2021版高考地理(中图版):第39讲 环境与环境问题、环境管理含答案

3.0 envi 2024-11-22 4 4 2.2MB 9 页 3知币
侵权投诉
39 讲 环境与环境问题、环境管理
 环境与环境问题
1(2017·高考全国卷Ⅱ)我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤侵
蚀严重,出现“红色荒漠”(如图)。为治理这一环境问题20 世纪 80 年代,当地采用人
种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不同的植被景观。
分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。
解析然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因可从植被结构、植被类
型、根系作用等角度分析。
答案被结构更复,截留降水效果更好;地表植被更丰富延缓地表径流汇流速
地表水下渗作用更强涵养水源效果更好;地下根系更发,固土能力更强;植被多样性
更好,水土保持更稳定。
2(2018·高考海南卷)装配式”建筑方式类似于“搭积木”一样建造房子,即将梁、柱、
墙板、阳台、楼梯等部件()设计成一系列的模块,在工厂里制作好,然后运到建筑施
工现场进行拼装。而传统建筑施工,则是把钢筋、水泥、沙石、混凝土等建筑材料直
运至建筑现场进行施工。
从环境保护角度,说明采用“装配式”建筑方式的优点。
答案:在工厂里进行集中生产建筑的部件(部品)可减少扬()和废水排放,降低噪声污
染,降低能耗。可减少现场施工过程中产生的建筑废弃物以及减少废弃物对周边土地的
占用。运输装卸过程中,散落少,污染小。
1环境问题的产生及其危害
(1)表现:资源严重短缺、环境污染、生态破坏及全球环境变化等问题。
(2)产生原因
环境问题的产生既有自然原,也有人为原因,而以人为原因更为重要。具体原因及危
害表现如下
原因人类生产和生活活动环境索取源的速度资源本身代品生速度 ,
人类环境排放的废弃物数量超过了环境的自能力。
危害:威胁生态平衡,危害人体健康,直接制约经济社会可持
(3)当前人类面临的主要环境问题
人类面临要环境问题包括两个面:环境污染、生态破坏。
环境问题 原因 典型事例
全球气候人类活动向大气中排放过多
温室气体,特别CO2
两极冰川的减少
臭氧层破坏 氟氯烃物的排放 南极臭氧层空洞
酸雨 SO2体的排放 全球地的酸雨事
大气污染、水污
染、土壤污染
废”和害人体
农药任意排放 泰晤士河悲剧
固体废弃物污染
生产和生中的大量垃圾任
意堆街道垃圾任意堆
噪声污染 交通、工厂等产生噪声 建筑工地
性污染 放性物质泄漏 日本核电站泄漏
污染 类污染物排湾大赤潮日本俣湾
件、海油泄漏
生态破坏
水土流失、土地
荒漠化
自然植被遭破坏 土高原的水土流失,沙尘
古巴伦王国的
生物多样性
生物生环境遭到破坏
捕猎
大熊猫藏羚羊
数量日益减少
2.环境问题的特点
特点 表现
危害的不 环境变化是一个规极大时间很长的过程,以在实验室中模。环境污染
预见性 对人体的危害,一过一段较长潜伏期表现出
过程的
不可
科学技术的进,人类具有了大规模干环境的能力,使环境中经长期
化形成的物理、化、生物过程发生变,而中有过程是不可
模的
全球性
环境问题不止影响、一地区,而且影响其他
至全球
1(2020·)我国南部沿某城20
但随扩大海水污染问题越来重。染问题,来该
海水域推行更自然下图观图箱示
图。
海养殖相比,海养减少了养区海水的污染,又取
原因。
解析从环境和经济入手寻找深海养地区空间
,受人类影响小,水好,水产;环境污染角间大,受流、风浪
影响,水流速度,污染物可以很快扩散。
答案:海水空间大,水水自(容量大)
海受影响,水体流于污染物的分散,降低污染度,减少
区海水的污染;海水的水好,养的水产品的品好,可获得更高的价值
2奥基乔湖位佛罗里达其湖仅通萨哈奇河注入墨西哥湾。为
基乔排水和防政府先开挖迈阿密等工程()却导致
减少,流生态环境严重化。

标签: #高考地理

2021版高考地理(中图版):第39讲 环境与环境问题、环境管理含答案.docx

共9页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:高中 价格:3知币 属性:9 页 大小:2.2MB 格式:DOCX 时间:2024-11-22

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 9
客服
关注