2020-2021学年地理人教版必修1：第1章第3节第2课时　地球自转的地理意义

3.0 envi 2024-11-22 4 4 787.76KB 13 页 3知币
侵权投诉
第2课时　地球自转的地理意义
学习目标：1.了解昼夜交替及地方时产生的原因，会判读晨线和昏线。(重点、
难点)　2.理解地方时、区时、日期的相关计算。(重点、难点)　3.了解地转偏向
力对地表水平运动物体偏移的影响。
一、昼夜交替和时差
1．昼夜交替
(1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，线 AOB 为晨线。
(2)形成原因
(3)周期：1个太阳日，24 小时。
(4)晨昏线(圈)
① 概念：昼半球与夜半球的分界线(圈)。
② 意义：纬线上昼弧与夜弧的分界线。
[特别提醒]　假如地球不自转只有公转，也有昼夜更替现象，只不过昼夜交
替的周期为一年。
2．时差
(1)地方时
⇨⇨⇨
(2)规律
(3)时区与区时
名称 区时 时区
属性 时间 范围
产生 各个时区都以本时区中央经线的地方时， 全球分为 24
个时区，每个
时区跨经度 15°
作为本时区的区时
关系 相邻两个时区的区时相差 1
小时
3.国际日界线
(1)目的：为了避免日期的紊乱。
(2)内容：原则上以 180°经线为分界线。
(3)意义：“今天”和“昨天”的分界线。
[特别提醒]　日期分界线除国际日界线外，还有自然分界线即零点时刻线(地
方时为 0点的经线)。
二、沿地表水平运动物体的偏移
1．产生
⇒⇒
2．规律
北半球向右偏；南半球向左偏；赤道上不偏转。
(1)昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。 (　　)
(2)北京时间就是指北京的地方时。 (　　)
(3)过180°经线时，日期一定要变更。 (　　)
(4)在30°N 纬线上自西向东水平运动的物体会向高纬地区偏移。 (　　)
(5)同一经线上 (　　)
A.自转线速度相同　　　 B．自转角速度相同
C.地方时相同 D．昼夜长短相同
提示：(1)×　昼夜现象是由于地球是一个不发光也不透明的球体而形成的。
而昼夜交替除昼夜现象的原因外，还有地球的自转。
(2)×　北京时间是指北京所在的东八区的区时(或中央经线的地方时)。
(3)×　为了避免把一些国家和地区划分为两个日期，日界线并不完全与 180°
经线重合，而是有一定的弯曲，故过 180°经线时，日期不一定要变更。
(4)×　在北半球沿地表水平运动的物体向右偏移，故在 30°N 纬线上自西向
东运动的物体应向低纬度偏移。
(5)C　[经度相同，地方时相同。]
　
昼夜交替　　
现如今的智能手机，几乎都有晨昏线功能，让整个地球白天和黑夜的分界一
目了然，各个地区的昼夜交替变得无比直观。更有趣的是，盯着屏幕看，你会发
现晨昏线随着时间的流逝缓缓移动，看着世界上的某些角落暗了，某些角落又即
将迎来曙光，时间流逝的感觉变得无比鲜活。下图为昼半球和夜半球图。
问题 1　(地理实践力)观察手机地图上显示的晨昏线，你会发现晨昏线在地球
表面的移动方向是什么？
提示：自东向西，与地球自转方向相反。
问题 2　(综合思维)地球上存在晨昏线的原因是什么？
提示：地球本身是一个既不发光又不透明的球体，在自转过程中，被太阳照
亮的一面形成昼半球，背离太阳的一面形成夜半球，则昼、夜半球之间的界线形
成晨昏线。
问题 3　(地理实践力)观察图示，说出太阳光线与晨昏线的关系并判断图示晨
昏线是晨线还是昏线？
提示：太阳光线与晨昏线垂直，图示晨昏线是晨线。
[ 归纳总结 ] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．晨昏线的特点
(1)晨昏线(圈)上晨线、昏线各占一半，纬度最高的两点为其分界点。
2020-2021学年地理人教版必修1：第1章第3节第2课时　地球自转的地理意义.docx

共13页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：高中 价格：3知币 属性：13 页 大小：787.76KB 格式：DOCX 时间：2024-11-22

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 13
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注