安徽省黄山市屯溪第一中学2022-2023学年高二上学期期中质量检测（选择性考试） 化学试题 含解析

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安徽省黄山市屯溪第一中学 2022~2023 学年高二上学期期中质量检测
化学试题(选择性考试)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65
第I卷 (选择题)
一、单选题(共15 题，每题 3分)
1. 根据化学反应速率或平衡理论，联系生产实际，下列说法错误的是
A. 供热公司为了节能减排，将煤块粉碎，让煤充分燃烧
B. 啤酒瓶开启后，马上泛起大量泡沫，可用勒夏特列原理解释
C. 使用高效催化剂是大大提高原料平衡转化率的有效方法
D. 将一氧化碳中毒者放入高压氧舱，增大氧气浓度，利用平衡移动原理缓解病情
【答案】C
【解析】
【详解】A．将煤块粉碎，增大煤与空气的接触面积，让煤充分燃烧，并且可以节能减排，故 A正确；
B．密封的啤酒瓶内压强很大，所以二氧化碳能以碳酸的形式存在于瓶中，存在 H2CO3(l)⇌H2O(l)
+CO2(g)，而此时开瓶就是一个减压的过程，平衡向右移动，生成二氧化碳，马上泛起大量泡沫，可用勒夏
特列原理解释，故 B正确；
C．使用高效催化剂是大大加快化学反应速率，不能提高原料平衡转化率，故 C错误；
D．一氧化碳中毒者体内存在平衡：HbO2+CO HbCO+O2，医院高压氧舱，增大氧气的浓度，平衡逆向
移动，减少血红蛋白与 CO 的结合，缓解病情，能利用平衡移动原理解释，故 D正确；
答案选 C。
2. 元末陶宗仪《辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，熔硫磺涂木片顶端分许，名日发烛…
…，盖以发火及代灯烛用也。”下列有关说法错误的是
A. 将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧
B. “发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性
C. “发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化
D. 硫磺是“发烛”发火和燃烧反应的催化剂
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．将松木削薄为纸片状可以增大可燃物与氧气接触面积，有助于发火和燃烧，A正确；
B．发烛具有可燃性，“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性，B正确；
C．“发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化，如化学能转化为光能、热能等，C正确；
D．硫磺也燃烧，不是催化剂，D错误；
选D。
3. 下列各项表述正确的是
A. 已知 的燃烧热为 ，则：
B. 已知稀盐酸与 NaOH 稀溶液反应的中和热 为 ，则：
C. 已知 ，若 ，
则
D. 已知： ；
，则： 与 反应生成 放
出509kJ 热量时，转移电子数为
【答案】D
【解析】
【详解】A．燃烧热是指1mol 可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量，由于
中水不是液态的稳定状态，不是表示燃烧热的热化学方程式，
故A错误；
B．中和热是指稀酸与稀碱反应生成 1mol 液态水所放出的热量，
不是生成 1mol 液体水，不能表示中和热，故 B错
误；
C．S(g)的能量大于 S(s)，则反应 放出的热量更多，放热反应的焓变为负值，放出
的热量越多焓变越小，则 ，故 C错误；
D．根据盖斯定律：×II+I 得Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s)ΔH=(-566× -226)kJ/mol=-509kJ/mol，CO(g)与
Na2O2(s)反应放出 509kJ 热量时，参加反应 CO 为1mol，反应的电子转移的物质的量为 2mol，即电子转移
数为 ，故 D正确；
故选：D。
4. 一定条件下，在水溶液中 1molCl-、ClO (x=1、2、3、4)的能量(kJ)相对大小如图所示。下列说法正确的
是
A. P 点对应的微粒最稳定
B. R 点微粒化合价最高，氧化性最强
C. 反应的焓变为 ΔH=-20kJ· mol-1
D. P 点微粒发生歧化反应转化为 N点和Q点微粒属于非自发过程
【答案】C
【解析】
【详解】A．依据图示 M、N、P、Q、R点中M点Cl-能量最低，所以最稳定，故 A错误；
B．N、P、Q、R中，P点为次氯酸根离子，氧化性最强，故 B错误；
C． 的反应方程式为：2ClO-=Cl-+ClO ，焓变为 ΔH=生成的总能量-反应物的总能量=(100-
2×60)kJ· mol-1=-20kJ· mol-1，故 C正确；
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