安徽省合肥市第一中学2024-2025学年高三上学期11月教学质量检测试题 历史 Word版含答案

3.0 envi 2024-11-19 5 4 339.9KB 7 页 3知币
侵权投诉
合肥一中 2024-2025 学年第一学期高三年级教学质量检测
历史学科试卷
时长:75 分钟 分值:100
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。每小题所给选项中只有一项符合题
意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
1.在西周中期的佣伯和其妻毕姬的墓葬中,毕姬墓随葬有五鼎五簋,而佣伯墓随葬了三鼎一簋。有学者
认为,这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏,而佣伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这
可以用来说明当时( )
A.政治实力冲击宗法制度 B.等级观念阻碍民族交融
C.血缘与政治的结合紧密 D.女性社会地位得到提高
2.《史记》《汉书》所塑造的汉武帝形象存在巨大差异。《史记·封禅书》刻画出一个迷信神仙方术、劳
民伤财的昏君形象,而《汉书·武帝纪》塑造的汉武帝则是一个勤政爱民、好施仁政、开拓有为的明君、贤
君形象。对此,解释合理的是( )
A.儒家思想正统地位的确立 B.史家所处政治环境与史书官私性质差异
C.史实因年代久远无法辨别 D.历史解释准确性取决于史家的学术修养
3.宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”:生齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最;还有“七
事”:劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利除害、较正刑狱、盗贼多寡。这考核准( )
A推动了民本思想政治B顺应商品经济发展
C.实积极入世的理念 D.有探索地方治理模式
4武宗时一个蒙古臣占江南田地一千二百十顷,每年收租十万石泰定帝在做晋王时,一
就捐给朝土地七千顷把公奴伦的土地分给伯,一次就达千顷。大的大承天护圣寺
宗、帝时前后两次被赐予的土地十二万余顷。这朝中期( )
A租佃经济发达 B.农业种植面积不断扩
C.土地兼并严重 D寺院是最大土地有者
5下图为明宣德至弘治年间徽州区白银占总通货百。这反映( )
A白银在民的信用增强 B徽商垄断货币流通
C.明朝中国白银产D商品经济占地位
6王韬说“谈海国掌故者,当以《瀛寰志略》、《海国图志》为噶矢先声)”。有为在 1879
香港始知西人治学有法度,得以古旧之。乃复阅海国图志》、《瀛寰志略》等书,
球图渐收西学之书,为西学之基矣”。此可( )
A.当时中放弃了“夷夏之辨” B西方学思想一脉相承
C维新派接受了“师夷”思想 D西方学成为时代潮流
7下表1925 年中国部份的岁入总额及军费位:银元
省份
名目 奉天 直隶 山西 江苏 广西
岁入总额 12393554 9342163 7335692 16777315 4104141
岁出总额 10131248 10961692 8021263 14892393 7469452
军费 6918538 6692844 5636044 6122374 5673435
该表论证( )
① 国革命迫切民族本主义发展 ③南北军阀 ④北洋府收支失衡
A①② B①③ C②③ D①④
8下图画家廖冰兄 1938 创作的《发展重工业》,其意在主( )
A鼓舞抗战必胜的信念 B.提升国防实力抵抗日寇侵略
C仿效苏联现工D积极应世界经济危机冲击
91995 年,一项江苏昆山浙江乐清部分农民(60%18—35 青壮年)的调查计显示
重新选择职业意这一栏目35.2%的农民选择经商31.8%的农民选择书上大学,8.5%的农民选
继续种田。农民重新选择职业的意( )
A.说明科教兴国战略深入B市场经济体确立
C反映时代变迁影响就业观念 D.是于农业发展
10.考学家在西亚黎巴嫩布鲁斯废墟发掘发现及国王名字黎巴嫩
松木被古用于棺木、神社和。这反映出( )
A明的多B.农具备扩张
C性交流推动文进步 D明之
111500—1600 年,统社会经济关系确立的的确打碎欧洲社会每个人
;政普遍感性的财已入不出了;大多数人断定大的贪婪多的邪恶将会在
世界肆虐。造成上象的因是( )
A价格革命影响 B.宗教进行 C贫富D革命发展
12.有学者研究发现中“地所占比小”,16 纪中协议圈多,18
发展为“地”,而动不土地利,而是明和确土地利。学者认为
A.符合社会经济发展B破坏私有财
C.是一羊吃人”D.农民自愿维护庄园
13下表邬沧萍世界人口》制的代以来球国人口此,
正确的是( )
时间 15001850 18501945
主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲
主要移入地 美洲 美洲
人口迁移数量 1850 年,黑奴约为 1500
为白人移民的 45
1846 1924 年欧洲移出 4800 万 , 1834
1941 年亚洲移出 12003700
人口移规大,时发达区向发达区迁
向新 发展向发达国
A①② B②③ C①③ D①④
141938—1940 年,苏联不断改进内容,在学生数,共有 32.8 高等学毕业生和
67.8 中等业学毕业生。1940 共有 2359 个科98315 。这主要得
( )
A.西方科引进 B.教事业的发展 C制的D
1520 60 年代期,德国外援助计时提出用“发展家生质量”(包括
水平”“民对政治生与”“育程度”等)取代有的“经济增长”念,
发展状况准。这一变化在( )
A保障家的经济B应发展家的实际需
C苏两阵营矛盾 D好提升联德国国形象
1620 60 年代拉美家与盟运动基本处于隔离状态80 年代时拉美入不
的数量不断时大多数拉美入不盟运拉美家与盟运关系进
深化。这根源于( )
A.西方阵营的分B际关系的多极化
C家的发展 D序的
选择题(本大题共 3题,52 分。请将正确答案在答题卡上)
17阅读材料列问题(25 分)
材料一
中国古代各民族在长期的碰撞与交融中,逐渐形成独具特色的民族观念。《史记》运用先秦以来的典
籍资料,广泛搜集各地传说,梳理、创建了一个支系庞大而主线清晰的族谱体系。在该体系中,传说中的
黄帝是夷夏各族共同的始祖。
至明代,云南哈尼族传说认为先祖躲入葫芦中逃脱大洪水后生下五子,分别成为哈尼、彝、汉、傣和
瑶族的祖先。南甸土司自其十六世祖开始有“呈祥”“守忠”“定国”等汉化名字出现。云南乡试名额也
由洪熙元年(1425)的 10 名,增至万历末期的 47 名。沐英镇滇十年,“练兵劝农,兴学化俗”“民知
草长养老而兴其孝弟矣”。
——《明代云南地区的民族融合》
材料二
在传统乡村社会里,统治少数民族地区的是王爷、土司、上层僧侣等,他们因占有大量土地而享有一
定的政治特权。……邓小平认为“减租、土改在少数民族地区不是完全不提……不是我们从外面给他们做决
定,而是由他们自己做决定”。他主张先在民族杂居区进行土改,后在边境进行土改。最后,西南通过土
地改革,政治权力深入少数民族乡村的各个角落。“全区农民协会会员已发展到 2000 人,占人口
28%,人民武装发展到 224 人,占人口 3%更重要的是出现了大农民积极分子。……并随着
安徽省合肥市第一中学2024-2025学年高三上学期11月教学质量检测试题 历史 Word版含答案.docx

共7页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:7 页 大小:339.9KB 格式:DOCX 时间:2024-11-19

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 7
客服
关注