安徽省鼎尖名校联盟2022-2023学年高一下学期4月联考试题 英语 PDF版

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书书书
高一英语　第１　　　　页（
共８
页）
高一英语
满分：１５０
分　考试时间：１２０
分钟
注意事项：
１．
答题前，
考生先将自己的姓名、
准考证号码填写清楚，
将条形码准确粘贴在条形码区域内。
２．
选择题必须使用 ２Ｂ铅笔填涂；
非选择题必须使用 ０．５
毫米黑色签字笔书写，
字体工整、
笔迹清晰。
３．
请按题号顺序在各题答题区域内作答，
超出答题区域书写的答案无效
獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉
；
在草稿纸
獉獉獉獉
、
试题卷上答题无效
獉獉獉獉獉獉獉獉
。
４．
保持答题卡卡面清洁，
不要折叠，
不要弄破、
弄皱，
不准使用涂改液、
修正带、
刮纸刀。
５．
考试结束后，
将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分　听力（
共两节，
满分 ３０
分）
第一节 （
共５
小题；
每小题 １．５
分，
满分 ７．５
分）
听下面 ５
段对话。每段对话后有一个小题，
从题中所给的 Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项。听完
每段对话后，
你都有 １０秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
１．Ｗｈｅｒｅａｒｅｔｈｅｓｐｅａｋｅｒｓｍｏｓｔｐｒｏｂａｂｌｙ？
Ａ．Ｉｎｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｏｆｆｉｃｅ． Ｂ．Ｉｎａｌｉｂｒａｒｙ． Ｃ．Ｉｎａｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
２．Ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｓｐｅａｋｅｒｓｇｏｉｎｇｔｏｄｏ？
Ａ．Ｇｏｔｏａｔｈｅｍｅｐａｒｋ． Ｂ．Ｂｕｙｓｏｍｅｈａｍｂｕｒｇｅｒｓ． Ｃ．Ｈａｖｅｄｉｎｎｅｒａｔａｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．
３．Ｗｈａｔｃｏｌｏｒｄｏｅｓｔｈｅｗｏｍａｎｓｕｇｇｅｓｔｔｈｅｂｏｙｃｈｏｏｓｅ
？
Ａ．Ｂｌａｃｋ． Ｂ．Ｙｅｌｌｏｗ． Ｃ．Ｂｌｕｅ．
４．Ｗｈａｔｓｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｔｗｏｓｐｅａｋｅｒｓ？
Ａ．Ｆａｔｈｅｒａｎｄｄａｕｇｈｔｅｒ． Ｂ．Ｂｒｏｔｈｅｒａｎｄｓｉｓｔｅｒ． Ｃ．Ｈｕｓｂａｎｄａｎｄｗｉｆｅ．
５．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｍａｎｍｅａｎ？
Ａ．ＴｈｅｇｉｒｌｓｈｏｕｌｄｂｅａｎｇｒｙｗｉｔｈＭｏｌｌｙ．
Ｂ．ＴｈｅｇｉｒｌｓｈｏｕｌｄａｃｃｅｐｔＭｏｌｌｙｓａｐｏｌｏｇｙ．
Ｃ．Ｔｈｅｇｉｒｌｓｈｏｕｌｄｎｅｖｅｒｍａｋｅｔｈｅｍｉｓｔａｋｅ．
第二节 （
共１５
小题；
每小题 １．５
分，
满分 ２２．５
分）
听下面 ５
段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，
从题中所给的 Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最
佳选项。听每段对话或独白前，
你将有时间阅读各个小题，
每小题 ５秒钟；
听完后，
各小题将给出 ５秒
钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第 ６
段材料，
回答第 ６、７
题。
６．ＷｈａｔｃａｎｔＪａｎｉｅｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ？
Ａ．Ｔｈｅｍａｔｈｈｏｍｅｗｏｒｋ． Ｂ．Ｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｂｏｏｋ． Ｃ．ＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈｐａｐｅｒ．
７．Ｗｈｏｗｉｌｌｔｈｅｍａｎｈｅｌｐ？
Ａ．Ｈｉｓｓｉｓｔｅｒ． Ｂ．Ｔｈｅｗｏｍａｎｓｓｉｓｔｅｒ． Ｃ．Ｔｈｅｗｏｍａｎ．
听第 ７
段材料，
回答第 ８、９
题。
８．Ｗｈｅｎｉｓｔｈｅｓｃｉｅｎｃｅｓｈｏｗｏｎ？
Ａ．ＴｈｉｓＴｕｅｓｄａｙ． Ｂ．ＴｈｉｓＷｅｄｎｅｓｄａｙ． Ｃ．ＴｈｉｓＴｈｕｒｓｄａｙ．
９．ＷｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｇｉｒｌｔｈｉｎｋｏｆＤｒ．Ｋｎｏｗｉｔａｌｌ
？
Ａ．Ｋｉｎｄ． Ｂ．Ｈｕｍｏｒｏｕｓ． Ｃ．Ｓｅｒｉｏｕｓ．
听第 ８
段材料，
回答第 １０
至１２
题。
１０．Ｗｈｅｒｅｉｓｔｈｅｗｏｍａｎｇｏｉｎｇ？
Ａ．Ｔｈｅｚｏｏ． Ｂ．Ｔｈｅｍｕｓｅｕｍ． Ｃ．Ｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌ．
１１．Ｈｏｗｍｕｃｈｉｓｔｈｅｔｏｔａｌｆａｒｅ？
Ａ．７５ｃｅｎｔｓ． Ｂ．８５ｃｅｎｔｓ． Ｃ．１１０ｃｅｎｔｓ．
高一英语　第２　　　　页（
共８
页）
１２．Ｗｈａｔｄｏｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔｔｈｅｗｏｍａｎ？
Ａ．Ｓｈｅｉｓｏｎａｂｕｓ．
Ｂ．Ｓｈｅｈａｓａｃｈｉｌｄｏｆ１０ｙｅａｒｓｏｌｄ．
Ｃ．Ｓｈｅｈａｓｌｏｓｔｈｅｒｗａｙ．
听第 ９
段材料，
回答第 １３
至１６
题。
１３．Ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｓｐｅａｋｅｒｓｍａｉｎｌｙｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔ？
Ａ．Ｔｈｅｊａｚｚｃｏｎｃｅｒｔ．
Ｂ．Ｔｈｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｏｆｂｕｙｉｎｇｔｉｃｋｅｔｓ．
Ｃ．Ｔｈｅｃｉｔｙｔｒａｆｆｉｃ．
１４．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎａｂｏｕｔｔｈｅｔｈｅａｔｅｒ
？
Ａ．Ｉｔｃｌｏｓｅｓｏｎｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ．
Ｂ．Ｉｔｉｓｃｌｏｓｅｔｏｔｈｅｍａｎｓｈｏｍｅ．
Ｃ．Ｉｔｉｓｆａｒａｗａｙｆｒｏｍｔｈｅｍａｎｓｃｏｍｐａｎｙ．
１５．ＨｏｗｌｏｎｇｄｉｄｉｔｔａｋｅｔｈｅｍａｎｔｏｇｅｔｔｏｔｈｅｔｈｅａｔｅｒｏｎＴｈｕｒｓｄａｙ？
Ａ．１５ｍｉｎｕｔｅｓ． Ｂ．２０ｍｉｎｕｔｅｓ． Ｃ．４５ｍｉｎｕｔｅｓ．
１６．ＷｈｙｄｉｄｔｈｅｍａｎｆｅｅｌｓｏｓａｄｏｎＦｒｉｄａｙ？
Ａ．Ｔｈｅｃｏｎｃｅｒｔｗａｓｃａｌｌｅｄｏｆｆ．
Ｂ．Ｔｈｅｔｉｃｋｅｔｓｈａｄａｌｌｂｅｅｎｓｏｌｄｏｕｔ．
Ｃ．Ｉｔｃｏｓｔｈｉｍｔｏｏｍｕｃｈｍｏｎｅｙｔｏｔａｋｅａｔａｘｉ．
听第 １０
段材料，
回答第 １７
至２０
题。
１７．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅａｉｍｏｆｔｈｅｐｒｏｇｒａｍ？
