安徽省部分名校2023-2024学年高二上学期10月联考语文试题 含解析

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安徽省部分名校 2023-2024 学年高二 10 月联考
语文试题
考生注意:
1.本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
段浩杰是中国宝武太钢精密带钢公司研发中心主任。很难想象,这位架着眼镜、气质斯文的“85 后”
是一位大国工匠。
2010 年,段浩杰大学毕业进入太钢精密带钢公司轧制作业区,他每天泡在车间里,研究设备、学习工
艺、提升技能,很快成长为业务尖兵。2016 年,以段浩杰为核心成员的中国宝武太钢集团“手撕钢”研发
团队成立,15 名成员的平均年龄只有 30 岁。
手撕钢”学名叫作“不锈钢精密箔材”,因这种不锈钢厚度仅有报纸的七分之一,且易用手撕开而得
名。“手撕钢”主要应用于精密仪器、航空航天等领域。很长一段时间内,在炼钢人眼里,0.05 毫米厚度
是我国这一领域生产技术的“天花板”,0.02 毫米厚度几乎不可能突破。这一厚度的技术工艺难度高,长期
被国外垄断。
0.02 毫米厚度的轧制程序是核心工艺技术点,也是技术的难点。”段浩杰介绍,“手撕钢”轧制过
程就像山西人制作手擀面,把钢带通过轧辊“擀”薄。但和擀面不同的是,制作“手撕钢”的轧机有 20
轧辊,排列组合有 2万种。
两年多时间里,这帮年轻人夙兴夜寐,克服了 175 个设备难题、452 个工艺难题、历经 700 多次试验,
终于在 2018 年底成功研发出厚度 0.02 毫米、宽度 600 毫米的宽幅“手撕钢”。
最大的成就感,是让我国的企业用上了自己的‘手撕钢’。”段浩杰介绍,之前定价权在外国人手
上,巴掌大的产品就要 400 元人民币。如今,我们不仅把“手撕钢”的价格打了下来,而且还出口国外。
随后,一家新能源公司主动联系太钢,希望他们开发一种厚度为 0.015 毫米的用于新能源汽车电池的
不锈钢精密箔材。攻关团队一鼓作气,再次向极限发起挑战。
轧机设备的极限是 0.02 毫米,0.015 毫米从理论上很难实现。”段浩杰,我们不什么一,但
我们肩负使命与担当必须要把产品做好
段浩杰团队克服软件程序限制,解决硬件精度不消除操方法缺陷,终于在 2020 8成功研发
出了 0.015 毫米的产品并实现量产,新了“手撕钢”世界纪录
心不年。在同事郝雅丽印象里,段浩杰是一个不喜欢、只心于研发的“理工
”。
他一心在研发上,吃住里,一次次观察记录,一次次比对调整,攻克了一系列核心技术
难题。他的成功是必然郝雅丽说
的时几天都住位,再见到他,了,了。每天在轧机上,他的听力都了,说话
也大了。”这是妻子王眼里的段浩杰。
如今,“手撕钢”广泛应用在折叠手机、柔性能电池等多高技术领域。“手撕钢”带动了
造原材料的变革,太钢精密带钢公司软态箔材产品生产量逐步增加
段浩杰着一薄如蝉翼、可以透光的“手撕钢”告诉记者,这是他们最户需求研发的一
材料——掩膜板,是用来制作高手机屏幕要材料,产品再一次填补了国内市场
作为新时年,我们要坚守产业报国心,勇担大国使命坚持走创新发努力
造更多自主知识产权的高精尖产品。”段浩杰
(摘编大国工匠段浩杰:千锤百成钢)
材料
、精一。在长期实践中,我们培育形成了专注、精益求精、一
追求卓越的工匠精各级党委政府要高度重视技能人工作,大力弘扬劳模动精、工匠精
激励更者特别年一代走技能成、技能报国之培养更多高技能人和大国工匠,为
社会义现代化国家提的人才保障
者素一个国家、一个民的发展至要。世界合国竞争归底是人
者素质的竞争。这年来,中国制、中国创造、中国建造共同发,不断改变着中国的面
从“嫦娥奔月到祝融探火,从“北斗”组网到奋斗者深潜,从港珠澳桥飞三地到北京大兴
场凤凰展翅……些科技成就、大国器、超级工程,不开大国工匠专注、精益求精的实干
刻印着能工匠一追求卓越身影。从焊接师艾爱精密工大师刘湘宾,从无线信射频
师张路明到航天特级立平,一位位高技能人定的理想、不奋斗
脚踏实地把每事做好,在平凡岗位上出了不平的业培育形成的工匠精,是我们宝
的精财富。我国经支撑,这就要大量专业技术人要大大国工匠。不论是
传统业还是新兴制业,不论是工业经还是数字,高技能人才始终是中国制业的力量
他们蕴藏的工匠精神始终是业的要精
心心在一艺,心心在一其职。大力弘扬工匠精工匠情怀,厚工匠
业和领域大任,,成大器,立大功。“终一生”的专注
”的精益求精,“敢安”的一,“成一器”的卓越追求……无论从
事什么劳动,要以学长知识,以苦练精技术,以突破,努力成为知识型、技能型劳
(摘编力弘扬工匠精培养更多高技能人和大国工匠)
1. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 段浩杰带领团队研发出厚度 0.02 毫米、宽度 600 毫米的“手撕钢”,打破了这一工艺长期被国外垄断的
局面。
B. 同事与妻子对段浩杰的评价,从侧面表现出他为了攻克核心技术难题忘我工作,这让段浩杰的匠人形象
更显立体。
C. 工匠精神是人们在长期的学习和实践中培育形成的,能为我国全面建设社会主义现代化国家提供有力的
人才保障。
D. 大国工匠凭借坚定的理想信念、不懈的奋斗精神做好本职工作,他们身上体现的工匠精神是我国创新创
业的重要精神源泉。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. “千锤百炼始成钢”既生动形象地点明了段浩杰所从事职业的特点,也暗含了他兢兢业业、卓越追求
工作度。
B. 段浩杰的研团队能将中国“手撕钢”技术从长期“受制于人”为“国,他们坚持产
国的定的。
C. 弘扬工匠精神,了要激励劳者走技能成才、技能之路外,确保在本业和本领域
担当
D. 作为中国制造业的根本力,高技能的人才能在不平凡岗位出了不平凡的业,是知识型、技能
创新型劳
3. 下列选项中,不能作为支撑材料二点的一项是( )
A. 光潜心研主研发出高精度金刚石滚轮具制造技术,助推了我国航空发动机自主研的技术
进步
B. 业后,放弃城市的工作会,毅然回到,在脱贫攻坚一线倾情投入奉献
我。
C. 郑志刻苦练习,手工锉削平零件尺寸误差控制0.003 毫米内,手工线钻孔位置误
控制0.05 毫米内。
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