【精准解析】2021学年高中政治人教版必修三文化生活:2.1感受文化影响

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2020-2021 学年高二政治人教版必修三文化生活同步课时作业
2.1 感受文化影响
1.开国将军甘祖昌夫人龚全珍老人坚守精神家园,扎根贫困老区 59 ,用自己坚定的信仰书写
了爱与奉献的生命长歌。这从一个侧面说明( )
A.文化影响人的交往方式 B.文化影响人的实践活动
C.文化丰富人的精神世界 D.文化增强人的精神力量
2. “假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙花是精神的粮
食。”陶行知的这句话表明的文化生活道理是( )
A.优秀文化可以满足人的一切精神需求
B.要注重精神文化消费,促进人的全面发展
C.人的精神文化需求比物质需求更重要
D.科学文化素质对人的全面发展起决定作用
3.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,
叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反
( )
A.文化对人的影响是潜移默化的
B.优秀文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的
D.优秀文化能增强人们的精神力
4.在第 40 个国际博物馆日当天,故宫博物院举行“点亮历史”等系列活动,大殿内建筑结
构、彩绘等以其更真实的色彩呈现在观众面前,在实现保护文化遗产的同时让公众获得更加
深刻的参观体验。材料表明( )
精神产品凝结在一定的物质载体之中
文化与经济、政治相互交融
文化对人的影响定的文化环境
文化对人的影响是深远持久的
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
5.中国思想文化是中国传统思想文化的传承和升华。要认识今天的中国与中国人,
中国的文化血脉准确把握滋养中国人的文化土壤。材料表明( )
文化对人的影响于特定的文化环境
文化对人的影响是有
文化影响人的实践、认识活动和思维方式
文化对促进人的全面发展起重要的作用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④
6.音希声,象无形。文物虽然静,在表达着,与人交流——走马,它给
你展示造型之美、艺之美、色彩之美,;细心欣赏它向讲述自己的光阴
人世变迁,让你感怀。材料表明( )
文化对人有深远持久的影响
文化影响人的认识活动实践活动
文化对人有潜移默化的影响
精神产品凝结在一定的物质载体之中
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
7.2018 42《焦访谈》垃圾分类变宝”,讲述浙江金华如何成功进行
垃圾分类事例。当做法通过宣传党员带动、考核奖励优秀,以表
方式激励落后,把垃圾分类的理念传递给群众,使垃圾分类成居民习惯。这说明(
)
文化反作用经济,与经济相互交融
文化对人的影响有潜移默化的
文化作为一物质力量,促进人的全面发展
定的文化环境和各种形式的文化活动影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.张纸了一只鸡、一头牛和片草地,要求把它分成,你会怎么分?实验表明,
美国孩子喜欢把鸡和牛分在一,中国孩子倾向于把牛和草地分在一理学家为,美
国人善于分析不同物体自的特征牛和鸡都属于动物,因此分在一起中国人则把不同物
体之得更重,牛吃草把牛和草地分在一起。这说明( )
文化影响人们认识事物的角度
影响人们认识的深度和广度
③ 思维方式决定人们的认识和实践活动
文化影响人们的思维方式
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.大道鲁商》是一部跨越人文经济两个领域的文献纪录片,全展示了鲁商
今诚实守信、仁义和气胸怀的优秀品质,示了鲁商成功背后的文化内。这反映了(
)
A.文化影响人的实践活动«««««««
B.贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起动作用«««««
D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
10.是一个家期培育形成的一文化德氛围,有一强大的感力量。家风好.
族风好民风好、国风好树立好是因为( )
文化对人的影响,于特定的文化环境和文化活动
对人的影响是潜移默化、深远持久的
一经形成就具定的方向性,对人的身发展产生深远持久的影响
影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
11.习近平总记指出.中华优秀传统文化为中华民族,根在中国人内,潜移默
化影响中国人的思想方式行为方式。列能体现或常来形容文化对人的影响有潜移
默化的点的有( )
,如人芝兰,而不闻,与之化
② 少小离家老大,乡音无改鬓毛衰
③ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
④ 随风入夜,细无声
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
12.马祖有“海上桃源”之称,台湾岛上的居民大多是年从福州跨迁徙而来,在建筑、信
仰、食等方面与福州地区有着千丝万缕系。这表明(«« )
① 不同的文化环境是影响人们行为选择的决定因素
文化对人的影响是深远持久的
世界观、人生观、价值观是人们文化素核心和标志
④ 特定的文化环境对人的生活产生重大影响
A.①④«««««««B.②③«««««««C.②④«««««««D.①③
13. 萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式, 将三个孩子送进北大。箫百
佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》,介绍自己的教育经验。“美国虎妈”
已让西方人大面积质疑,以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。
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