安徽省芜湖一中、师大附中、铜陵一中、马鞍山二中、合肥168中等校2023-2024学年高二上学期期中联考试题 历史答案

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一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题列出的四个选
项中，只有一个是符合题目要求的
高二历史参考答案及解析
。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项 C B D A B C A D
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
选项 D A B C C A B D
1.答案：C
解析：从材料中的信息可以看出，西周时期的“国人”可以影响国家重大事务的决策，同
时享有受教育的权利，可知“国人”的身份是自由的，类似于自由公民，所以正确答案为 C
项；“国人”也参加劳动，因此“不受任何剥削”的说法过于绝对，A 项错误；西周时期。
周天子是国家权力主体，B 项错误；“国人”无法决定国家政策走向，D 项错误。
2.答案：B
解析：材料中的关键信息即“由于皇帝的个人因素”，所以正确答案为 B 项；无法体现“西
汉君主权力逐渐弱化”，A 项错误；“外戚势力严重削弱皇权 ”不是材料主旨，C 项错误；D
项说法过于绝对，错误。
3.答案：D
解析：隋朝实行的是州县两级制，A 项错误；宋朝实行的是路州县三级制，B 项错误；元
朝实行的是省路府州县多级制，C 项错误；明清实行的是省府县三级制，D 项正确。
4.答案：A
解析：根据材料中“法贵宜民，俱非通论”可知，A 项正确；一条鞭法得到真正实施，B
项错误；改革是为了维护封建统治，C 项错误；D 项材料无法体现，错误。
5.答案：B
解析：根据材料中“夫苟怀牒自列，州县即不得不试之”可知，B 项正确；贵族政治伴随
着郡县制的推行即已瓦解，A 项错误；隋唐之际，尚未出现平民政治，C 项错误；材料中无
法体现选拔官吏的程序问题，D 项错误。
6.答案：C
解析：封建社会的监察机制本质上是为君主服务的，监察机制的发展，说明君主专制的
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加强，C 正确；监察机制的完善无法保证吏治廉洁，A 项错误；与阶级矛盾的缓和没有必然
联系，B 项错误；材料无法体现冗官等现象，D 项错误。
7.答案：A
解析：从材料中王国维所得出的结论可以看出，A 项正确；实物史料不一定比文献史料更
可靠，B 项错误；C 选项材料无法体现，错误；实物史料并不是史学研究的必要条件，D 项
错误。
8.答案：D
解析：根据材料中“故酷吏由之，易于铸张人罪，以自济其私”可知，D 项正确；无法看
出“治国理念”的改变，A 项错误；B 项符合史实，但不是作者观点，错误；C 项无法体现，
错误。
9.答案：D
解析：只有 D 项符合《临时约法》内容，所以 D 项正确。
10.答案：A
解析：“三三制”有利于尽可能的凝聚抗日力量，A 项正确；“民主联合政府”的主张是
在 1945 年中共七大通过的，B 项错误；“人民民主专政理论”是毛泽东在 1949 年提出，C
项错误；工农苏维埃政权是国共十年对峙时期，D 项错误。
11.答案：B
解析：材料中的两项成就的时间分别是 1964 年、1969 年，可知 B 项正确；“二五”计划
的时间为 1958-1962 年，A 项错误；国民经济调整的“八字方针”于 1960 年提出，1965 年
国民经济调整的任务基本完成，C 项错误；“科教兴国”战略是 1995 年提出的，D 项错误。
12.答案：C
解析：结合材料中的信息，可知中世纪英国议会的运行很大程度上取决于国王的意志，
所以 A 项正确；B 项过于绝对，错误；当时还没确立分权制衡原则和君主立宪制，C、D 错误。
15.答案：
解析：结合教材知识，只有 C 项正确。
14.答案：
解析：结合教材知识，只有 C 项正确。
13.答案：C
A
B
解析：伴随着资本主义的迅速发展，需要政府积极承担起社会责任，所以 B 项正确；A、
安徽省芜湖一中、师大附中、铜陵一中、马鞍山二中、合肥168中等校2023-2024学年高二上学期期中联考试题 历史答案.pdf

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