江苏省响水县清源高级中学2023-2024学年高二上学期期中语文试卷 Word版含解析

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江苏省响水县清源高级中学 2023-2024 学年高二上学期期中语文试卷
(本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟)
注意事项:
1.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分;
2.答题前务必将自己的班级、姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及
答题卡上。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一
从上古时代到春秋时代,由于生产力水平的低下,一般观念上都强调满足人的最基本的生活需要,反
对追求华丽的奢侈,不但老百姓不可能有超越生产力发展水平和自身的社会地位的享受,就是贵为天子的
君主,也不应该一味地贪图享乐。《尚书·五子之歌》:训有之,内作色荒,外作禽荒。甘酒嗜音,峻宇
惘墙。有一于此,未或不亡。把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等同起来,甚至认为追求华丽的美就
是一个国家衰败和灭亡的根本原因。《国语·楚语上》:夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,
故曰美。若于目观则美,缩于财用则匮,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之为? 是倡导朴实之美的最
基本的经济的和政治的原因,与此同时,传统美学观也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了政治风格和道德评价
领域,称为一种带有普遍意义的超美学的标准。
(摘编自魏家俊《中国传统文化视野下的绚丽之美》)
材料二
在高歌民族复兴的今天,怎样认识中国文化传统,是我们的重大课题。因为体大,自然思纷;为求其
真,仁智之见,我们都应该研究。历览前贤著述,可见中国传统文化精神的特质。
和而不同,厚德载物。重视人与自然之间,族群、民族之间,人与人之间的和谐统一。所谓
是经过区分天人、物我之,重新肯定的人与自然的统一,强调的应自然而不是片面征服自然。
在观念上万邦”“天下一文化理想。在人与人的关系上,,主
和为贵。
刚健自强,生生不,君子以自强不,就是天地学,以刚毅的精神,
生生不奋斗。中国人因此而创造世界特的文,而世界一未中的文
仁义至上,人格独立。我们以仁义为最高价,崇尚君子人格,肯定贵不能贫贱
不能的大夫精神,弘扬至大正气,强调人人都有内在的价随波逐流独立
气节凛然,甚至仁,义。
民为本,本邦宁。强调民为贵,社稷次之,君为。民本主义肯定人民是主体;人君
必须得到人民的拥戴民、民是人君的最大职责
体把。中国思大特,一是体观,二是阴阳观。前者从体上把握世界或对
内在联系性反对头痛医头脚痛医脚重视物内在矛盾
的对与平
世务实,。我国有现世与实精神,强调知行合,经国济民,重文武备明理致用 ,
反对空谈高调。劳动,倡导勤俭节约,力戒骄淫逸视不
中国文化精神的这特质可以为中国文化底蕴中华民族复兴的历化基。实上 ,
中国古代文化可以作创造性中国古代的社会,或者,代语应是《
》:大道之也,天下为贤与能,讲信修睦……是谓大同。
设想古时天下人的梦想,这
天下一家的社会理想
两千多年,平民子弟通过宗祠堂庭教育世的精神念,其主值仍然是孝慈
正直忠信。百并影响他的生活学,是带家文化密码忠臣的故、族
家训、民中的廉洁勤俭、与人为等观念三字经》《千字文》中的一
值通过唱戏的、书的,通过家人乡亲口耳相传,逐渐在民间根。
(摘编自郭齐勇《中国文化精神的特质》)
材料
信息数字既给传统文化的生发展带来威胁,也为其重机提供契机。为从前人们喜欢
看戏在不欢呢?这背后就是化、数字技术信息交通都不,文化
时,建立地域文化基上的传统文化,地传发展。着信息交通便捷其是
信息化、化时代地域色彩浓的传统文化临巨人们打开手机,就可以观
电影视、视时,很多就不走进剧院古老的地种了。传统此,其领域和
的传统文化然。但是,信息数字化是一技术了传统文化的传限制使其有可
能在球范围获取音。3D景声京电影霸王别姬》,从 2014 登陆莱坞杜比剧院
。这种特的民族文化基因、原原味的中国传统文化,在不同的国家和地
同的文化语境里被认同、被赞叹,真正走向世界
(摘编自封寿炎数字时代,传统文化》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 从上古时代到春秋时代,人们强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈。
B. 中国文化体大思纷,我们应当充分研究诸多前人观点,才能较为完整地总结出其精神特质。
C. “天人合一”是区分天人、物我之后的人与自然的统一,强调顺其自然而不是征服自然。
D. 中国思维具有整体观与阴阳观,其内涵有相同性,都主张内在的联系性、系统性与平衡性。
2. 根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是( )
A. 中国文化强调民为邦本,“民为贵、君为轻”,民与君的关系恰如“水能载舟,亦能覆舟”。
B. 传统美学观把对美的鉴赏和崇尚纳入政治风格和道德评价领域,它就将称为一种带有普遍意义的超美学
的标准。
C. 中国梦是以中国文化精神为底蕴的,“天下为公”“天下一家”是其社会基础。
D. 《三字经字文是带有家文化密码学读物,是中国文化传核心载体。
3. 下列说法中,以作为来支撑材料三观点的一项是( )
A. 文化本身也是一种信息信息越发达文化传播也广泛
B. 传统文化要在网络文化时代持续发展壮大,就必须有所创新
C. 字化信息背景下,不同文化会彼此冲击干扰
D. 族保存着还抛弃了自己的历史和传统文化,是它将要强盛或者衰落的标
4. 材料二在证上有哪些特点?请简要说
5. 字化、信息化时代,我们应何保护传统文化?请结合材料谈谈你法。
案】1. B 2. A 3. A
4. ① 采用总分总的结先开门见山表明写作是“中国传统文化精神的特质”,然后分六段指
特质的具体内容,最后传统文化精神特质与中国梦的关联以及播方式②运的理证、
证(答“道证”)。在具体分析中国传统文化精神特质时,作者引并阐释了很多传统文
,如“天,君以自强不”,使论更明确,有说服③运举例论证。点中国文化
和而不同、德载物,从人与自然、人与社会、人与人的关系上分析通过国梦,中国古代文
做创造性的现代化。
5. ① 提炼统文化的精神特质,通过故事、学读物族谱形式加化,用民间
闻乐见式进行对蕴烈独特的民文化因密码汁原味中国传统文化品进行数
字化、信息理,使出国向世界有民的,才是世界的。③做好统文化的化整理
作,展示文化的多性,推动文化的传促进文化与科技整合,推动传统文化产业发展
解析
1
本题考对文内容的理解和分析的能
A.“人们强调满足人的最基本的生活需要”错误。结合材料一开头“从上古时代到春秋时代,由于产力
水平的下,一上都强调……就是贵为天的君主,不应贪图享乐”分析,缺少限制范
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