2021高考地理人教版一轮复习创新讲义:第1章第1讲 地球与地图

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1讲 地球与地图
[考纲展示]
1地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向、比例尺
常见图例和注记。
考情分析 核心素养 思维导图
  常以经纬网和
区域图为载体,考
查空间定位、方向
判断、两点间距离
计算、最短航线的
确定等问题。
1.区域认知:通过经纬网
对区域进行定位,学会
运用地图判断地理位置
和方向,并能进行距离
计算。
2.地理实践力:结合经纬
网及示意图,学会判读
以及应用地理工具——
地图
授课提示:对应学生用书第 1
[基础自查]
知识清单 特别提醒
地球
仪与
经纬
1.地球的形状和大小
(1)形状:由于地球赤道半径略大于极半径,故其
形状特点:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
(2)大小
2.地球仪:人们根据地球的形状并按一定的比例缩
小后而制作成的地球的模型,叫地球仪。地球仪是
一个正球体。
3.经纬网
(1)经线和纬线。
经线 纬线
【点拨】
1.利用北极星确定地理纬度(
半球)
在北半球观察北极星的仰角
(α)等于当地的地理纬度
概念
地球仪上连接
南北两极点,
并和纬线垂直
相交的线
地球仪上同赤
道平行的圆圈
形状 半圆
方向 指示南北方向 指示东西方向
长度
都相等(2
千米)
自赤道向两极
逐渐变短
(2)经度和纬度。
经度 纬度
划分
从本初子午线向
东、向西各划分为
180°
从赤道向南、向
北各划分为 90°
分布
规律
东经的度数越向东
越大,西经的度数
越向西越大
北纬的度数越向
北越大,南纬的
度数越向南越大
半球
划分
20°W160°E
为东半球,160°E
180°20°W
西半球
以赤道为界,以
北为北半球,以
南为南半球
(3)经纬网的作用:确定地理位置、两地之间的方
向和距离的量算等。
(β)
2.对称点的判断技巧
(1)关于赤道对称的两点:经度
相同;纬度相反,数值相等。
(2)关于地轴对称的两点:经线
相对,和为 180°;纬度相同。
(3)关于地心对称的两点:经线
相对,和为 180°(注:除
180°外,相对的两条经线所属
的东、西经不同);纬度相反,
数值相等。
地图
三要
1.比例尺
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(2)类型:文字式、数字式、线段式。
(3)主要作用。
作用 具体表现
反映图示范围大小
图幅相同,比例尺越
大,图示范围越小,反
之则越大
反映图示内容详略
图幅相同,比例尺越
大,所示内容越详细,
反之越简略
2.方向
地图类型 方向判定
一般地图 面向地图,上北下南、左
【点拨】
1.比例尺计算应注意的四个问题
(1)比例尺是一个分数值,且分
子是 1,因此分母越大,比例尺
越小。
(2)比例尺是一个比值,没有单
位。
(3)图像的大小有时会发生变
化,因此图中的线段式比例尺
往往不一定就是 1厘米,故计
算时要先量比例尺的长度,再
根据该长度量算图中距离。
(4)一般情况下,图上距离的单
位为“厘米”,实地距离的单
位是“千米”,千米换算成厘
西右东
指向标地图 根据指向标定向,箭头指
示北方
经纬网地图 经线指示南北方向,纬线
指示东西方向
3.图例和注记
(1)图例:地图上表示地理事物的符号。
(2)注记:一般是指在地图上用来说明山脉、河
流、国家、城市等名称的文字,以及用来表示山
高、水深等的数字。
米时要加五个“0”,厘米换算
成千米时则要减五个“0”
2.野外定向方法
(1)北极星指示正北方。
(2)北半球树木年轮密集一侧为
北方,稀疏一侧为南方。
(3)北半球中纬度,正午日影朝
北。
(4)北半球楼房的阳台、太阳能
板都面向南方。
(5)在北半球,将手表平置,让
太阳,时和手表
12 点之间的角的角平分线
所指的方向为南方。
[深化探究]
1东西半球为什么不是依据东西经度来划分的?
提示 为了照顾大陆的完整性,以西经 20°和东经 160°经线圈为界划分东西半球。从西
20°向东到东经 160°为东半球的范围,从东经 160°向东到西经 20°为西半球的范围。
2.地球上所有的点是不是都有东西南北四个方向?
提示 不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有正南方;在南
极点上只有正北方。
3地球上任意两点之间的最短路线是否只有一条?
提示 不一定。关于地心对称的两点之间的最短距离有无数条。其他情况下,任意两点
之间的最短路线只有一条,即地球表面上两点之间的大圆劣弧
4阅读下面两图,回答下列问题。
(1)1①②区域代表的实和比例尺的大小。
(2)2③④区域代表的实和比例尺的大小。
提示 (1)实际面积①>②,比例尺②>①。(2)实际面积③>④,比例尺③=④。
[快递]
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