安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
安徽省桐城中学 2023-2024 学年度上学期高一历史第一次教学质量检
测
一、单选题
1. 有学者认为,在中国
的
“石器时代”和“青铜时代”之间应增加“玉石时代”,这是中国历史特有
的一个时期。这一时期的文化遗存中首领“惟玉为葬”“以玉为礼”,各不同区域文明中都有大量玉器出
土,较为复杂的玉器组合只出现于大型石棺墓内。由此可见,“玉石时代”中华文明的特征是( )
A. 从事渔猎采集,过着原始群居迁徙生活
B. 阶级分化明显,具备了国家的初始形态
C
.
地域分布广泛,奠定多元一体政治格局
D. 崇尚敬天保民,逐渐产生华夏认同观念
2. 三星堆遗址位于四川省广汉市西北,距今已有 5000 至 3000 年历史。遗址的“祭祀坑”中出土了大量来
自周边各种文化因素的青铜器和玉石器,有长江中、下游以及甘肃、青海地区的,占比最大的仍是中原地
区的夏商文化。这最能体现( )
A. 区域间文明的交流 B. 青铜铸造技术的成熟
C. 原始社会向奴隶制社会转型 D. 民族认同意识的形成
3. 历史学家苏秉琦提出中国国家起源阶段的三部曲:古国(高于部落之上的稳定独立的政治实体)—方国
(夷夏关系消长最后形成多元一体共处关系的阶段)—帝国(多元一体格局形成与建立)。下列与“三部
曲”对应的组合是( )
A. 夏,商,周 B. 红山文化,周,汉 C. 龙山文化,夏,秦 D. 良渚文化,汉,元
4. 西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器,均有土地交换转让的铭文,其中一些还涉及了土地
赔偿案件的审理程序。这反映当时( )
A. 土地私有制已确立B. 青铜铸造技术发达
C. 井田制度出现松动 D. 宗法分封体系崩溃
5. 商鞅认为“欲农富其国者,境内之食必贵”。因此,他第二次变法时只向农夫普遍授田,对于从事商贾
技艺者不授田,这些人需要靠购买粮食解决吃饭问题。商鞅推行的授田法( )
A. 旨在维护宗法分封制度 B. 有利于小农经济的发展
C. 使秦国实现了富国强兵 D. 突破“工商食官”局面
6. 孔子提出“为政以德”,强调“道之以德,齐之以礼”。老子说:“修之于身,其德乃真;修之于家,
其德乃余;修之于乡,其德乃长;修之于邦,其德乃丰。”这反映出两者旨在( )
A. 都属于没落奴隶主阶级 B. 推动百家争鸣局面的出现
C. 迎合地主阶级
的
诉求 D. 恢复稳定社会秩序
7. 《论语》记载,孔子的雅言仅用于《诗》《书》和《执礼》,孔子提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的
主张。他“以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。由此可知,孔子的思想及实践(
)
A. 适应了社会现实的需要 B. 体现文化自信与文化自觉
C. 使儒学成为社会正统思想 D. 兼具学术和政治双重功能
8. 据《史记》和《汉书》记载,秦人在蜀地南部进入西南地区时,“通五尺道”,并在五尺道上“颇置吏
焉”,邛、笮“通为郡县”。五尺道
的
经略对秦最重要的影响在于( )
A. 保留了考古遗存利于史学研究 B. 开通了西南地区的“丝绸之路”
C. 加强了对西南地区的开边统辖 D. 推动了西南地区经济文化交流
9. 秦王赢政每征服一国,就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大户迁往他处,或迁往秦统治中心,或迁往
边远地区。赢政统一全国后,又“徙天下豪富于咸阳十二万户”。由此可见,赢政的大规模移民政策(
)
A. 旨在促进区域经济均衡发展 B. 有利于贵族等级制的重构
C. 为推行郡县制创造了条件 D. 消除了地方割据势力的基础
10. 公元前 135 年,闽越围攻东瓯,制造边疆危机。汉武帝在解决危机后说,“汉为天下宗,操杀生之柄,
以制海内之命,危者望安”,乱者仰治,并把视野转向北方。据此可知,当时汉朝( )
A. 继续秉承汉初无为而治的策略 B. 初步具备大一统的基础
C. 郡国并行制威胁中央集权D. 以稳定社会为首要任务
11. 古语云:“天垂象,圣人则之。”汉代,天人感应、阴阳灾异思潮广泛流行,天文学的观测和研究也
取得了重大进展。据此可知,汉代天文学发展的主要原因是( )
A. 专制集权政治的需要 B. 农耕经济发展的需要
C. 天文学家的不懈钻研D. 重农抑商政策的实施
12. 汉代的制度构建不同于西周的“宗统”“君统”不分,也不同秦代灭绝“亲亲”的做法,而是政府试
图在承认宗族是社会基本组织结构的基础上,突破血缘关系,将君臣、君民、官民之间的关系描述成父子
关系。这表明,汉代( )
A. 宗族势力的发展壮大B. 尊卑秩序得到强化
C. 儒学理论体系政治化 D. 社会道德风气改善
13. 据学者研究,商代“王兼为巫之所事,是王亦巫也”,王之下还有诸多巫官,“卜风雨或卜祭祀征伐
田游”。西周后,王不再兼任巫之职,巫官的职能也逐渐被其他世俗官职所取代,只集中在宗教的某一方
面。这种变化表明当时( )
A. 王权与神权相脱离 B. 天子不能有效集权
C. 人文理性色彩增强D. 内外服制度运转有序
14. 战国时期,荀子主张“德必称位,位必称禄,禄必称用”;墨子主张“以德就列,以官服事,以劳殿
赏,量功而分禄”。他们的思想主张( )
A. 倾向于重构社会秩序 B. 维护了地主阶级利益
C. 奠定了中央集权的理论基础 D. 是唯物主义思想的体现
15. 秦始皇统一六国后,先后五次大规模出巡,除西南外,他的足迹几乎遍及全国北、南、东南各地区,
每到一处,往往都要刻石立碑,祭祀名山大川,歌颂自己的功德。这些活动( )
A. 是秦推行文化专制的重要手段B. 具有构建国家认同的政治使命
C. 加重了人民负担导致秦的灭亡 D. 是秦始皇实施暴政的具体体现
16. 郡县制是地方基层行政组织并因此成为社会控制体系,它是在战国时期发展起来的,商鞅变法时在秦
国初步建立,秦统一后推广到全国。由此可知,郡县制发展的过程是( )
A. 专制皇权不断强化的过程B. 中央集权逐步形成的过程
C. 贵族政治逐步消失的过程D. 官僚政治取代专制皇权的过程
17. “史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物
的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属
于“史识”的是( )
A. 它分郡县两级,一郡之内又分若干县
B. 郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度
C. 郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远
D. 郡守和县令、县长都由皇帝直接任命
18. 如图所示的中央机构存在于( )
A. 秦朝B. 汉朝C. 宋朝D. 明朝
19. 《史记》是西汉史学的代表性成就。有史家将其记述人物籍贯的内容摘录如下:“陆贾者,楚人
也。”“彭越者,昌邑人也。”(张守节正义:“汉武更山阳为昌邑国。”)“司马相如者,蜀郡成都人
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