重庆市西南大学附属中学校2022-2023学年高一上学期期末考试语文答案和解析

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西南大学附中 2022—2023 学年度上期期末考试

高一语文试题参考答案

1．C【解析】“他的文又借鉴了他的诗”错误，原文是说“韩愈诗歌以文为诗的艺术手段主要表现

在以下几个方面……”，并没有提到“他的文又借鉴了他的诗”。

2．D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“在他的诗歌作品中可以找

出古文所有能用到的内容和形式”错误。材料一第一段中，原文是“但凡古文中能用到的内容和

形式均可用于诗歌之中”，可见，此处是总体论述，而非独指韩愈。B.“韩愈的创作顺序是先文

后诗”错误。材料二第一段中，原文是“诗与文……后者为前者的基础，并且可以看作更开阔的

后方”，表述中并未涉及诗文的先后顺序。C.“诗歌的地位与尊严是不可撼动的，因此诗的本质

意义并无改变”错误，因果关系颠倒。原文是说“诗的本质意义并无改变，它仍然还是文学的核

心，这一点是不可替代的。无论读者数量多少，诗作为一种极致化的表达方式，仍然是文学审美

的高端，这种地位与尊严是无可撼动的”。故选 D。

3．C【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。根据材料一可知，以文为诗的艺术手

段是创作诗歌时用长短句、散文的谋篇布局、引入议论、增加虚字等。A.这几句诗是古体诗，有

“曷”“矣”等虚词，具有古文特点；B.这两句诗长短不一，改变了整齐划一的局面，具有古文

特点；C.“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”对仗工整，属于律诗、近体诗，无古文特点；

D.这几句诗长短不一，且夹以议论，具有古文特点。故选 C。

4．①材料一运用了总分总结构，（1 分）首先总论韩愈以文为诗的创作特点，（1 分）接着分说其

艺术手段的表现（1 分），最后总结韩诗以文为诗的意义（1 分）。

5． ①“押韵之文耳，虽健美富赡”指出了韩愈诗歌创作“以文为诗”的风格特点。韩愈在诗歌创作

中大量运用散文的技法，使其诗歌具有雄伟奇崛的气势风格，表现出了更为深广的文化和社会内

涵。②韩愈“以文为诗”的创作实践曾被沈括等人质疑甚至被否定，但这恰恰是韩愈在盛唐诗歌

的基础上对诗歌创作的开拓和创新，他是宋诗新风貌的先驱。③诗与文关系紧密，诗是文的精练

化和声韵化。诗歌可以借鉴文章说理性和叙事性这些强项，产生另一种境界。（每点 2 分）

6．C【解析】“老婆子在家强势，每次都把老头儿气得离家出走”错误，文中说的是“他们以前

吵架，他也跑出去过”；老头儿“抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮”是因为爱。

7．B【解析】“老婆子气得想跟老头儿离婚，希望老头儿已经回家等心理刻画”错误。文中没有

“老婆子气得想跟老头儿离婚”的心理描写，“离婚！马上离婚！”是老婆子生气时冲着老头

儿说的话。

8． ①伤心和委屈：老头儿的离家让她想到了自己没有孩子的不幸遭遇。②担心：两小时后，她冷

静下来，又开始担心老头儿，于是外出寻找。③感到幸运：想到老头儿的好处，甚至觉得老头

儿可爱了。④感到甜美温暖：回到家，夫妻又开始默契地互相帮助。【解析】最初是“火气未

消”；然后是“一种伤心和委屈爬上心头”；紧接着，她开始想到外面正下大雪，担心老头儿

是否安全；于是她外出寻找，看到雪景，想到了过去的甜蜜，想到了老头儿的优点，越想越觉

得老头儿可爱，慢慢感到了幸运；最后，她回到家里，看到老头儿已经回来，且收拾了吵架的

“残局”，顿时感受到了一股“甜美而温暖的气息”。

9． ①情节方面：承上启下，承接上文老婆子因担心而出门寻老头儿，又引出下文对恋爱往事的回

忆。（答“推动情节发展”也可）②人物描写方面：“雪下得正紧”烘托了老婆子内心的烦乱、

忐忑不安的心绪。③情感表达方面：下雪的世界，“顷刻变得雄浑、静穆、高洁，充满鲜活的

生气了”暗示老婆子的内心已经趋向宽容，预示下文对老头儿的理解。【解析】分析环境描写

的作用，可以从情节、人物、情感表达等方面入手。如情节上，下雪了，老婆子担心老头而离

家去寻找，才有了在雪中对往事的回忆。对雪的描写推动了情节的发展；在人物形象塑造上，

“雪下得正紧”更烘托出老婆子内心的担忧；在情感表达上，对雪的描写是从老婆子的主观感

受上着墨，“充满活鲜鲜的生气”暗示老婆子的内心已经趋向宽容，预示下文对老头儿的理解。

10．D

11．B【解析】此处“秀才”不是科举考试中院试的通过者，“举秀才”是汉朝选拔优秀人才的一

种方式。

12．A【解析】“表示孔奂也应该得到蔡邕的赠书”错，是说自己希望成为赠书的蔡邕，孔奂无愧

于王粲，自己也愿意赠书给孔奂。

13．(1) 太守本身有很高的薪俸，怎么不能置办这些呢？只是老百姓没有得到周济，容不得我独享

温饱罢了。

(2) 陆瑜如实（详细）禀告后主，后主感到很遗憾，便向高宗禀告了此事。

14． ①独自乘船赴任，不携妻带子。②以百姓为先，不愿独享温饱，拒富人相赠。③谢绝请托，即

使位高权重如太子公侯感情相加，也不屈从。

15．B【解析】B选项中“天气转晴，引出了异乡之客的思乡之情”说法错误，本诗并未涉及思乡

之情。颔联的意思是，诗人路难行的愁苦被这清风和半开的晴色一扫而空，好像老天爷在关照

他这个旅行者；诗人此时的心情是愉悦的。

16． ①善用比拟（拟人）。以好的诗句争着投向诗人写出诗性才思，以“夺”“偷”和“寻”写绿

柳鲜花也要与自己争创诗句，活泼有奇趣。②写作角度独特。诗人欣赏绿柳鲜花时想到好的诗

句，却从物的角度进行表达，赋予物以灵性，直意曲说，增强了艺术感染力。

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