Ａ．Ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｓｔｕｄｅｎｔｓｃｏｍｐｕｔｅｒｓｋｉｌｌｓ．
Ｂ．Ｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｍｏｒｅｇｏｏｄｂｏｏｋｓｔｏｓｔｕｄｅｎｔｓ．
Ｃ．Ｔｏｈｅｌｐｓｔｕｄｅｎｔｓｒｅａｄｍｏｒｅａｎｄｒｅａｄｇｏｏｄｂｏｏｋｓ．
１８．Ｗｈｅｒｅｃａｎｓｔｕｄｅｎｔｓｓｅｌｅｃｔｔｈｅｂｏｏｋｓ
？
Ａ．Ｆｒｏｍｔｈｅｌｏｃａｌｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
Ｂ．Ｆｒｏｍｔｈｅｓｃｈｏｏｌｓｂｏｏｋｃｌｕｂｓ．
Ｃ．Ｆｒｏｍｔｈｅｓｃｈｏｏｌｓｏｎｌｉｎｅｌｉｂｒａｒｙ．
１９．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｓｈｏｗｔｏｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓａｆｔｅｒｔｈｅｑｕｉｚ
？
Ａ．Ｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔｈｅｃｏｒｒｅｃｔａｎｓｗｅｒｓ．
Ｂ．Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｓｏｆｔｈｅｗｒｏｎｇａｎｓｗｅｒｓ．
Ｃ．Ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｆｔｈｅｑｕｉｚ．
２０．Ｈｏｗｃａｎｐａｒｅｎｔｓｋｎｏｗａｂｏｕｔｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｓｒｅａｄｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎ
？
Ａ．Ｂｙｒｅａｄｉｎｇｔｈｅｒｅｐｏｒｔｏｎｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒ．
Ｂ．Ｂｙｈａｖｉｎｇｍｅｅｔｉｎｇｓｗｉｔｈｔｅａｃｈｅｒｓ．
Ｃ．Ｂｙｖｉｓｉｔｉｎｇｔｈｅｓｃｈｏｏｌｗｅｂｓｉｔｅ．
第二部分　阅读理解（
共两节，
满分 ５０
分）
第一节 （
共１５
小题；
每小题 ２．５
分，
满分 ３７．５
分）
阅读下列短文，
从每题所给的 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出最佳选项。
Ａ
ＳｅａｒｃｈｆｏｒＡｕｓｔｒａｌｉａｓＢｅｓｔＹｏｕｎｇＮｅｗｓｈｏｕｎｄ
Ｔｈｅｓｅａｒｃｈ ｉｓｏｎ ｆｏｒｔｈｅｎｅｘｔｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｏｆｎｅｗｓｂｒｅａｋｅｒｓｗｉｔｈ ｔｈｅＫｉｄｓＮｅｗｓＪｕｎｉｏｒＪｏｕｒｎａｌｉｓｔ
ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．ＴｈｅｆｒｅｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｉｓｏｐｅｎｔｏｃｈｉｌｄｒｅｎｉｎＹｅａｒｓ３－９，ｗｉｔｈｆｏｕｒｃａｔｅｇｏｒｉｅｓｆｏｒｂｏｔｈｐｒｉｍａｒｙａｎｄ
ｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓ：
高一英语　第３　　　　页（
共８
页）
Ｎｅｗｓｓｔｏｒｙ－ｐｒｉｎｔ
Ｎｅｗｓｓｔｏｒｙ－ｖｉｄｅｏ
Ｓｐｏｒｔｓｓｔｏｒｙ－ｐｒｉｎｔ
Ｓｐｏｒｔｓｓｔｏｒｙ－ｖｉｄｅｏ
ＴｈｅｇｒａｎｄｐｒｉｚｅｗｉｎｎｅｒｗｉｌｌｓｃｏｒｅａｇｕｅｓｔａｐｐｅａｒａｎｃｅｏｎＣｈａｎｎｅｌ１０ｓＳｔｕｄｉｏ１０ｐｒｏｇｒａｍ，ｈｏｓｔｅｄｂｙ
ＮａｒｅｌｄａＪａｃｏｂｓ．Ｊａｃｏｂｓ，ａｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｊｏｕｒｎａｌｉｓｔｆｏｒｍｏｒｅｔｈａｎ２０ｙｅａｒｓ，ｓａｉｄｉｔｗａｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｏｒｋｉｄｓｔｏｔａｋｅａｎ
ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｎｅｗｓ．“Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅｉｓｐｏｗｅｒ，”ｓｈｅｓａｉｄ．“Ｅｖｅｎｔｓａｎｄｉｓｓｕｅｓｂｅｉｎｇｒｅｐｏｒｔｅｄｏｎｉｍｐａｃｔｃｈｉｌｄｒｅｎ
ｅｉｔｈｅｒｎｏｗｏｒｉｎｔｏｔｈｅｆｕｔｕｒｅ．Ｋｎｏｗｉｎｇｗｈａｔｓｇｏｉｎｇｏｎｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄａｒｏｕｎｄｔｈｅｍｃａｎｅｎａｂｌｅｋｉｄｓｔｏｆｏｒｍｔｈｅｉｒ
ｏｗｎｏｐｉｎｉｏｎｓａｎｄｉｄｅａｓ．
”
ＡｄｉｔｙａＰａｕｌ，１１，ｉｓａｋｅｅｎｗｒｉｔｅｒａｎｄｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇａｃａｒｅｅｒｉｎｔｈｅｍｅｄｉａ．Ｈｅｓａｌｒｅａｄｙｓｈａｒｐｅｎｉｎｇｈｉｓ
ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ ｓｋｉｌｌｓ，ｆｅａｔｕｒｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ Ｋｉｄｓ ＮｅｗｓＪｕｎｉｏｒＪｏｕｒｎａｌｉｓｔｖｉｄｅｏ ｓｅｒｉｅｓ，ｗｈｉｃｈ ｃｏｎｔａｉｎｓ ｔｉｐｓ ｆｏｒ
ｃａｐａｂｌｅｒｅｐｏｒｔｅｒｓ．
ＡｓｗｅｌｌａｓｔｈｅＳｔｕｄｉｏ１０ｇｒａｎｄｐｒｉｚｅ
，ｔｈｅｒｅａｒｅｆｏｕｒ＄７５０ｇｉｆｔｃａｒｄｓｆｏｒｐｒｉｍａｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄｆｏｕｒ＄１０００
ｇｉｆｔｃａｒｄｓｆｏｒｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓｕｐｆｏｒｇｒａｂｓ．ＫｉｄｓｃａｎｓｕｂｍｉｔｗｒｉｔｔｅｎａｎｄｖｉｄｅｏｅｎｔｒｉｅｓｔｏｔｈｅＪｕｎｉｏｒＪｏｕｒｎａｌｉｓｔ
ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｆｒｏｍＦｅｂｒｕａｒｙ６ｔｏＡｐｒｉｌ６．
ＨＯＷ ＴＯＥＮＴＥＲ
Ｗｒｉｔｅａｓｔｏｒｙｏｒｃｒｅａｔｅａｖｉｄｅｏｓｔｏｒｙａｂｏｕｔｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｈａｔｈａｓｈａｐｐｅｎｅｄｏｒｉｓａｂｏｕｔｔｏｈａｐｐｅｎｉｎｙｏｕｒ
ｓｃｈｏｏｌｏｒｌｏｃａｌｃｏｍｍｕｎｉｔｙ．Ｙｏｕｒｓｔｏｒｙｓｈｏｕｌｄｂｅｆａｃｔｕａｌ．ＣｈｅｃｋｏｕｔｔｈｅＪｕｎｉｏｒＪｏｕｒｎａｌｉｓｔｖｉｄｅｏｓｆｏｒｔｉｐｓ．
Ｄｏｗｎｌｏａｄｔｈｅｅｎｔｒｙｆｏｒｍｂｅｌｏｗａｎｄｇｅｔｙｏｕｒｔｅａｃｈｅｒｔｏｆｉｌｌｉｔｉｎ．
Ｅｍａｉｌｙｏｕｒｗｒｉｔｔｅｎｏｒｖｉｄｅｏｓｔｏｒｙ
，ａｌｏｎｇｗｉｔｈｔｈｅｃｏｍｐｌｅｔｅｄｅｎｔｒｙｆｏｒｍｓ，ｔｏｊｕｎｉｏｒｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ＠ｎｅｗｓ．ｃｏｍ．ａｕ
