2021高考地理人教版一轮复习创新讲义：第1章第2讲　等高线地形图

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第2讲　等高线地形图
[考纲展示]
1．海拔(绝对高度)和相对高度。　2.等高线地形图的判读、应用及相关计算。　3.地形
剖面图的绘制、判读及应用。
考情分析 核心素养 思维导图
　　以选择题或综
合题的形式，考查
等高线地形图中地
形判读、地势变
化、高度计算等，
考查地形在生活中
的实际应用的可能
性较大。
1.区域认知：利用等高线
地形图或地形剖面图，
分析地形等区域特征，
从空间尺度认识区域。
2.地理实践力：交通线
路、水库坝址、宿营
地、居民点的选址，农
业生产布局，绘制地形
剖面图。
授课提示：对应学生用书第 8页
[基础自查]
知识清单 特别提醒
地
形
部
位
的
判
断
等高线地形图中地形部位及特点
地形 等高线特点 图示
山峰
等高线闭合，
等高线数值内
高外低
盆地
等高线闭合，
等高线数值内
低外高
山谷
等高线向数值
增大的方向弯
曲
山脊
等高线向数值
减小的方向弯
曲
陡崖 多条海拔不同
的等高线重合
【辨析】　海拔和相对高度的区分
1.海拔：地表某地高出海平面的垂直
距离。
2.相对高度：地表某两点之间的垂直
距离。
如图，甲海拔为 1 500 米，乙海拔为
500 米。甲地与乙地的相对高度为 1
000 米。
【点拨】　等高线地形图的五个基本
特征
鞍部
两侧均为闭合
的等高线，山
谷的最高处，
山脊的最低处
(1)同线等高；
(2)等高距一般全图一致；
(3)等高线一般不能相交(D 重合形成
陡崖)；
(4)等高线的疏密反映坡度陡缓，密陡
疏缓；
(5)示坡线指示地势降低的方向，如图
中C处附近的短线。
地
形
剖
面
图
1.含义：可以反映沿地形剖面线各点的地势高低
变化和坡度大小状况。
2.意义：地形剖面图是在等高线地形图的基础上
绘制的。它在平整土地，修建渠道，修建铁路、
公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依
据。
3.绘制步骤
【点拨】　地形剖面图的绘制
地形剖面图有水平比例尺和垂直比例
尺；水平比例尺往往与原图比例尺一
致，垂直比例尺可根据要求确定。如
下图：
[深化探究]
1．等高线都是闭合的吗？
提示　从整块陆地(大陆或岛屿)范围看，都是闭合的；在局部地图中，部分等高线不是
闭合的。
2．海岸线总是与 0米等高线重合吗？
提示　是的。海岸线的海拔高度总是与海平面一致，为 0米。
3．登山时，我们应该关注海拔高度还是相对高度？
提示　都应该关注。海拔高度决定气压、气温等，相对高度决定攀爬的距离和坡度。
4．在等高线地形图中，地形坡度的大小只与等高线的疏密有关吗？
提示　不是。在等高线地形图中，地形坡度的大小取决于等高距、比例尺的大小和等高
线分布的疏密等因素。
5．下图中的湖泊对河流 AB 段的流量是否具有调节作用？试说明理由。
提示　有调节作用。因为河流发育在山谷中，而山谷处的等高线由低处向高处弯曲，故
图中河流由 A流向 B，图中湖泊位于河流 AB 段的上游，对河流 AB 段的流量有调节作用。
[热点快递]
热点扫描　贵州省建设国家大数据(贵州)综合试验区，旨在加快实施国家大数据战略，
发挥示范带动作用。下题以贵州省大数据中心建设为背景，以等高线示意图、地理景观图为
载体，考查区域认知、综合思维、地理实践力等地理核心素养。
[热点题型]
凉爽的气候条件是“数据中心”选址考虑的重要因素之一，贵州以其天然的优势吸引着
众多世界级企业的数据中心在此布局。富士康科技集团在贵州贵安新区兴建其世界首创的绿
色隧道式数据中心。下图所示隧道呈南北走向，布局于两山之间的垭口，顶部覆土复植，隧
道内置 6 000 台服务器。据此完成 1～3题。
1．贵州气候凉爽主要是因为(　　)
A．纬度较高　　　　　　 B．海拔较高
C．降水较多 D．距海较近
2．该数据中心建筑高度约(　　)
A．10 米 B．20 米

标签： #高考地理

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