【精准解析】2021学年高二政治统编版必修四哲学与文化 2.2运动的规律性
2020-2021 学年高二政治统编版(2019)必修四哲学与文化
同步课时作业 2.2 运动的规律性
1.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了(
)
A.运动是物质的唯一特性 B.人脑是社会运动的载体
C.城市是社会运动的载体 D.物质是运动的承担者
2.“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”一曲《时间都去哪儿了》使我们在欣赏美
妙歌曲的同时思考人生、品味哲理。歌词中的哲理主要包括()
①运动是绝对的,静止是相对的
②运动是物质的根本属性
③物质运动是绝对性与相对性的统一
④物质运动是必然性与偶然性的统一
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
3.2019 上半年我国发生 6级以上地震三次。有关专家指出,地球一直处于震动状态,震动是地球
的常态。这告诉我们( )
①运动是物质的唯一特性和存在方式
②运动是物质的运动,脱离物质的运动不存在
③没有不运动的物质,脱离运动的物质不存在
④运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.下列关于物质、运动规律三者之间的关系说法正确的是( )
A.运动是物质固有的根本属性和存在方式
B.物质是运动的物质,运动是物质的运动,事物的运动是有规律的
C.运动是物质的运动,物质是运动的承担者
D.世界上的一切事物都处于运动和变化之中,不存在绝对静止的事物
5.习近平总书记关于中国经济要适应“新常态”的这一重要表述,引发社会各界的高度关注,
“新常态”已成为当前最热的经济关键词。“从高速增长转为中高速增长、经济增长更趋平
稳”等特点的“新常态”体现了()
①动中有静,静中有动,动静结合
②静止是有条件的、永恒的和绝对的
③运动是无条件的、暂时的和相对的
④事物是绝对运动和相对静止的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2019 年洛阳初秋的天气出现异常波动,前一天气温还是 30 多度,一场秋雨,第二天温度却降到
20 度以下。因此有人说,洛阳的天气像个小姑娘,众里寻她千百度,蓦然回首,她想几度就几度。
对此,下列认识正确的是( )
①自然天气变幻莫测,人们无能为力,无法把握
②人们只能被动适应规律,达到人与自然和谐共生
③自然界的变化是一个客观物质的过程
④自然天气变化有着人类不可改变的固有规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.国家主席习近平 2019 年3月18 日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发
表重要讲话。习主席强调办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动
性、创造性。这启示我们意识()
①能促进客观事物的进步与发展
②具有相对独立性和主动创造性
③对客观世界具有能动的反作用
④具有自觉选择性和直接现实性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.诗人艾青的自问:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。高昂的爱国主义情怀,
并非无本之木、无源之水,恰恰是随着每个人的出生早早便扎根在乡愁里,凝结在故土的草木中。
诗人艾青的自问体现了()
①意识对客观事物的反映具有主动创造性
②意识是人脑对客观事物的主观映象
③乡愁取决于诗人的感悟和情感
④意识的内容根源于社会实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.针对沿海地区围填海规模日益增大、滨海湿地面积大幅减少、海洋和陆地生态系统日趋受
损的问题,国务院发布了《关于加强滨海湿地保护严格管控围填海的通知》,要求沿海各地通过
存量退围还海、退养还滩、退耕还湿等方式,逐步修复已经破坏的滨海湿地。材料告诉我们()
①顺应自然规律,才能实现对自然的征服
②要根据规律发生作用的条件和形式来利用规律
③人们可以通过创造规律来造福人类
④尊重规律才能够实现人与自然和谐共生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.超材料指的是一些具有人工设计结构并呈现出天然材料所不具备的超常物理性质的复合材
料。超材料的新奇之处在于,通过复杂的人工手段对物质原子、分子施加影响,改变材料的力学
性质,让光波雷达波、无线电波、声波甚至地震波弯曲。这表明()
①人可以发挥主观能动性创造出新的事物
②尊重客观规律是改变事物特性的前提
③人们可以认识和利用规律来改造客观世界
④天然材料的结构能随着人的需要而改变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.近年来,水墨漫画进入寻常百姓视野,人们在欣赏字与画的同时,也品味了幽默和哲理。如下
图漫画《心有鱼力就足》的合理之处有()
①在实践的基础上,精神力可以转化为物质力
②充分发挥主观能动性是成功的必要条件
③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
④主观能动性的发挥可以突破客观条件的限制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.垃圾分类,被认为是破解“垃圾围城”困局的有效方法,也是各地在积极倡导并推进的管理
举措。但是,民众分类意识不足、分类知识欠缺、参与热情不高以及当前垃圾桶上分类标识模
糊和整个垃圾分类回收链条不完整,造成垃圾分类难以真正推进。这告诉我们( )
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