四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期期中语文试卷

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成都石室中学 2023-2024 学年度上期高 2024 届 11 月半期考试

语文

(全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟)

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位置上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域

内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不

按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)

阅读下面的文字，完成 1～3 题。

应制文学并非文学主流，但它确实流淌在浩瀚的中国古代文学的长河之中。以诗为例，南

北朝沈约有《三日侍凤光殿曲水宴应制诗》,宋欧阳修有《观龙图阁三圣御书应制》,清纳兰性德

有《拟冬日景忠山应制》,等等。就体类而言，汉大赋、永明体、宫体诗、骈文、花间词、西昆体、台

阁体、八股文等诸体堪称代表。就传统评判标准(兼具思想性和艺术性)而言，应制文学常常是

被否定的，但客观理性分析，这类文学在中国文学发展史上仍占重要地位，具有经典特质，也是

宝贵的文学遗产。

丹纳认为文学经典作品有两个最主要的思想特征：一是最高尚的心灵达到了其时代的最高

真理，二是表现了人类共同的感情。应制文学就具有这样的特质。比如汉赋实质上是对汉一代

人精神特质的把握，它体现了汉代鼎盛时期那种积极进取、蓬勃向上的主流文化精神。仪平策

“说，汉大赋较全面地展现了天没王朝大一统的社会意志以及士 ‘ ’人阶层兴造功业的文化心

”态。从根本上说，汉大赋就是宏大广阔、统一强盛的汉代社会现实和士人文化心态的一种文学

“ ”反映，而并非单单满足统治者需要的庙堂文学

从中国古代文学经典的实际情况来看，艺术审美要素主要表现在两个方面：一是高扬审美

理想，一是艺术表现方式具有开创性或独特性。前者要求思想境界的崇高和艺术趣味的高雅，

体现艺术作品的追求和品位；后者要求艺术表现方式的开拓和创新，使作品内容得到完美而恰

到好处的表现。可以说，应制文学在新的文学理论研究语境及视角中，不仅具有传统评价中的

“ ”“ ”“ ”雅俗结合的典范文采繁华音乐美感等价值，而且它在一定程度上再现了当时的社会经济状

况，也影响着后继文化与文学传承。比如骈文，它整齐的句式、华美的词藻、对称的结构等特

点将形式美的规律在文学中的应用推向了一个新的阶段。就应制文学作家而言，司马相如、沈

约、谢脁、温庭筠、韦庄等，他们对文学创新的探索与贡献都不可低估，他们作品的审美价值也比

较高，甚至还得到了文学史家的青睐。

应制文学涵括内容较为广泛，每一种文体都有其诞生的特定背景，同时它对民族文化精神，

“ ” “ ” 特别是审美精神的锻造产生了深远影响。比如宋初开国文明气象为西昆体诞生提供了丰厚的

土壤。花间派词人所追求的婉丽柔密、妩媚温馨的艳婉美、阴柔美—— 多为后世所借鉴宋代词

家晏殊、柳永、欧阳修、晏几道、秦观、周邦彦乃至李清照等都借鉴了花间词凄婉柔美，缠绵

11 月半期考试·语文第 1 页命题人：成都石室中学语文备课组

学校班级姓名准考证号

心

悱恻的风格。不仅如此，其影响范围还涉及词以外的其他文学体裁，诸如元曲、明传奇等。因

此，花间词开启了宋词婉约派的先河，为词的繁荣奠定了基础，对后代文学影响深远。

文学经典所反映的人文精神在一定程度上对塑造民族的灵魂和人格、表现民族文化精神的

价值取向具有重要意义。如果我们善于反思，摒弃一些狭隘的评判标准，采用多学科的研究视

角与方法，就可发现应制文学也在一定程度上体现了某种积极的人文精神和价值取向，这就意

味着我们应当给应制文学一个合理的定位，它不应该也不会被文学史忘记。

(摘编自第环宁《文学遗产中的应制文学》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)

