安徽省江淮十校2023届高三上学期第二次联考历史试题 含解析

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安徽省江淮十校 2023 届高三上学期第二次联考历史试题
注意事项：
1．本试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域
书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题：本题共 22 小题，每小题 2 分，共 44 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 下图是位于安徽省亳州市蒙城县的尉迟寺原始人类文化遗址复原鸟瞰图。尉迟寺被称为“中国原始第一
村”，据考古发掘，该遗址有 5000 年的历史，在 1 万平方米的范围内发现大量精美陶器和玉器，共清理出
房屋遗迹 78 间、墓葬 300 余座及大量的灰坑、祭祀坑等。该遗址（ ）
A. 属于旧石器时代文化典型 B. 是长江流域文化北向延伸
C. 为史前聚落研究提供样本 D. 证明江淮文化在全国领先
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干，安徽省亳州市蒙城县的尉迟寺原始人类文化遗址被称为“中国原始第一村”，该遗址
有5000 年的历史，发现大量精美陶器、玉器、房屋遗迹等，为史前研究聚居村落提供了样本，C项正确；
该遗址属于新石器时代，排除 A项；该遗址属于长江流域文化遗址，但不符合向北延伸，排除 B项；该材
料只能证明当地的文化遗存，但无法说明领先全国，排除 D项。故选 C项。
2. 孔子从仁本教育观出发，形成了“爱人”与以人为重的教育理念，在教育内容上呈现人本主义色彩，在
教育方法上凸显人的主观能动性，最终以人影响人的方式去“爱人”、教人和治人。这种教育观的终极指
向是（ ）
A. 打破贵族对教育的垄断 B. 服务于德治社会的建设
C. 恢复等级森严的礼乐制 D. 倡导教育体系的道德化
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“孔子从仁本教育观出发，形成了‘爱人’与以人为重的教育理念，在教育内容上呈现
人本主义色彩，在教育方法上凸显人的主观能动性，最终以人影响人的方式去‘爱人’、教人和治人。”
并结合所学可知，孔子的教育思想本质上是为了服务于现实统治，孔子主张为政以德，故这种教育观的终
极指向是为了服务于德治社会的建设，B项正确；孔子主张有教无类，这有利于打破贵族对教育的垄断，
但并非教育观的终极指向，排除 A项；孔子虽推崇西周的礼乐制度，但孔子的教育观最终是为了服务于现
实社会，排除 C项；孔子的教育思想有利于倡导教育体系的道德化，但这并非孔子教育观的终极指向，排
除D项。故选 B项。
3. 贾谊在《过秦论》中认为：“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱…
…秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。”作者认为秦朝速亡的主要原
因是（ ）
A. 统治理论出现了失误 B. 没有恢复西周分封制
C. 秦实行暴政丧失民心 D. 统一六国时机不成熟
【答案】A
【解析】
【详解】解析材料文言文可知，材料文言文大意为：秦王怀着贪婪卑鄙之心，只想施展他个人的智慧，不
信任功臣，不亲近士民，抛弃仁政王道，树立个人权威，秦经历了战国到统一天下，它的路线没有改，它
的政令没有变，这是它夺天下和保天下所用的方法没有不同。说明秦始皇不懂得攻守之势已发生变化，统
治理论出现了失误，以武力统治天下，最终导致了秦王朝的灭亡，A项正确；秦统一六国后废除分封制，
实行郡县制，是历史的进步，不是导致秦灭亡的原因，排除 B项；材料主旨为秦代没有明白统治形势已然
发生变化，没有及时对统治政策进行调整，导致秦灭亡，实行暴政丧失民心不是材料主旨，排除 C项；材
料显示秦已经统一六国，此时统一是民心所向，历史大趋势也是统一，D项表述与史实不符，排除 D项。
故选 A项。
4. 为解决安全困境，汉武帝在加强中央集权后，开始了大规模经营边疆的活动，采取的措施包括：以战养
战以维护边境安全、凿通西域来完善统一格局、修筑防御工事并因塞制险和开发边疆以增强守御之备等。
这些措施的共同作用是（ ）
A. 彻底解决了边患问题B. 巩固了多民族的国家
C. 促进了丝绸之路开通 D. 增进了民族间的交融
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“为解决安全困境，汉武帝在加强中央集权后，开始了大规模经营边疆的活动，以战养
战以维护边境安全、凿通西域来完善统一格局、修筑防御工事并因塞制险和开发边疆以增强守御之备
等。”可知，反映了汉武帝意在加强对边疆地区的管理控制，体现了巩固国家大一统的政治目的，B项正
确；选项彻底解决了边患问题，表述错误，排除 A项；选项促进了丝绸之路开通，不符合题意，排除 C项；
选项增进了民族间的交融，不符合题意，排除 D项。故选 B项。
5. 魏晋南北朝时期，北方经济与汉代相比仍然在不断发展，并非处于停滞和衰退状态。精耕细作的农业在
耕作工具与耕作技术上不断取得突破，畜牧业成分较之前相比大幅增加。这种变化（ ）
A. 弥补了北人南迁的不利影响 B. 违背了当时社会的发展趋势
C. 延缓了北方政权的频繁更替 D. 促进了封建国家的再次统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“魏晋南北朝时期，北方经济与汉代相比仍然在不断发展，并非处于停滞和衰退状态。
精耕细作的农业在耕作工具与耕作技术上不断取得突破，畜牧业成分较之前相比大幅增加。”并结合所学
可知，魏晋南北朝时期北方社会动荡，农民通过一系列技术改革，提高了粮食产量，生存压力倒逼技术革
新，生产技术的革新一定程度上促进了社会的进步，对于当时北方社会的动荡而言，这有利于促进封建国
家的再次统一，D项正确；根据材料“北方经济与汉代相比仍然在不断发展，并非处于停滞和衰退状
态。”，材料并非在强调北人南迁的不利因素，且北方经济并非处于停止衰退状态，排除 A项；社会生产
力的发展顺应了当时社会发展的趋势，排除 B项；材料所述变化并非延缓北方政权的频繁更替，排除 C项。
故选 D项。
6. 唐太宗希望在更大的范围内，更有效地集中统治阶级的意志，把君主专制与宰相议事这种对立面的冲突
“保持在秩序的范围以内”，同时提高工作效率，最终强化君主专制和中央集权。为此他（ ）
A. 改革完善科举制度 B. 架空三省宰相实权
C. 实行政事堂集议制D. 重用品位较低官员
【答案】C
【解析】
【详解】根据“保持在秩序的范围以内”“同时提高工作效率，最终强化君主专制和中央集权”可得出唐
朝完善三省六部制，即实行政事堂集议制，使三省相互制约，同时分工明确，提高效率，C项正确；科举
只是选官方面，与主旨不符合，排除 A项；架空实权与“保持在秩序的范围以内”不符合，排除 B项；D
项与主旨不符，排除 D项。故选 C项。
7. 下表反映了北宋时江南地区农村劳动力变动的情况，据此可知（ ）
时间 江南地区农村劳动力人数全国农村劳动力人数江南在全国占比
980 890672 16367175 5．40%
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