重庆市万州市二中2023-2024学年高一10月月考生物试题(原卷版)

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万州二中教育集团高 2023 级高一上期 10 月联考
生物试卷
命题人:伍燕玲 审题人:刘德凤
总分:100 考试时间:60 分钟
、单选题 (共 70 分,每小题 2分)
1. 我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔 24003500 的高山竹林中,喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋,偶尔
食肉。下列有关叙述错误的是(
A. 大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作
B. 竹茎、竹笋都属于植物的器官,竹子没有系统这一生命系统层次
C. 大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核
D. 竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成
2. 细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的长期过程,需要许多科学家的辛勤工作。下
列相关叙述错误的是(
A. 科学家维萨里,通过对人体尸体解剖和观察揭示了器官水平的结构
B. 列文虎克观察到红细胞、精子和细菌等,并命名了细胞
C. 施莱登运用科学观察和归纳概括,提出了植物细胞学说
D. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说
3. 下列关于细胞学说的叙述,正确的有几项?(
① 细胞学说认为一切动植物都只由细胞构成
② 细胞学说阐明了生物界的统一性与差异性
③ 细胞学说认为细菌是生命活动的基本单位
④ 细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础
⑤ 细胞学说的研究过程运用了完全归纳法,因此是可信的
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4. 下列对“系统”的认识,不正确的是(
A. 一个氨基酸分子,一个碳原子也是一个“系统”
B. 能完整表现生命活动
最微小的“生命系统”是细胞
C. “生态系统”代表一定自然区域内相互有直接间接联系的所有生物
D. 能相关的“器官”相互联系成的“系统”层次,不是每种生物个体都具备
5. 下列事实或证据支持细胞是生命活动的基本单位的是(
A. HIV 只有生在活细胞中增殖
B. 草履虫是单细胞生物,可进行食、呼吸等生命活动
C. 人的缩手反射需要一系列不的细胞共同参与完成
D. 心后得到的酵母线粒体在适当条件下可产生 CO2
6. 野池满连秋堤菱花实蒲叶齐川口雨晴风复止蜻蜓上下鱼东西。”下列相关叙述正确的是(
A. 野池”是由水等无机环境及菱等所有生物成的生态系统
B. 野池”里所有的蜻蜓同组成了一个生物种
C. 野池”中的蜻蜓有的生命系统结构层次完全相
D. 野池”中不属于细胞层次属于个体层次的生命系统
7. 下列各项合中,能体现生命系统由单到复杂的正确层次的是(  
心肌组织 神经元 细胞内蛋白质合物HIV片草地上的所有山
片果园 地球上的所有生物
A. ③②①④⑦⑧⑨
B. ③②①④⑦⑨⑧
C. ③②①④⑦⑧⑨
D. ⑤②①③④⑦⑨⑧
8. 下列合中,次属于种群落和生态系统的一是(
太湖中的全②生活在山上的所有生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌④片果园内的所有生
物和生活的无机环境
A. ③②④ B. ②③④ C. ③②① D. ①②④
9. 下列生物分错误的是(  
颤蓝细菌、 酵母菌、 ④小球藻 ⑤水 HIV 肠杆菌、 ⑧甲型 H1N1 流感病
⑨肺炎链球
A. 体的生物是⑥⑧
B. 有核的生物只有③④⑤
C. ⑦⑨ 有核但无染色
D. ①④⑤
生物
10. 金秋的万州,高蓝天一直是吸引八方魅力。作为中学生,应树环保意识,
摒弃边洗衣陋习洗涤剂中的元素会让水体富营养化导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖成水
。关于细菌,下列说法正确的是(  
A. 由于细菌的叶绿体中藻蓝素叶绿素,所能进行合作用
B. 细菌大量繁殖以释放更氧气,为水体中的动物提供充足的食物,有环境
C. 细菌色球蓝细菌、颤蓝细菌、大肠杆菌等类型
D. 细菌和绿藻都有细胞细胞壁组成成分有区别
11. 中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、细菌细胞的模式图根据图断,下列有关
说法正确的是(
A. ①③ 都能进行合作用,体现了细胞的统一性
B. 生物细胞的大小、形态、结构是多种多的,体现了细胞的多
C. 4 种细胞的遗传都是 RNA,体现了核细胞和原核细胞的统一性
D. ①②③④ 都有细胞、细胞核,体现了细胞的统一性
12. 通细菌细胞的主要成分是肽聚糖青霉素可通过抑制肽聚糖的合成来细菌细胞的形成。发
现于极端特殊环境某些耐热细菌对青霉素敏感抑制普细菌核能的红对这些耐热
菌也不作用(不考虑温度影响)。下列有关叙述错误的是(  
A. 通细菌与耐热细菌都只有核体这一种细胞器
B. 耐热细菌的核与通细菌的核都染色
C. 耐热细菌的细胞的成分与通细菌的可能不
D. 耐热细菌的核体与通细菌的核体有差异
13. 据俄罗斯媒报道建立了 30 多个生物实验室进行生物器研发,就包鼠疫杆
炭疽杆菌、冠状病毒的研。下有关说法错误的是(
A. 鼠疫杆菌、炭疽杆菌都属于单细胞原核生物
B. 鼠疫杆菌在生命系统的结构层次中属于细胞、个体层次
C. 实验室应使用富含葡萄糖营养培养培养冠状病毒
D. 生物器的研发对人类社会的发展有威胁应予以谴责制止
14. 实验中用观察了装片 4次,清晰个物像如图。有关该实验的说法正确的是(
A. 用高镜头破坏玻
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