江苏省扬州市2024-2025学年高三上学期11月期中考试 语文 Word版含答案

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2024-2025 学年第一学期期中检测
高三语文
2024.11
注意事项:
在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求!
1.试卷共 8页;满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、准考证号等认真填写在答题卡上,并请认真核对规定填写的项目是否准确、
条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。选择题用 2B 铅笔填涂,主观题答案必须用 0.5 毫米书写黑色字迹的签字笔
填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
长期以来,大家都热衷于讨论从工业时代到信息时代的转变,没有注意到我们已经进入了后信息时
代。
信息时代中,大众传媒的覆盖面一方面变得越来越大,另一方面又变得越来越小。像“有线电视新闻
网”这种新形态的传播媒介拥有更广大的观众和读者,其传播的辐射面变得更为宽广。针对特定读者群的
杂志则是窄播的例子,所迎合的是特定的较小人群的口味。所以大众传媒在这段时间内变得既大又小。
在后信息时代,大众传播的受众往往只是单独一人。所有商品都可以订购,信息变得极端个人化。人
们普遍认为,个人化是窄播的延伸,其受众从大众到较小和更小的群体,最后只针对个人。当传媒掌握了
我的地址、年龄、收入、购物习惯等时,它也就掌握了“我”——人口统计学中的一个单位。
这种推理完全忽略了窄播和数字化之间的差异。在数字化生存的情况下,我就是“我”,不是人口统
计学中的一个“子集”。“我”包含了一些在人口学或统计学上不具丝毫意义的信息和事件。你无法从我
的岳母住在哪里、昨晚我和谁共进晚餐,以及今天下午我要搭乘几点的班机到弗吉尼亚州去这类事情中,
找出关联性或统计学上的意义,并且从中发展出适当的窄播服务。
但是,这些与我有关的信息却决定着我想要的新闻服务可能和某个不知名的小镇有关。人口统计学不
会关注数字化的个人,假如你把后信息时代看成超微的人口统计学或高度集中化的窄播,那么这种个人化
和汉堡王广告词中所标榜的“按你喜欢的方式享受汉堡”没什么两样。
的个人化时代已经来,机对人的了解程度和人与人之间的默契上下,它甚至连你的一些
怪癖(比穿蓝色条纹衬衫)以及生中的发事件,都能了如掌。
后信息时代将消除地理的限制,数字化的生活将越来越不仰赖特定的时间和地点,甚至连
“地点”都开始有了实现的可能。来,休斯敦可以通过电信和虚拟现实技术,为阿拉
斯加做精细手术
(摘编自葛洛庞帝《数字化生存》)
材料二:
1996 年,数字化生存在中。当时中国互联网萌芽上网人数不2
万)类媒体以这本书的出机,对联网技术应用了大描述。但这本书并不是为
当时刚刚兴起的网潮而写:
很重要的一点,就是要认清界面代理人的想和目前大众对联网热存在着大的不
络用户可以在这种新媒体上冲浪,但它只是为的一种而己,更像在直接操纵不是授权代理。
简言之,对于“直接操纵”的上网为,者更关的是“面代理人”的想。
者之间的差别何
信息的互通只是联网最观的表象,当移动互联网逐渐将传统联网PC )边缘
的时,人们才逐渐联网与其是信息的传,不如是人与人的连接。传搜寻获取信息
只是段,信息更要的是我们信息来什么,最要的,是无我们去,有“代理人”我们去
,我们在搜索引擎入一个地名时,上会得到与这个词有关的种信息,我必须筛选出我
要的信息,我得在头脑还原为一。如我是在电子地搜索,得到的信息就更观了,更
于我驾车到那个地方。但如这是能一导引驾驶导航应用就更了。最理想的是,我只
我的汽车要去那个地方,它就把我到了。
搜索引擎到无人驾驶汽车,这是一个信息的份额递减而智能的份额递增过程换言
之,这是一个从“直接操纵”到“授权代理”的过程二十年后来读数字化生存,我明白了尼
葛洛庞帝中特别强调概念——“后信息时代”。
