安徽省六安第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试语文+含答案

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六安一中 2023 年春学期高一年级期末考试
语文试卷
时间:150 分钟 分值:150
一、现代文阅读(33 分)
(一)现代文阅读 I (本题 4小题,15 分)
阅读下面的文字,完成 1~4 题。
材料一:
中国文人的审美取向,主导和塑造着中国茶艺美学的走向。我们说,中国茶艺的哲学基
础是由儒释道融合构成的。但是,中国茶艺美学的走向却又是由中国文人所主导和塑造的。
这样说,并不排除老庄、佛道对中国茶艺美学的影响,而是有主次之分。
唐代,推动茶艺美学成型的,除了小时在寺院生活、后又成为学者的陆羽外,还有一批
志同道合的先行者,借用现代的说法,是有一个“文人集团”或“文人群体”。当时,一些
刚正率直并深存抱负和学识的人,诸如颜真卿、皇甫冉、刘长卿、张志和、耿讳、孟郊、戴
叔伦等,都对茶表示出浓厚的兴趣。大诗人元镇、白居易等都有茶诗名作问世,特别是卢全
以一首吟颂“七碗茶”的诗句光耀千古。
作为具有超凡脱俗的高尚情怀的群体,文人墨客和士大夫们有意识地把品茶作为一种能
化,而文学艺术的各个门类也纷纷把饮茶作为自己的表现对象加以描述和品评,这些是在唐
代完成的。正是在这一过程中,茶寄诗情,品鉴名泉,精研茶艺,推广茶学,创立茶室,墨
写茶事,终于成就了茶艺美学的构架。
宋代茶文化走向两极:民间的普及、简易化,宫廷的奢侈、精致化。而在两极中间的文
人,依然崇尚风雅和自然。与唐代不同的是,那是文人、隐士、僧人领导茶文化的时代;而
宋代则各领风骚,文人保持着独有的率真并与自然契合。所以,宋代虽以贡茶名世,但真正
领导茶文潮流,保文化人。宋代文人情、茶情情、,都在茶
得到展示,真可谓从“一茶中”。
同时,士大夫饮茶艺术的追求和审美也创造了一个朝前
沉湎于茶事,致,而是以茶雅志,别有一怀抱。著《谱》朱权明确
示,饮茶并非只在茶本身,而是“神栖物外”,表志向的一种方式
晚明至清茶艺风尚和美学追求又是一启到祯末以小
品为代表的文学,游山玩水用中追求自我沉湎,以雅趣嗜好
,风流倜雅致。这种在表现追求饮茶风尚
后又延续个世康熙。当时,一些文人仕宦,却受亡
只好在风雅艺术中显示才俊、能、品所以美,成为这一
饮茶的风尚。
代文人所地、体,清幽雅、想境
适应以后炽盛追求、自然、厚等
神需明清还不把文人雅饮中法、
使
广
也深刻地影响着中国茶艺美学的发展以说,是文人的直使国茶艺美
学终于成为了一种体
(摘编自余悦《中国茶艺的美学品格》)
材料二:
文化积淀的基,融了儒释道三教美学思想中国美学理论
活动美学的特。在宋代这个中国文化灿烂的时代,茶艺术成为了无数文人寄托
身心怀意的。宋代文人不追求茶的雅致、茶具的,对茶的色香味形也有
极高的追求。宋代审美追求的“虚静”,借由然”等审
法,人们以超自由;儒家思想赋艺伦理想色彩让点茶活
得重远益人在茶中找到塑造心灵
君子,体悟到儒道融,宋代文人以““真为茶的审
茶一,品参禅冷暖自品苦甜,宋代人中,人茶融,茶人
同一皆空境界,茶和人都融入天地,心见达到人合
一”三教合一的美宋代文人的审导向作用,““正”“和”
思想贯穿在宋代茶美学的一个细节之中。
使
使超脱还是茶,在宋代都是雅共享,集物质美与于一的。
山川灵秀,大雅而又大俗。对于两宋这个文化繁荣的时代,艺术
独特的时社会儒释宋代文化出一种精神婉拓旷
气质,并且糅茶文化之中,使平谦让的茶合了君子的人清灵洁净的特
人“兼济”和“独其身品行合一
,就能够寻到点茶法所的审美意
(摘编自卓力《宋代点茶法的审美意蕴研究》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.唐代文人对品茶艺术的追求,推动了茶艺美学的成型,搭建了茶艺美学的构架。
B.明朝前期士大夫阶层以茶雅志,明代饮茶风尚发生了具有划时代意义的变革。
C.宋代点茶艺术追求人茶相融、茶人同一,人的性情﹑豪情、柔情都在茶中得到展现。
D.明清文人将品茗与歌舞、琴棋等多种雅事有机结合,构建了三教合一的中华文化体
系。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.材料一认为茶艺美学体系由文人参与构建,材料二认为三教合一思想、社会时代特点
都影响着茶艺美学。
B.中国茶艺美学的哲学基础是由儒道释融合构成的,但它们对中国茶艺美学的影响是没
有主次之分的。
