安徽省十校联盟2022-2023高二下学期中生物试题(B卷) 含解析
合肥八中 2022~2023 学年度第二学期高二期中联考
生物(B卷)
一、选择题:
1. 大苏山国家森林公园地处大别山向浅山过渡的丘陵地区,公园森林覆盖率高。某兴趣小组欲调查森林公
园内不同生物类群的种群密度。下列相关叙述正确的是( )
A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为样方法调查的对象
B. 常用样方法调查树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度
C. 调查具有趋光性的蛾类昆虫的种群密度可采用灯光诱捕法
D. 分别调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小必须一致
【答案】C
【解析】
【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→
选取样方→计数→计算种群密度。样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;
④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。
2、活动能力大的动物常用标记重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标记个体→重捕并计数→计算种
群密度。
【详解】A、丛生的单子叶植物难于辨别个体数目,双子叶植物较易辨别个体数目,故一般选择双叶植物
作为抽样调查的对象,A错误;
B、蛇的活动范围大,活动能力强,故用标记重捕法调查其种群密度,B错误;
C、对于有趋光性的昆虫,可采用灯光诱捕法调查其种群密度,C正确;
D、调查森林中乔木和灌木
的
种群密度,两者的样方大小一般不同,调查乔木的样方面积要大,D错误。
故选 C。
2. 某实验小组在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,将酵母菌接种到装有 液体培养基
的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。某同学用血细胞计数板(样液稀释 100 倍,血
细胞计数板规格为 ,含有 400 个小方格)在显微镜下观察到的结果如图 1。图 2曲线
A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果。下列相关叙述错误的是( )
A. 取样前应轻轻振荡试管使酵母菌分布均匀,减小计数误差
B. 根据图1结果,计算试管中酵母菌数量总数约为 个
C. B 批次酵母菌的接种量可能高于 A批次,但环境容纳量相同
D. 若时间后继续培养,种群数量减少的原因有代谢产物的影响
【答案】B
【解析】
【分析】本题中表格是解答(1)小题的根据,在分析表格时要运用单一变量的原则,找出自变量。影响
酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。在利用血球计数板对酵母菌进行
计数的计算时,要善于利用公式:25 格×16 格的血球计数板计算公式:酵母细胞数/ml=80 小格内酵母细胞
个数÷80×400×104×稀释倍数。
【详解】A、从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻振荡几下,使酵母菌分布均匀,减小计数
误差,A正确;
B、图甲中双边线内 16 个小方格中共有酵母菌 24 个,则此时试管中酵母菌数量约为
24÷16×400×10000×100×10=6×109,B错误;
C、由图乙知,B批次增长较 A快,说明 B批次接种可能高于 A批次,C正确;
D、若在t2后继续培养,由于营养物质过度消耗,且有害代谢产物大量积累,pH 不适宜等,使环境阻力增
大,最终使得种群的数量均会下降,D正确。
故选 B。
3. 泰山崛起于华北平原之东,凌驾于齐鲁平原之上,东临烟波浩淼的大海,西靠源远流长的黄河。泰山包
括森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统。森林类型主要包括针叶林、落叶阔叶林、针阔混交林等。下列
相关叙述错误的是( )
A. 泰山从山底到山顶植物不完全相同,属于群落的水平结构
B. 森林中植物多样性高时,动物的物种丰富度可能也较高
C. 森林中林下植物的种群密度主要取决于森林林冠层的透光率
D. 依据泰山生态植被的物种丰富度可以认定其所属的群落类型
【答案】D
【解析】
【分析】群落的结构:①群落的垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光
的影响)。②群落的水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同
地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。物种丰富度:群落中物种数目的多少。物种
丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。
【详解】A、泰山从山底到山顶植物不完全相同,是由于地形变化引起的,属于群落的水平结构,A正确;
B、植物可为动物提供食物和栖息环境,森林中植物多样性高时,动物的物种丰富度可能也较高,B正确;
C、森林中林下植物的种群密度主要取决于森林林冠层的透光率,一般情况下,森林中林下植物的种群密
度随林冠层透光率的增加而增加,C正确;
D、物种组成是区分不同群落的重要特征,因此依据泰山的物种组成可以认定其所属的群落类型,D错误。
故选 D。
4. 生态位与自然生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用
有关。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。下列相关叙述错误的是( )
A. 每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源
B. 同一物种的生态位不是一成不变的,而是处于动态变化中
C. 桃树春天开花,秋天落叶是因为其生态位发生变化所引起
D. 可以通过调查某动物的食物、天敌等研究该种动物的生态位
【答案】C
【解析】
【分析】生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功
能关系和作用。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。群落中的种间竞争出现在生态位比较
近的种群之间,生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多。
【详解】A、根据题意可知,不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间,每种生物占据相对稳定
的生态位有利于充分利用环境资源,A正确;
B、同一物种生态位不是一成不变的,受到环境等各种因素的影响,所以处于动态变化中,B正确;
C、桃树春天开花、秋天落叶是受光照、温度等季节而变换引起的外貌和结构的变化,C错误;
D、生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色,所以,研究某种动物的生态位,通常要研究
它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系、出现频率、种群密度等,D正确。
故选 C。
5. 资料一:豚草是一种常见的入侵物种,严重破坏生态环境,适当提高温度有利于豚草生物量的积累。豚
草的主要天敌是广聚萤叶甲,它可取食豚草叶片,并对豚草产生显著地抑制作用;资料二:紫茎泽兰也是
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