看来,在后信息时代里,人们并再需要信息,相反,人们对信息的需求加迫切,只不
要的不是数量巨大但粗放、个人针对性微的信息。,人们要看新闻,但既
电视上、报纸上看新闻,也不是“上网”去看新闻,通过私编辑(智能传秘书(智
收端获取新闻。在这里,最要的不是信息,能——对个人需求度认知,并于这种认
知进对信息进精准识别:
在后信息时代中,大众传播的受众往往只是单独一人。……在数字化生存的情况下,我就是“我”,
不是人口统计学中的一个“子集”。
得更直接些,在信息、品、服务变得“极端个人化”的后信息时代,个人无论地都拥有
极度善解人意的“代理人”。如是这样,那么所“信息业”的务就不是生和传信息,
更像是“裁缝业务”,以信息为原材料量身制各品和服务。问题将变得有地要,
但这种通常的工业计,围绕设备何善解人意计。
(摘编自吴伯凡《“后信息时代”的来临:从信息到能——数字化生存》》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.信息时代的传媒可以从“我”的地址、年龄、收入等信息中,找到关联性或统计学上的意义,并且从
中发展出适当的窄播服务。
B.汉堡王为产品作宣传,其广告词声称能让顾客“按你喜欢的方式享受汉堡”,这是对个人化的高度重
视,体现了后信息时代的特征。
C.采用“授权代理”,就意味着人们通过“界面代理人”做自己想做的事,如医生通过电信和虚拟现实
的技术为病人做精细的手术。
D.如今人类已进入后信息时代,信息变得极端个人化,所以人们应更加注重通过设计问题而发挥“界面
代理人”在日常生活中的作用。
2.根据原文内容,下列对《数字化生存》一书说法正确的一项是( )(3分)
A.该书中用很分析“我”与“子集”的差异,这种差异可以用学上的“小我”与“我”的
别来
B.在中国大陆时,读者因缺少知识基础而对该书出现了理解偏差,其理创新性在过了一定时
间后才被
C.该书对中国互中存在的狂热出应当更加关注“授权代理”,这发了中媒体的大量
描述
D.该书认为人们将实现从“直接操纵”到“授权代理”的变,能的份额明显增加,担忧
的地位将退居
3.下列选项,作为来支撑材料一第二段的一项是( )(3分)
A.传统纸质媒体努力以更精准的分类,如科幻小说、漫画等,来获得特定体的青睐
B信、QQ 软件绑越来越多能,以适应人们在日常生活中的更多需求。
C抖音手等 APP 接纳越来越多的受,通过数据为不户推送各自喜欢的作品。
D.医疗机构培养掌握多种疾治疗门诊医生的时,着力打造优秀特色专科
4材料一中,作是用什么方法“窄播和数字化间的差异”的4分)
5美国著未来家托夫勒在《权转移》中指出,不对信息、技术的不同拥度、应用
度,将带来社会分化,并将其名为“数字鸿沟”。请结合材料谈谈产生分化的体原。(6
分)
)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
雪山大地(节选)[]
亲病倒了。一进入生别离山感觉到了体的不适,两腿困疼浑身疲软头晕脑涨
这是为什么,疲惫加紧张免疫力严重一出,,生必然的。
她昏然去,来的饥饿东西在进山前就已经完了。
风病偷偷地来,在时把牛奶肉食炉台上。母客气一下都没有可能,
们不看到自己渐渐恢复着,感觉有点了,可以随便行动了,便带了些物,
走向了生别离山口。
她直接去了,从那里的电爱惊讶说:“你么出来去。”母
飞快离开县城不住的,几天后到生别离山医所,又开始接风病
显踪影的关时,母哭泣成了一可以信伴侣哭声想到了,也是天意她必
雪山照耀里,茫茫一个恐惧的地方、一个为人知的所。既,那
就不有一星半点的犹豫了,向死生的人有什么可是的,犹豫了,当擦掉眼泪
走向麻风病人的时是那样地义无
来到地里帐房聚集的地方,话喊“你们这里谁会汉扎西说:“我会一点点。”
“我知你们长时间不到糌粑啦,那么?除。”扎西说:“没有没有
。”母亲说:“这个样子是不的,尽管吃饱,但营养极度缺乏。”又出一和一
来,从扎西开始十二个人,建立七十二份档案,母
便央扎西带走向地那雪山形的下是被麻风病纠缠老营地。
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