重庆市万州二中2023-2024学年高一上学期10月月考试题 历史 评分细则
万州二中教育集团高 2023 级高一上期 10 月联考
历史参考答案及评分细则
31(1)原因:周朝宗法制、分封制推动周文化的传播;民族迁移加速民族交往、
交流与交融;春秋战国时期的战争客观上加强了民族交流与交融。(2 分一点,共 6
分。能抄到材料中关键的句子可得分,但不能大段全抄材料)
(2)贡献:民族认同意识进一步增强;构建起“同源同祖”的思想观念。(2
分一点,共 4 分。能抄到材料中关键的句子可得分,但不能大段全抄材料)
(3)举措:迁都洛阳,改籍贯;穿汉服、说汉语、改汉姓、定高门,与汉通婚
(任答两项得 2 分,如“迁都洛阳、说汉语”或是“穿汉服、说汉语”均可得 2 分,
但如果只答了一条如“迁都洛阳”则只得 1 分。)
影响:促进北方民族交往交流交融,大大缓解了民族矛盾;促进了北魏(北
方)的经济发展和社会繁荣;为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
(2 分一点,共 6 分,注意要从民族关系、经济、对后世政治影响三个角度作答,如
果多个点是一个角度则只得 2 分)
32(1)制度:分封制(2 分)
影响:巩固了周王室的统治;扩大了周的统治区域;传播了周的文化;为后世
的统一局面奠定了基础。(答到任意 2 点,得 4 分)
(2)条件:灭亡六国,实现统一;百家争鸣提供了各种治国学说(或“采用法
家为主、兼蓄并用其它学派思想”)。(2 点,共 4 分)
创新:皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度。(2 分一点,共 6 分,如果只回答
“专制主义中央集权制度”给 2 分。)
(3)郡国并行制(2 分)
举措:推恩令(2 分)
主要作用:打击王国势力,加强中央集权。(2 分)
万州二中教育集团内历史教师注意,中期考试拟增加开放性试题,请大家在月考后
对学生进行开放性试题的作答训练。答开放性试题不需要编序号,写成三段式的小
作文即可。
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