重庆市万州二中2023-2024学年高一上学期10月月考试题 语文参考答案
万州二中教育集团高 2023 级高一(上)
十月质量检测 语文试卷参考答案
1.A 2.D 3.C
4.①引证法。如:引用乔治•维加莱洛的话,说明医疗美容行业乘势发展的原
因。
② 例证法。如:列举具体的医美广告,并深入分析其实质;列举 9 岁女孩的例
子说明“容貌焦虑”蔓延的危害。
5.①(政府)相关职能部门加强立法监管,禁止违规宣传。
②(国家)引导消费者树立正确的消费理念,形成正确的价值观。
③(医美广告企业)督促医美广告相关企业担负起传播正确文化观念的社会责
任。
【解析】1.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
B.“可以彻底实现理想的美貌”错,原文是“使得人们可以无限地去接近他们
理想的美貌”。 C.“价格低质量差”错,“平庸”是指和“罗曼蒂克、奇珍
异宝、欲望、美、成功、共同体、科学进步与舒适生活”等各种高雅时尚的意
象相比,显得世俗平常,并非指“价格低质量差”。 D.“会阻碍社会的和谐
健康发展,这正是引发学界深刻反思之处”错,从原文可见,广告传播的价值
观对社会健康和文明和谐的影响不一定是起阻碍作用,且对“这”指代的内容
理解有误。
故选 A。
2.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“在医美广告的影响下定会走向求美之路”错,医美广告只是推手,不必然
导致容貌焦虑者走向求美之路。故选 D。
3.本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
C.根据材料第④段“广告提供的意象体系实际上是一种神话系统。其话语本身
就是脱离具体产品之物的概念性能指,其与生俱来的工具性的特色就是激起对
产品的意象与意义的想象,从而造就出一种真实产品的虚像”可知,“百年蜜
炼枇杷膏,护肺止咳疗效好”广告语没有脱离具体产品之物的概念性能指,不
属于利用了“任意能指”效应。故选 C。
4.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
① 引证法。如:“在《人体美丽史》一书中,法国学者乔治·维加莱洛指出:
人们对身体美的探求……”引用乔治•维加莱洛的话,说明医疗美容行业乘势发
展的原因。
② 例证法。如:“2019 年8月,互联网医美服务平台“新氧”在视频网站上投
放了一则广告,视频中一群身穿白色裙子的女性一起尖声高唱……”列举具体
的医美广告,并深入分析其实质;“例如,2021 年10 月郑州 9 岁女孩因‘容貌
焦虑’患上抑郁,诱因竟是‘班主任太漂亮’”列举 9 岁女孩的例子说明“容
貌焦虑”蔓延的危害。
5.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。
①结合可知,“在形塑与传播‘颜值即正义’的病态价值观的过程中,广告无
疑是最大推手”“广告除了推销之外,它同时也是一种文化传播的载体,其潜
藏或显露的价值观直接影响社会的健康和谐与文明进步”可知,(政府)相关
职能部门应加强立法监管,禁止违规宣传。
②结合“正所谓价值观决定行为逻辑,价值理念的偏差会对人的行为产生重大
的作用。在错误观念的驱使下,不少求美者狂热地追求‘完美容貌’”“‘颜
值即正义’的价值观是由人所建构的,反过来却对人产生了异化作用”可知,
(国家)应引导消费者树立正确的消费理念,形成正确的价值观。
③结合“医美广告主们热衷于把‘自信’‘完美’‘成功’等字眼当作宣传噱
头,利用广告,巧妙地将整形自由与女性的个人价值挂钩,不断传递‘颜值即
正义、美貌即成功”的价值观’可知,(医美广告企业)督促医美广告相关企
业担负起传播正确文化观念的社会责任。
6. B 解析:B“写出了天气真实的变化”错,这是谭婶婶的心理感受,不是真实的天气变化。
7. A 解析:A “表现了作者对谭婶婶的批判”错,作者对谭婶婶没有批判。
8. ① 渲染紧张的氛围;②烘托人物心理,表现谭婶婶内心的不安、矛盾以及心理转变过
程;③ 推动情节发展,“风拼命地摇撼树枝”对后文谭婶婶打电话起着推动作用;④暗示
故事的结局,表现主题,新事物新思想取代旧事物旧思想。 (每点 2分,作用 1分,分析 1
分,答对 3点得满分)
9. ① 幽静的新生儿降生的地方;②喻指新事物、新思想悄悄诞生的地方;③暗示着新旧
冲突终将平息,新时代终将到来。 (每点 2分,意思对即可)
10.A 11.B 解析:例句,名词作状语,表频率,每天,常常。A 动词使动用法,使……离开;B
名词作状语,表比喻,像灰尘一样,像烟雾一样;C 名词活用为一般动词,弹奏;D 名词意动用
法,视……为粪土。故选 B 12. Cú解析:“也不愿意同颜延之交往”错。
13.(1)州郡征召他担任主簿,他没有赴任,亲自耕种,自给自足,最终因劳累得了疾病。
( 得分点:就,赴任;躬,亲自;资,供给;抱,患(病)。)
(2) 颜延之离开之前,留下二万钱给陶渊明,陶渊明派人把所有的钱送到酒店,渐次去
拿酒喝。
( 得分点:去,离开;与,给;悉,全部、都;稍,逐渐地、渐次;就,靠近、前去。)
【译文】陶渊明,字元亮,有人说名潜,字渊明,浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃,是晋朝
的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向,博学多识,擅长写文章,聪明洒脱,卓尔不群
任性率真,清高自负。曾经写作《五柳先生传》来形容自己,当时的人称这篇文章为实录。
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