【精准解析】2021届新高考政治二轮专题复习训练:专题九 中华文化与文化强国

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专题九 中华文化与文化强国
知识(考什么)能力(怎么考)素养(怎么办)
中华文化与民
族精神(5 7
)
中华文化
(2019·Ⅲ 卷
202018·
19
2017·Ⅲ卷19)
民族精神
(2019·Ⅱ 卷
40、Ⅲ卷 39
2018·Ⅲ 卷
402016·
39)
以中华文化和
培育民族精神
为背景,要求
考生正确描述
与分类中华文
化的特点、中
华民族精神的
内容;解释和
论证弘扬爱国
主义、培育民
族精神的意
义;对新时期
弘扬爱国主
义、培育民族
精神做出科学
的预测与选择
由文化“一
般”到文化
“特殊”,把
握具体的中华
民族精神、时
代精神的意义
及要求;弘扬
“逆行者精
神”,培育家
国情怀;认同
民族精神在脱
贫攻坚、疫情
防控中的作用
文化强国建设
(5 7)
文化建设
(2020·Ⅰ 卷
19、Ⅲ卷 19
2018·Ⅱ 卷
40、Ⅲ卷 40
2016·Ⅲ卷39)
文化自信
(2020·Ⅰ 卷
402019·
18
2018·Ⅱ 卷
40、Ⅲ卷 40
2016·Ⅲ卷39)
结合文化强国
建设,要求考
生解释和论证
弘扬文化自
信、牢牢掌握
意识形态工作
领导权的意
义;对新时期
弘扬文化自
信、牢牢掌握
意识形态工作
领导权、文化
强国建设的相
关举措做出科
学的预测与选
结合中华优秀
传统文化、革
命文化和社会
主义先进文
化,准确理解
文化自信的内
涵、表现及意
义;讲好中国
抗疫故事,发
出好声音,传
播正能量;坚
定对中华优秀
传统文化、革
命文化和社会
主义先进文化
的文化自信
培养时代新人
(5 4)
培育和践行社
会主义核心价
值观(2019·
以培育和践行
社会主义核心
价值观的先进
结合疫情防
控,大力弘扬
社会主义核心
40
2016·Ⅲ卷21)
加强思想道德
建设(2020·
1940)
典型事例,要
求考生解释和
论证培育践行
社会主义核心
价值观的意
义;对培育和
践行社会主义
核心价值观、
培养担当民族
复兴大任的时
代新人做出科
学的预测与选
价值观和加强
思想道德建
设;“无奋斗
不青春”,青
少年要增强责
任担当
网络构建
核心考点一 弘扬中华文化,建设中华民族精神家园
(5 7考;线索:中华文化源远流长、博大精深—中华文化
包容性—弘扬民族精神的途径和意义)
1中华文化
(1)中华文化的基本特征
见证与表现 原因
源远
流长
① 汉字为书写中华文化,传
承中华文明,发挥了巨大的
作用,是中华文明的重要标
② 史书典籍是中华文化一脉
相传的重要见证
包容性
① 含义:即求同
存异和兼收并蓄
② 意义:有利于与其
他民族文化在和睦的
关系中交流,增强对
自身文化的认同和对
其他民族文化的理解
(2)中华文化的作用
博大
精深
① 独特性:独树一帜,独领
风骚
② 区域性:一方水土,一方
文化
③ 民族性:中华之瑰宝,民
族之骄傲
,
① 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、
创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千
克服艰难险阻战胜忧外患创造幸福
强大精神力量,激励每个中华儿女共创造
好明的不力量之源中华文化的力量
中表现为民族精神的力量
② 中华文化是中华民族有的精神家族人
民对有的中华文化的强认同归属
显示了中华民族重的文化底蕴和强大的民
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