湖北省宜昌市协作体2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含解析
宜昌市协作体高一期中考试
历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答
案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第 1—10 课。
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共计 45 分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。)
1.甲骨文作为早期汉字书写的代表,承载了古代中华文明的核心信息,反映了当时社会文化、经济等面貌。右
图所示的这一甲骨文实物史料最有可能出土自( )
A.元谋人遗址 B.陶寺遗址
C.二里头遗址 D.殷墟遗址
2.有学者认为,商鞅“将国家和百姓利益相结合,在一定程度上使国家与个人在社会发展中实现了共赢。由此,
秦国变法后不久,出现了大治的局面并持续了一百多年”。商鞅变法中最能反映该学者观点的措施是( )
A.奖励耕战 B.什伍连坐
C.推行县制 D.与民休息
3.春秋之前,“敬天”还是人们共同的心理认同,“天子为善,天能赏之;天子为暴,天能罚之”。春秋之后
“吉凶由人”天道远,人道迩(近),非所及也”为人们所津津乐道。这一变化折射出( )
A.礼崩乐坏的社会现实
B.对自然规律的科学认识
C.朴素唯物主义的发展
D.儒学思想逐渐成为正统
4.战国后期,秦国建立了以“告奸"为目的的“户籍相伍”制度。秦始皇十六年(公元前 231 年)“初令男子书
年”,三十一年(公元前 216年)“使黔首自实田”。这样,农民的户籍中增加了年纪和土地占有状况。秦朝
户籍制度的变化( )
①利于增强国家的控制力 ②说明当时人口流动现象严重
③表明百姓役负担逐渐加重 ④为保障赋役征发创造条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.《史记·平准书》记载:西汉因连年与匈奴发生战争,导致国库空虚,而富商大贾“冶铸煮盐,财或累万金,而
不佐国家之急,黎民重困”,他们“役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。这可用来说明( )
A.汉初文景时期武德氛围充沛 B.商人社会地位得到较大提高
C.“盐铁官营”推行的现实动因 D.豪强地主干预国家对外战争
6.北魏太武帝时期,墓葬壁画醒目地绘着毡帐星布、宰羊饮酒的宴饮场面;文成帝时开始出现养殖耕牛的画面;
到孝文帝时期,墓葬中反映农业生产的器物数量增多,集体狩猎等场面逐渐减少。这一变化( )
A.表明先进生产方式已传至长城之外
B.反映出北魏社会封建化转型进程
C.折射出各民族相互交融程度的加深
D.体现了封建小农经济的快速发展
7.“地区菜系是地方菜看的升华,它需要该地区具有较发达的商业、交通与文化。”唐宋时期,以淮安和扬州
为中心的地域性菜系——淮扬饮食文化迎来了第一波发展高潮。淮扬饮食文化发展高潮出现的直接原因是( )
A.大运河的开凿和贯通 B.人们生活水平提高
C.各民族交流交往加强 D.高产农作物的传入
8.从唐太宗时期开始,许多官员被赋予特殊的名号而指定参加政事堂会议,如“参议朝政”“参议得失”“参
知政事”等名号。据《通典》记载,这些宰相的名号有 10 多种,这些人都是宰相,许多官员的级别远低于三省
官员。唐朝这一现象( )
A.表明地方官员升迁机制得到完善
B.利于提高国家治理的水平
C.标志着古代的官僚政治走向成熟
D.保证了政府决策的正确性
9.唐朝立足于新形势下户口流移、土地集中、贫富分化、课口隐匿、浮寄泛滥以及工商业大发展的客观现实,
在中国历史上首次确立了“以资产为宗”的赋税征纳方式。这种征纳方式( )
A.遵从了“量人为出”的原则 B.利于缓和社会阶级矛盾
C.说明国家的赋役极其沉重 D.推动均田制的不断完善
10.唐朝初年,藩镇节度使仅有培养自己亲兵部队的权利;后来为了解决边防驻军的后勤供应问题,中央不得
不把防区的财政权力转给各防区的军事将领;玄宗天宝年间,又授予节度使在其辖区内的行政权。节度使权力
的变化( )
A.表明中央对地方的控制加强 B.利于提高中央行政运转效率
C.推动国家治理体系日益完善 D.埋下了唐朝由盛而衰的隐患
11.宋太祖认为:“可以利百代者,惟养兵也。方凶年饥岁,有叛民而无叛兵”“一遇凶岁…而试其壮健者,
招之去禁兵…·每募一人,朝廷即多一兵,而山野则少贼”。宋太祖的这一主张( )
A.说明“崇文抑武”政治被废弃 B.旨在缓和北宋社会阶级矛盾
C.体现了强干弱枝的治国思想 D.促使国家财政负担不断加重
12.朱熹对王安石变法评论道:“(王)安石乃汲汲以财利兵革为先务,引用凶邪,排槟忠直,躁迫强戾,使天
下之人,然丧其乐生之心”。由此可知,朱熹认为王安石变法( )
A.用人不当激化社会矛盾 B.并未达到富国强兵目的
C.没有顺应时代发展潮流 D.触动了地主官僚的利益
13.有学者在评价某一制度时指出:它是一个兼具生产、军事和行政的复合型体系,平居佃猎,战时从征的特
性助推了其民族的迅速崛起;但与中原文明交融后,在新的经济形态冲击下,它又很快腐化,逐渐成为空壳般
的组织形式。由此可推知,该制度应是( )
A.南北面官制 B.羁府州 C.猛安谋克制 D.行省制
14.西夏首领李元昊称帝后,通过改元、建号、设官、定朝仪、建学校等措施来巩固政权,甚至将开封府作为
管理首都兴庆府的衙门名称。此后,他还在中央增设了“总理庶务”的尚书令,改二十四司为十六司,分理六
曹。据此可知,这些措施( )
A.实现了西夏政权长治久安
B.有利于推动西夏民族封建化的进程
C.旨在消除贵族制度的残余
D.成为西夏民族步人文明时代的标志
15.下表是元朝在部分边疆地区采取的治理措施。这反映出元朝( )
地区 措施
漠北设置岭北行省,延续蒙古传统的千户、百户、十户制度,并分属诸王、贵戚、勋臣统辖;部署了
大量军队戌守、屯田,并设有狗站(驿站)
西北 通过册封、联姻等政策笼络畏兀儿首领,使之成为维护西北边疆地区安定的重要力量
西南设置宣慰使司都元帅府、宣慰司、都元帅府、安抚司等机构;大量任用土著首领对少数民族进行
管理,即土官制度
A.边疆治理与内地一体化 B.坚持蕃汉分治的政治理念
C.中央集权统治出现弱化 D.采取因地制宜的民族政策
二、非选择题(本大题包括 4 小题,第 16题 14 分,第 17 题 15 分,第 18题 14 分,第 19题 12 分,
共 55 分。)
16.[中华文化](14 分)
材料一:春秋战国时期,铁制生产工具的广泛运用和农业生产技术的进步,进一步推动了社会发展。春秋
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