2021高考地理人教版一轮复习：第十四章第2讲　流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例

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第2讲　流域的综合开发——以美国田纳西河流域为
例
考纲考点 考题考情 命题规律
1.流域开发的地理条件
2016· 全国Ⅱ
卷,36(1)
2015· 全国Ⅱ
卷,9~10
2016·浙江卷,37(1)
多以区域图为载体考查流域开发的自然和社会背
景。
2.流域开发建设的基本内
容;综合治理的对策措施
2018·江苏卷,3
2016· 全国Ⅱ
卷,36(2)(3)(4)
2015·全国Ⅱ卷,11
多以区域图为载体考查流域开发建设的现状,流域
开发过程中存在的问题,并提出治理措施。
了解地理概念
地理
概念
1.流域
流域又称供水区,是由 A分水岭所包围的河流集水区。
2.水系
又称河系,由B干流支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统。
分析流域背景　 　　　　　　　　　　　　　　　　
背
景
分
1.田纳西河流域概况
(1)位置:位于美国的东南部。
(2)发源地:阿巴拉契亚山的西坡。
(3)地质:是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最
[拓展延伸] 1.水能开发条件评价=自然条
件(流量+落差+峡谷)+社会经济条件(市场
需求+资金+技术)。
析
长、水量最大的分支。
2.田纳西河流域开发的自然背景
2.河流的航运价值分析=水文特征(流量及
其变化+结冰期+落差、流速)+水系特征
(流域面积+支流+河网密度)+运输需求(流
域经济发展水平)。
探究开发状况 　　　　　　　　　　　　　　　　　
早
期
开
发
流域的早期开发方式及其后果
时
间
开发状况 后果
18
世
纪
下
半
叶
开发早,形
成较为发达
的农业,盛
产棉花、马
铃薯和蔬菜
人口较少,
人类活动
对自然环
境的影响
不大
19
世
纪
后
期
流域内人口
激增,对流
域内资源进
行大规模的
掠夺式开发
带来土地
退化、植
被破坏、
环境污染
等一系列
问题
[归纳总结] 流域开发早期往往以农业和矿产开采及加工业
为主,易造成严重的生态环境问题。就田纳西河流域而言,
具体表现如下图所示:
整合治理对策　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　
治
理
1.开发方针
(1)把河流的梯级开
[知识拓展] 什么是梯级开发?
梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式,因从上游到下游排列
对
策
发作为流域开发的
核心。
(2)结合资源条件对
流域进行综合开
发。
(3)对流域的生态环
境进行恢复和治
理。
2.具体措施:修建水
坝。
3.综合效益
(1)在防洪、航运、
发电、提高水质、
旅游、土地利用等
方面实现统一开发
和管理。
(2)根治了洪灾,农林
牧渔业、工业和旅
游业得到了迅速发
展,生态环境明显改
善。
(3)实现了经济效
益、社会效益、生
态效益的统一。
呈阶梯状而得名。特点是把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系
列的水利枢纽,逐段地利用河流的水力资源。田纳西河的梯级开发如下
图:
[归纳总结]
不同河段治理原则与措施
项目 治理原则 治理措施
上游 调洪 修水库、植树造林
中游 分洪、蓄洪 修水库,修建分洪、蓄洪工程
下游 泄洪、束水 加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
考点一　流域开发的自然背景
(2016·浙江卷,37 节选)根据下列材料,回答问题:
材料　图1为我国西南部分地区略图。图 2为2014 年重庆工业结构图。

标签： #高考地理

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