ｂｅｆｏｒｅ５ｐｍｏｎＡｐｒｉｌ６．ＶｉｄｅｏｅｎｔｒｉｅｓｓｈｏｕｌｄｂｅｓｕｂｍｉｔｔｅｄａｓａＭＰ４ｆｉｌｅ．
２１．ＷｈａｔｓＮａｒｅｌｄａＪａｃｏｂｓ？
Ａ．Ａｋｅｅｎｗｒｉｔｅｒ． Ｂ．ＡＴＶｈｏｓｔ．
Ｃ．Ａｎｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｊｕｄｇｅ． Ｄ．Ａｓｔｏｒｙｔｅｌｌｅｒ．
２２．Ｗｈａｔｍａｙｂｅｔｈｅｐｒｉｚｅｆｏｒｔｈｅｗｉｎｎｅｒｏｆｔｈｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ？
Ａ．ＡｇｕｅｓｔａｐｐｅａｒａｎｃｅｏｎＴＶ．
Ｂ．Ｅｉｇｈｔ＄１０００ｇｉｆｔｃａｒｄｓｆｏｒｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓ．
Ｃ．Ｆｏｕｒ＄７５０ｇｉｆｔｃａｒｄｓｆｏｒｐｒｉｍａｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓ．
Ｄ．ＡｈｏｓｔａｐｐｅａｒａｎｃｅｏｎＴＶ．
２３．Ｗｈｉｃｈｃａｎｂｅａｑｕａｌｉｆｉｅｄｅｎｔｒｙｆｏｒｔｈｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ
？
Ａ．ＡＭＰ４ｆｉｌｅａｂｏｕｔａｒｅａｌｓｔｏｒｙｉｎｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌ．
Ｂ．ＷｒｉｔｔｅｎｅｎｔｒｉｅｓｓｕｂｍｉｔｔｅｄｏｎＦｅｂｒｕａｒｙ１６．
Ｃ．Ａｃｏｍｐｌｅｔｅｄｅｎｔｒｙｆｏｒｍｆｉｌｌｅｄｂｙｙｏｕｒｐａｒｅｎｔ．
Ｄ．Ａｖｉｄｅｏｓｔｏｒｙａｂｏｕｔｔｈｅｉｄｅａｌｃｏｍｍｕｎｉｔｙ．
Ｂ
Ｉｌｏｖｅｄｂｅｉｎｇａｔｅａｃｈｅｒ，ｂｕｔｆｏｒｙｅａｒｓＩｗａｓａｌｉｂｒａｒｉａｎ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｔｉｍｉｎｇｗａｓｎｅｖｅｒｒｉｇｈｔｆｏｒｍｅｔｏｇｏ
ｂａｃｋｔｏｓｃｈｏｏｌ．Ｆｉｎａｌｌｙ
，ｔｈｅｔｉｍｅｃａｍｅａｎｄＩｒｅｃｅｉｖｅｄｍｙｍｅｄｉａｓｐｅｃｉａｌｉｓｔｄｅｇｒｅｅ．Ｂｕｔｍｙｂｉｇｇｅｓｔｃｈａｌｌｅｎｇｅ
ｗａｓｙｅｔｔｏｃｏｍｅ．Ｉｗａｎｔｅｄｔｏｆｉｎｄａｊｏｂ—ａｍｅｄｉａｓｐｅｃｉａｌｉｓｔｉｎａｎｅａｒｂｙｅｌｅｍｅｎｔａｒｙｓｃｈｏｏｌ，ａｎｄｔｈｏｓｅ
ｐｏｓｉｔｉｏｎｓｗｅｒｅｈａｒｄｔｏｇｅｔ．
Ｔｈｅｎｅｗｓｃｈｏｏｌｙｅａｒｓｔａｒｔｅｄ
，ａｎｄＩｗａｓｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｕｒｔｈｇｒａｄｅａｇａｉｎ．ＡｓｔｈｅｍｏｎｔｈｓｐａｓｓｅｄｆｒｏｍＡｕｇｕｓｔｔｏ
Ｄｅｃｅｍｂｅｒｗｉｔｈｏｕｔａｎｙｊｏｂｐｒｏｓｐｅｃｔｓ，ｍｙｏｐｔｉｍｉｓｍ ａｎｄｆａｉｔｈｂｅｇａｎｔｏｄｅｃｌｉｎｅ．Ｔｏｓｔａｙｐｏｓｉｔｉｖｅ，Ｉｌｉｓｔｅｎｅｄ
ｒｅｐｅａｔｅｄｌｙｔｏｓｅｖｅｒａｌｕｐｌｉｆｔｉｎｇｓｏｎｇｓｉｎｔｈｅｃａｒｔｏｍｙｓｏｎｓｓｃｈｏｏｌａｎｄｍｙｊｏｂ．
ＩｎｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆＪａｎｕａｒｙ，Ｉｓａｗａｊｏｂｐｏｓｔｅｄｏｎｌｉｎｅｆｏｒａｍｅｄｉａｓｐｅｃｉａｌｉｓｔｐｏｓｉｔｉｏｎ．ＩｋｎｅｗＩｈａｄｔｏ
ｈａｖｅｆａｉｔｈ，ｓｏＩａｐｐｌｉｅｄｆｏｒｔｈｅｊｏｂ，ｂｕｔＩｄｉｄｎｔｈｅａｒａｎｙｔｈｉｎｇｆｏｒｗｅｅｋｓ．Ｉｓｔａｒｔｅｄｔｏｄｏｕｂｔｍｙｓｅｌｆ．Ｉｐｌａｙｅｄ
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