2024届安徽省合肥市高三下学期一模考试历史试题 含解析

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2024 年合肥市高三历史第一次教学质量检测
(考试时间:75 分钟满分:100 分)
注意事项：
1.答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题只有一个正确答案，请把正确
答案填在答题卷上。)
1. 考古发现，在距今约 7000 年姜寨遗址的公共墓地里，没有夫妻合葬墓，每个人都单独地按辈分高低、血
缘关系远近以及去世的先后顺序埋葬。这反映出（ ）
A. 旧石器时代的生产力状况 B. 按血缘关系分配政治权力
C. 当时氏族聚落的社会风貌 D. 国家的初始形态已经具备
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：新石器时代中国。氏
族是指由共同的祖先繁衍下来的，按血缘关系结合在一起构成的一个集体，氏族成员居住在一起，使用公
有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。按辈分高低、血缘关系远近以及去世的先后
顺序埋葬体现了以氏族为生产生活单位，以血缘为纽带，身份地位相对平等的氏族聚落的生活风貌，C项
正确；距今约 1万年前，中国进入新石器时代，排除 A项；按血缘关系分配政治权力是西周分封制、宗法
制的特征，排除 B项；国家形态初具的标志是城市出现、阶级分化等，在我国大约是在距今五千年前后，
排除 D项。故选C项。
2. 汉武帝初平岭南时，其地“山川长远，习俗不齐，言语同异，重译乃通，民如禽兽，长幼无别”，后派
官吏到岭南“教其耕犁，使之冠履；为设媒官，始知聘娶；建立学校，导之经义”。这些措施（ ）
A. 巩固了多民族国家统一B. 促进了南北经济的平衡
C. 确立了儒学的正统地位 D. 建立了完备的教育体系
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空：汉朝（中国）。据材料及所学可知，汉武帝初平定岭南，由于岭南经济文化落后，派遣官员到当地
改进落后的经济文化面貌，从而巩固了多民族国家的统一，A项正确；材料涉及对岭南地区的开发，不能
得出岭南地区与北方经济的平衡，排除 B项；汉武帝的措施，在岭南地区传播了儒家思想。而汉武帝实行
“罢黜百家独崇儒术”，确立了儒学的正统地位，排除 C项；“完备”说法错误，材料只涉及在岭南地区
的建立学校，夸大事实，排除 D项。故选A项。
3. 陈寅恪认为，在北朝时代汉人与胡人的分别，“凡汉化之人即目为汉人，胡化之人即目为胡人，其血统
如何，在所不论”。这凸显出当时（ ）
A. 少数民族的封建化 B. 民族间的文化交融
C. 世家大族逐渐瓦解D. 黄河流域走向统一
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是古代中国。据题意可知，陈寅恪认为北朝时期汉人与胡人的区别在于民族习惯和文化的差异，而不
以血统区分，由此体现了当时民族间的文化交流，B项正确；以民族习惯和文化划分胡汉体现的是民族文
化交融，并不能体现少数民族封建化，排除 A项；以民族习惯和文化划分胡汉体现的是民族文化交融，并
不能体现世家大族是否瓦解，排除 C项；以民族习惯和文化划分胡汉体现的是民族文化交融，并不能体现
黄河流域走向统一，排除 D项；故选B项。
4. 宋太宗派遣内侍八人携带诏书、金帛前往南海诸国，招谕各国来朝，博买香料、药材、犀角、象牙、龙
脑。南宋统治者更加留意此事，宋高宗曾说：“市舶之利，颇助国用，宜循旧法，以招徕远人，卑通货
贿”。这反映出宋朝（ ）
A. 开辟了海上丝绸之路 B. 抛弃厚往薄来的传统观念
C. 中华文化圈开始形成 D. 实行开放的海洋贸易政策
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空：宋朝（中国）。据材料及所学可知，宋朝统治者重视海外贸易，实行开放的海洋贸易政策，D项正
确；秦汉时期开辟了海上丝绸之路，排除 A项；宋朝仍存在朝贡贸易，具有厚往薄来的传统观念，排除 B
项；材料反映宋朝统治者重视海外贸易，但未涉及中华文化圈的形成，排除 C项。故选D项。
5. 下图为明代画家陈洪绶创作的《水浒叶子》(叶子即纸牌，也用于行酒)。此作品（ ）
A. 突破了程朱理学的思想束缚B. 具有反君主专制的民主色彩
C. 彰显了文学艺术的教化功能 D. 体现了市民阶层的审美趣味
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料信息可知，明代画家陈洪绶精心创作的水浒人物画，却被制成
纸牌游戏叶子戏的筹码，而传统纸牌游戏属于市民文化的一种，这一现象体现了市民阶层的审美趣味，D
项正确；《水浒叶子》反映的内容与程朱理学无关，因此无法得出突破了程朱理学的思想束缚，排除 A项；
材料信息仅涉及对该画作的应用，无法得出具有反君主专制的民主色彩的结论，排除 B项；该画作被用作
纸牌行酒，展现了文学艺术的娱乐功能而非教化功能，排除 C项，故选D项。
6. 洋务运动时期，来自顽固守旧派的攻击、抵制和反对往往以坚持中国传统的伦理道德和社会制度为说辞，
在长期封闭、国门被西方列强强行轰开的社会环境下，对主张学习西方的洋务派自然有着先声夺人的压力 。
材料可用以说明（ ）
A. 民族资本主义发展的艰难 B. 维新运动兴起的必然
C. “中体西用”提出的背景 D. 晚清中央集权的式微
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：19 世纪60-90 年代
（中国）。据材料，守旧派以坚持中国传统的伦理道德和社会制度为说辞，反对学习西方，这就要求洋务
运动的倡导者一方面说明学习西方的必要，另一方面强调不会改变旧的制度和文化。结合所学，洋务运动
以“中体西用”为指导思想，也即学习西方的先进科学技术，不改变中国传统的文化制度体系，有利于减
少阻力，回应顽固派的反对，C项正确；洋务运动只是引进资本主义 国家新的军事和生产技术，是在封建
制度的基础上修修补补，并非发展民族资本主义，排除 A项；洋务运动的失败说明只单纯引进技术、不变
革封建制度行不通，推动了维新运动兴起。材料未提及洋务运动失败，排除 B项；材料未提及地方督抚权
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