2021高考地理人教版一轮复习：第五章第1讲　自然地理环境的整体性

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第五章　自然地理环境的整体性与差异性
第1讲　自然地理环境的整体性
考纲考点 考题考情 命题规律
自然地理环境
的整体性
2019· 全国Ⅰ
卷,37 节选
2019· 全国Ⅲ
卷,6~8
2019· 海 南
卷,21(1)
2017· 全国Ⅲ
卷,1~2
2016· 全国Ⅱ
卷,6~7
多以区域图、景观图、文字材料等为载体,考查地理环境各要素相
互影响和利用整体性原理解释一些地理现象。
一、地理环境各要素的相互作用
1.地理要素间进行着物质与能量的交换
(1)环境要素:包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。
(2)物质迁移和能量交换的途径:通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。
2.地理要素间相互作用产生新功能
生产功能 合成有机物的能力,主要依赖于光合作用
平衡功能 使自然地理环境的性质保持稳定,物质和能量交换得以实现
3.自然地理要素的相互作用(以土壤的形成为例)
要素 对土壤的作用
成土
母质
土壤形成的物质基础
影响土壤的物理性质和化学组成
气候
直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程性质与强度
通过影响岩石风化过程、地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接影响土壤的形成与发育
生物 是土壤有机质的来源,与土壤肥力的产生密切相关
地形 主要通过对物质、能量的再分配,间接地作用于土壤
二、地理环境整体性的表现
1.自然地理环境具有统一的变化过程。
2.地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
3.地理环境的整体性还体现为不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。
考点一　地理环境各要素的相互作用
(2019·全国Ⅲ卷,6~8)近年来,位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化,土地覆被也随之变化,平地上
的耕地明显减少,洼地上的草地大量转化为湿地,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。据此回答(1)~(3)
题:
(1)导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是(　　)
A.气温升高 B.气温降低
C.降水增多 D.降水减少
(2)湿地面积增加主要是因为当地(　　)
A.洪水暴涨 B.退耕还湿
C.地面沉降 D.冻土融化
(3)西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为(　　)
A.林地 B.湿地
C.草地 D.寒漠
思路点拨:本题组以高纬的西伯利亚地区气候的明显变化,土地覆被也随之变化为背景,考查影响区域植
被变化的因素、气候变暖的影响。第(1)题,读材料可知,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少,说明积雪融
化增多,故首要原因是气温升高,A 正确。第(2)题,由上题分析可知,气温升高会导致冻土融化,地表积水增
多,湿地面积增加,D 正确;材料中“洼地上的草地大量转化为湿地”说明湿地增加的主要原因不是洪水暴
涨、退耕还湿和地面沉降引起,A、B、C错误。故选 D。第(3)题,由上两题分析可知,气候变暖使冻土融
化,地表水分增多,但平地上较洼地地势高,积水较少,不会有大量的浅水出露地表,减少的耕地不会转化为
湿地,地表水分增加,适合草类植被生长,故主要转化为草地,B 错误,C 正确;题干中“高纬的西伯利亚地
区”热量不足,难以形成林地植被,A 错误;气温上升使冻土融化,地表水分增多,会使植被覆盖增多,不会转
化为寒漠,D 错误。故选 C。
答案:(1)A　(2)D　(3)C
　地理环境各要素间的相互作用
　(2019·福建厦门一中高考模拟)新疆巴里坤湖(如图所示)位于天山东段,科学钻探发现其沉积物粒径从
大到小分别有砂砾石、粉砂黏土、黏土石盐石膏。据此回答(1)~(2)题:
(1)从河口到湖心,巴里坤湖沉积物依次为(　　)
A.黏土石盐石膏—粉沙黏土—砂砾石
B.粉沙黏土—砂砾石—黏土石盐石膏
C.砂砾石—粉沙黏土—黏土石盐石膏
D.砂砾石—黏土石盐石膏—粉沙黏土
(2)巴里坤湖某地层自上而下为砂砾石层、粉沙黏土层、黏土石盐石膏层,这反映了该地质时期(　　)
A.湖盆地壳下沉 B.湖泊面积扩大
C.气候趋于干旱 D.河流侵蚀趋强
解析:(1)C　(2)C　第(1)题,从柳条河河口开始,河流带来的泥沙开始沉积。根据沉积规律,颗粒大的先沉
积,颗粒小的后沉积。从河口到湖心,颗粒物从大到小,故答案选 C。第(2)题,河流流量越大,河水携带泥沙
的能力越强,沉积物颗粒越大。巴里坤湖某地层自上而下为砂砾石层、粉沙黏土层、黏土石盐石膏层,说
明河流能携带物质从大到小,反应河流流量逐渐减弱,可反应地质时期气候趋于干旱,故答案选 C。
【教师备用】(2019·黑龙江高考模拟)土壤有机质是植物必需营养元素的主要来源,具有供肥、保肥和缓
冲等功效,是土壤养分的重要指标,还会影响土壤理化性质改变及其退化进程。下图示意我国某沿海岛屿

标签： #高考地理

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