2021届高考地理鲁教版一轮复习：第9单元区域地理环境与人类活动第1讲地理环境与区域发展

3.0 envi 2024-11-20 5 4 1.8MB 18 页 3知币

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第一讲　地理环境与区域发展

课标考点知识细化素养要求应用实践

了解区域的含

义；以两个不

同区域为例，

比较自然环

境、人类活动

的区域差异

区域的

特征

区域的概念、特

征

能判断不同区域类

型

结合相关图示，分

析区域地理环境特

征

日本的地理特征利用区域图定位

英国的地理特征

描述区域的地理位

置

自然环

境和人

类活动

的区域

差异

比较不同区域自

然环境和人类活

动的差异

比较各区域的优势

和不足通过图文材料，进

行区域环境差异分

析

提出因地制宜的区

域可持续发展的方

向

一、区域的含义

1．概念

一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。

2．特点

(1)具有一定的面积、形状、范围或界线，有明确的区位特征。

(2)内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。

3．划分

(1)指标

(2)目的：了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用。

[ 特别提醒 ] “ 区域”和“地域”的异同

它们的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间。但“区域”是泛指，其范围有大有

小；而“地域”一般范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地域。

二、区域的类型

类型含义举例

均质区要素具有相似性或相对一致性的

区域

自然区域如高原区、平原区；人

文区域如方言区、水田农业区

功能区功能上紧密相连，具有某些方面城市经济区如辽中南工业区

的相关性或内在联系的区域

三、区域的特征

四、自然环境和人类活动的区域差异

1．区域差异的含义

(1)产生原因

各区域所处的纬度位置、海陆位置不同；地形等自然要素的影响；自然环境对各地区人们

生产、生活的影响。

(2)表现

各区域在气候、地貌、水文、土壤、植被及经济、社会、文化等方面存在差异。

2．区域差异比较(以日本和英国为例)

(1)自然环境的比较

①相似性：都是岛国，面积相差不大；大部分地处北温带，气候比较温暖湿润。

②差异性

区域

要素　　

日本英国

地形地表崎岖，以山地、丘陵为主；平

原狭小，分布零散；多火山、地震

高原、低山、丘陵与平原、山谷交

错分布

气候北部为温带季风气候；南部属亚热

带季风气候

受北大西洋暖流及西风带的影响，

是典型的温带海洋性气候

植被森林覆盖率高，约占领土的 2/3，

植物种类多样

森林覆盖率低，以草地为主

水文河流短小湍急，不利于航行，水力

资源丰富

河网较密，流量平稳，大多有运河

相通

矿产资源贫乏煤、铁、石油

(2)经济发展的比较

①相似性：都是发达的工业化国家，经济发展水平比较高，都发挥了岛国的优势，渔业资

源比较丰富。

②差异性

区域

要素　　

日本英国

经济发展特点经济大国，工业化起步较晚工业化最早的国家

农业生产

以种植业为主；畜牧业以畜禽饲

养为主

以畜牧业为主；高产值的园艺作

物在种植业中占重要地位

工业及其布局

高新技术产业在世界上地位突

出；“临海型”布局为主

传统工业曾在世界上地位突出，

有 “ 世界工厂” 之称； “ 资源

型”布局为主

人口与城市人口稠密、城市众多，主要分布

在太平洋沿岸地带

人口密集，城市化水平高。曾向

海外大量移民

3.我国三大自然区的差异

(1)划分指标：地形和气候。

(2)具体划分

①三大自然区名称：a东部季风区，b西北干旱半干旱区，c青藏高寒区。

②界线

[ 知识拓展 ] 我国南方与北方的差异

我国东部地区以秦岭—淮河一线为界，分为南方和北方，其差异如下：

区域特征限制因素发展方向

北方

地形以平原、高原为主；跨越暖温

带、中温带和寒温带；森林、煤炭、

石油、铁矿等资源丰富；我国重要的

重工业区和能源基地

水资源不

足，黄土高

原水土流失

严重

调整产业结构、扩大对

外开放、改善生态环境

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标签： #高考地理

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