2021高考地理人教版一轮复习创新讲义：第4章第2讲　大规模的海水运动

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第2讲　大规模的海水运动
[考纲展示]
世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
考情分析 核心素养 思维导图
　　以特定区域
为载体，借助示
意图、等温线图
的形式考查洋流
的分布规律及其
对地理环境的影
响，多与热点、
生活问题相结合
1.区域认知：认识不同海区的洋
流分布、性质及其对地理环境的
影响。
2.综合思维：综合分析洋流对地
理环境的影响和对人类活动的影
响(航海、渔场等)。
3.地理实践力：绘制大洋环流
图。选择合理海上航线等。
4.人地协调观：合理利用海洋生
物资源，减少海洋污染和海洋生
态破坏，保护海洋环境。
授课提示：对应学生用书第 96 页
[基础自查]
知识清单 特别提醒
世界海洋
表层洋流
的分布规
律
1.概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向
做大规模的流动，叫作洋流。
2.分类(按性质)
(1)暖流：从水温高的海区流向水温低的海区。
(2)寒流：从水温低的海区流向水温高的海区。
3.影响因素
(1)盛行风：海洋水体运动的主要动力。
(2)陆地形状和地转偏向力：改变洋流的运动方向。
4.分布
【辨析】　暖流不一
定比寒流水温高
　同一纬度的海区，
暖流水温高，寒流水
温低；但在不同纬度
的海区，暖流的水温
不一定比寒流高，低
纬的寒流水温可能比
高纬的暖流水温高。
【点拨】
1.判断洋流流向的方
法
(1)洋流成因法：根据
洋流分布与气压带、
风带之间的内在联系
判断。
(2)洋流概念法：等温
线凸出的方向就是洋
流的流向。
(3)洋流性质法：水温
低于所经海区的洋流
是寒流，水温高于所
经海区的洋流是暖
流。一般寒流由高纬
流向低纬，暖流由低
纬流向高纬。
(4)特定环境法：密度
流的流向取决于表层
海水海区的气候特征
和地理环境。
世界海洋
表层洋流
的分布规
律
海域 主要洋流名称 共有洋流
太平洋 ② 日本暖流、③北太
平洋暖流、④加利福
尼亚寒流、⑤千岛寒
流、⑦东澳大利亚暖
流、⑧秘鲁寒流
① 北赤道暖
流、⑥南赤
道暖流、⑨
西风漂流
2.判断洋流性质的方
法
(1)“暖高寒低”：一
般，暖流流经海区的
等温线凸向高纬海
印度洋 ⑩ 厄加勒斯暖流、⑪
西澳大利亚寒流
大西洋
⑫墨西哥湾暖流、⑬
北大西洋暖流、⑭加
那利寒流、⑮拉布拉
多寒流、⑯巴西暖
流、⑰本格拉寒流
区，寒流流经海区的
等温线凸向低纬海
区。如图 a，A处是
暖流，B处是寒流。
(2)“凸向即流向”：
洋流流经海区等温线
凸出的方向即为洋流
的方向。如图 b，该
图是海洋局部等温线
的分布和状况，则 A
处是暖流，B处是寒
流。
洋流对地
理环境的
影响
1.影响气候
(1)全球影响：促进高、低纬度间热量和水分的输送和
交换，维持全球的热量和水分平衡。
(2)对沿岸气候的影响
2.影响海洋生物分布
(1)寒暖流交汇形成渔场：如纽芬兰渔场和日本的北海
道渔场。
(2)上升流形成渔场：如秘鲁渔场。
3.影响人类航海
(1)顺洋流航行可节约燃料，加快速度。
(2)寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利。
(3)洋流从北极带来的冰山对航行不利。
4.影响近海污染：加快净化速度，扩大污染范围。
【点拨】
1.上升流渔场的形成
(1)成因：大洋东岸的
副热带海域→信风离
岸→底层冷海水上泛
→将营养盐类带至表
层→浮游生物繁殖→
鱼类饵料丰富→渔
场。
(2)分布：秘鲁渔场、
东北太平洋渔场、东
北大西洋渔场等。
2.海雾的形成与分布
(1)形成：海雾由海面
低层大气中水汽凝结
所致，通常呈乳白
色，产生时常使海面
能见度降低到 1千米
以下。
(2)分布：寒暖流交汇
处多海雾；寒流流经
地区多海雾，主要在
中、低纬度，季节为
夏季；暖流流经地区
多海雾，主要在中、

标签： #高考地理

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