2021高中生物人教版选择性必修一稳态与调节同步2.3神经冲动的产生和传导 含解析

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2020-2021 学年高中生物人教版(2019)选择性必修一稳态与调
节同步课时作业 2.3 神经冲动的产生和传导
1.图是某离体反射弧的局部结构示意图,膜外(bd点分
为两电流计接线端之间的中点)。下列刺激能使①的指针不偏转、②的指针发生两次偏转的是
( )
A.同时给予 a点、b点相同且适宜的刺激
B.同时给予 b点、c点相同且适宜的刺激
C.仅给予 d点适宜的刺激
D.仅给予 e点适宜的刺激
2.图是示意,①② 为,c,检测下列
误的是( )
A.若检测到 bd点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的
B. a 处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性神经递质
C.兴奋由 c传导到 e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换
D.电表①不偏转,电表②偏转两次
3.图表示蛙坐骨神经腓肠肌标,在坐骨神膜外放置两个电极(ab),且将两个电极
接到一个电表上, 在某点给予刺激(S)。下列叙述正确的是( )
A.虽然存在静息电位,但坐骨神经未受刺激时电表指针不发生偏转
B.刺激坐骨神经后电表指针发生两次方向相反且幅度相同的偏转
C.刺激坐骨神经后,必能产生一个沿神经纤维传导的负电波
D.若给予刺激后腓肠肌发生收缩,即完成了一次反射活动
4.经细胞内 K+度高于细胞外,Na+浓度低于细胞外。已知豚毒素能与神经细胞膜上钠
离子通道蛋白结合,阻断 Na+内流。下列叙述中正确的是( )
A.神经纤维膜两侧的电位为外正内负时,K+外流需要载体协助,且消耗能量
B.Na+内流可导致神经纤维膜外电位由负电位转化成正电位
C.反射弧中兴奋传递时,突触前膜通过主动运输快速释放神经递质使突触后膜兴奋
D.人在河豚毒素中毒时,神经纤维上难以产生兴奋和传导兴奋
5.神经元之间传递兴奋的方式和特点是( )
A.神经冲动,单向传导
B.神经冲动,双向传导
C.神经递质,单向传递
D.神经递质,双向传递
6.下图表示两个神经元的结构关系。相关叙述错误的是( )
A.a 处通过神经冲动的形式传导兴奋   B.c 处通过神经递质与受体相结合传递兴奋
C.刺激 b处可在 a处测到膜电位的变化  D.刺激 d处可在 a处测到膜电位的变化
7.重症肌无力是一种由神经—肌肉接头(结构如图所示)处传递功能障碍引发的自身免疫病,
电镜下可见患者肌膜上乙酰胆受体量明显减少,下列相关叙述正确的是( )
A.反射弧由神经元构成且最简单的反射弧有 2个神经元
B.兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递
C.患者神经—肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响肌肉收缩
D.患者乙酰胆受体减少是因为因突变而导致乙酰胆受体合成受阻
8.图为两个神经元之间的突触及其中方分放示意,C 示乙酰胆下列相关叙述
错误的是( )
A.B 可以是神经细胞的胞体膜或树突膜或轴突膜
B.C 经胞用进入 D,D中通过扩散E
C.E 是乙酰胆的受体,是乙酰胆的通道蛋白
D.D处的 Na+浓度急剧,突触后膜的动作电位峰值
9.甘蔗生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3—NP),3—NP 能抑制胆碱酯酶的合成。如
图表示突触结构,表示乙酰胆,够被碱酯酶。下列说法正确的是( )
A.② 中的③从突触前膜释放不需要①提供 ATP
B.3—NP 于神经肌肉接头,可导致肌肉痉挛
C.结合后,一定会导致突触后膜产生动作电位
D.碱酯酶的作低突触后膜的兴奋性
10.河豚毒素(TTX)是一种离子通道阻断TTX 突触前神经纤维,然后每隔 5min
突触前神经纤维施加一次刺激,分别测量突触前和突触后神经元的电位变化,结如图。河
豚毒素的作用机理可能为( )
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