C.材料一中的“一杯茶中看世界”与材料二中的“禅茶一味”都揭示了茶艺美学与文人
精神的契合。
D.两则材料虽然论述的侧重点不同,但都阐释了中国品茗艺术的重要特点,即寄托身
心,抒怀遣意。
3.根据材料内容,下列选项最能体现儒家思想对茶文化影响的一项是(3分)( )
A.竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。
B.野泉烟火白云间,坐饮香茶爱此山。岩下维舟不忍去,青溪流水暮潺潺。
C.书如香色倦犹爱,茶似苦言终有情。慎勿教渠纨绔识珠槽碎釜浪
D仙翁扇霜鸟翎拂坛夜黄庭经皓齿有余味,更觉鹤通杳冥
4结合两则材料,要分析下面选中“妙玉邀人品茶”的茶艺美学特点。(6 分)
九曲十环二十蟠虬整雕竹根一个:“这一
个,了这盏?玉喜道:了。:“了,
些茶糟蹋品,解渴三杯便
便什么?”说的宝钗黛玉宝玉了。
黛玉:“这也道:个人是大俗人
不出。这是年前我在玄墓蟠着,梅花雪……隔蠲(有这
轻浮,如何吃。”
(二)现代文阅读(本题4小题,18 分)
阅读下面的文字,完成 5~8 小题。
岁寒
汪曾祺
个人是:王瘦陶虎靳彝甫。瘦吾绒线虎臣开炮仗店靳彝
甫是的。们是小一长大的。这是个说,说人。不是缙绅
生,也不车卖两个,一一素,还
烫二的时喝粥至断个人的名声倒都是的。
靳彝甫和陶虎臣住在一条巷有七火灭了,了一块劈柴
城里画画的,有种人。
具。是不。求的人送几件很高雅或一坛绍
鲥鱼、白沙枇,或具,或两茁箭建兰们的
是大写意,或半工半写。们是不耐烦的,也不
一种的,画得最多的是家神
个大
周仓们也玻璃反面油漆福禄寿
人,着的是一个人。们的作叫做匠店
,不说法画画靠卖吃饭的,但不
在门口设摊给卖纸店是等人门求(所以招牌)
绿酒肆、茶
事。也有那些重礼高门画家,又
中等往喜也就然对主客,都很满
意。(的作品是名的),但都不为不称呼,深了不是,
靳铭沫手敬绘
都是画画的。存的稿合不同的兴趣、人
什么、写意、重彩
家家传会真,都能(生活)()。中国是有的。
相传把人面五加以类型
对象定属类,然后靳彝多年
这种经常刚刚断气时,被请,在
人。,除,这种活,一。有求的,就说不
有了照相之后,也有人来要画了。
靳彝甫自己喜欢的,是青绿山水青绿山水,一收几件
,除年端样的酒馆能够
的时,全都是半饱
虽然是半饱是活里挂着一上书
一个小的种了竿玉屏着茶月季一个大的
养着珑剔上水厚的绿,长线
总要头单。不到三长的绿叶子着白样的
那样耐烦地用一个用的小子约蜈蚣边脚(量稍蜈蚣
上天打滚)种出。不大,直下面了一长的
泥罐还是
父留每天晚上掏蟋那个
喝酒狗肉,一灯笼走走,停停
有一盒爱若东西,是块田黄石章。这块田都不大,一样
的,一长,还有一不成不成有文刻的(
一个什么的人磨去)桥呀全中国几块?有一次,
什么没拿了这图章外走的时只要把这图章
看看对这个世什么的了。
选自《岁寒》,有删改)
【注】①文三明代大书家文长子善诗
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.小说介绍家”与“画匠”,主要是为了引出对“画师靳彝甫介绍与之
成对突显后者形象
B.“往往喜欢看着他画靳彝甫也就欣然对客挥毫这句话从正面描写靳彝甫绘
画技艺的高超及其
C岁寒原指松、竹、,文章喻指难时世的三人,寄作者
尚情赞扬和推
D.“文三桥呀着全中国,找出几块”中“着”为“尽着”之意,适当运用方
可使作品有特殊韵味。
6.关文中靳彝甫兴”的分,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.“半饥半饱承上,“有有味”下,下文即通过记叙描写生动展示了活趣
味。
B.“春天”,“秋天养蟋蟀极其简洁却给者留下了大的想象空
间。
C.种荷花或许能看《爱说》《小石潭记》对时文人士的深远
响。
D灯笼无走走停停若改为“看这位画师提灯笼走走停停……就更合情
理。
7.小说中主人公靳彝甫是一个怎样的人物形象?试加以分析。(6分)
8汪曾祺先曾指出:“文化是世界小说的一种趋势。”一说法也适用于本文。结合
文本分析这篇小说的“文化”特。(6分)
二、文阅读(33 分)
(一)文言文阅读(本题4小题,17 分)
阅读下面的文言文,完成 9~12 小题。
定殷乃封使使归项间行
而说之,为都使
。诸尽劝曰日得知其与同使监护长者
:“臣闻归楚,不中,又归汉覆乱也,
生、之行,而无益负之下何“先生事不中,事
不能,虽不能用。能用人,故归身来以为
用之使无者,具在封输请骸
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