羽毛球会从筒的下端出来
C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从
上端出来
D．该同学是在利用羽毛球的惯性
解析：羽毛球筒被手击打后迅速向下运动，而羽毛球具有惯性要
保持原来的静止状态，所以会从筒的上端出来，D正确．
6．如图所示，物体静止在一固定在水平地面上的斜面上，下列
说法正确的是(　C　)
A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B．物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力
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