A. 是否兼具思想性和艺术性，是评判文学好坏的传统标准，非主流文学常因此而被否定。

B. 汉赋体现了人类积极进取、蓬勃向上的主流文化精神，可以表现人类共同的感情。

C. 应制文学历来被认为不仅具有审美价值，还再现社会经济状况，并影响后继文化。

D. 花间词不仅成为宋代诸多词人借鉴的对象，还在一定程度上影响了元曲和明传奇。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)

A. 文章开篇以诗歌为例，强调应制文学存在价值，提出应制文学具有经典特质、也是文学遗

产的观点。

B. 文章第二段引用仪平策关于汉大赋的论断，证明作为非主流文学的应制文学也具有文学经

典的特质。

C. 文章从文学作品具有的思想特征、艺术审美要素及其对后世的影响等角度论证应制文学的

经典特质。

D. 文章在论证结构上，先直接引出论题，再提出观点，然后层层递进分析，最后加以强调，

表明态度。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)

A. “ ”如果我们把应制文学简单地理解成满足统治者需要的庙堂文学 , 就会忽视它所具有的文学

经典特质，不能对其客观评价。

B.《滕王阁序》作为骈文的代表，不仅展现出句式整齐、辞藻华美、结构对称的形式美，而且

还具有相当高的审美价值。

C.“ ” 西昆体的诞生，是应制文学对审美精神锻造产生深远影响的明证，它吸收花间派的精髓，

为晏殊等人的借鉴提供方便。

D. 在作者看来，应制文学在一定程度上体现了某种积极的人文精神和价值取向，我们不能也

不应该将它从文学史中排除。

(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)

阅读下面的文字，完成 4～6题。

“ ”东北黑土地含碳量高、土壤质地疏松、适耕性好，是我国粮食安全的压舱石。然而，由于

高强度开发利用和用养失衡，传统的翻耕技术破坏地表秸秆保护层，以及风蚀和水蚀严重等因

素，黑土地的生态和生产功能均出现不同程度退化。

2007 年以来，中国农业大学和中国科学院等团队通过借鉴引进模仿自然的国际保护性耕

作 “ ”方式，为吉林省的梨树县研发并创建了梨树模式,解决了东北黑土区玉米秸秆移除导致耕地

退化的关键问题，有数保护了黑土地。

“ ”梨树模式以秸秆覆盖为核心，建立了秸秆覆盖、免耕播种、施肥、除草、防病及收获全程机

械化技术体系。其中，覆盖了收获、休闲季、播种+施肥+镇压、除草、苗期、后期等流程，包括

秸秆覆盖免耕、秸秆覆盖条带旋耕、秸秆覆盖垄作以及高留茬垄侧栽培等适合不同地域与土

壤特点的种植模式。

11 月半期考试·语文第 2 页命题人：成都石室中学语文备课

组

秸秆覆盖免耕种植可以减少农机作业次数以保护黑土地，抗风蚀水蚀，保水抗旱效果好，适

用于土壤疏松的地块，特别是风沙区和坡岗地。据测定，秸秆覆盖免耕地块保水能力相当于每

年增加了 40 毫米至 50 毫米降水。秋季机械收后，将秸直获秆接覆盖在地表，在秋季或春季

用归行机进行秸秆归行处理，春季适时用免耕机直接在苗带播种。

秸秆覆盖条带旋耕种植可以解决土壤板结的问题，同时能提高地温和加速低洼地水分的散

失.缺点是需对土壤进行部分动土，增加了作业成本。在秸秆覆盖的前提下，直接对苗带通过条

带旋耕疏松土壤，或在秸秆归行后对苗带进行旋耕，作业宽度通常为 60 厘米至 70 厘米，深

度为 15 厘米至 20 厘米，不宜浅或深。条旋耕后必，待来年春天适免耕播过过带须镇压时

种。在不影响播种质量的情况下，秸秆量少的地块可以直接条带旋耕，秸秆量大的地块要先

归行再条带旋耕；若春季条带旋耕作业，最好先进行归行处理，保证旋耕带没有或留存少量秸

秆，然后镇压等待播种；如果舂季干旱，最好是边归行边条带旋耕边播种。采用条带旋耕能

提高播种带的地温和促进水分的散失，有利于幼苗的生长，还可以避免土壤板结对播种的影

响。

秸秆覆盖垄作种植可以实现垄上增温、垄下保墒，农民容易接受，适用于地势较洼或一家

一户分散种植的地块。秋季机械收获后，在起垄种植的地块将秸秆集中覆盖在垄沟，春季种

地前进行垄上灭茬，然后适时用免耕机播种，6月末进行中耕培垄，行距 60 厘米左右。

与传统模式相比，高留茬垄侧栽培种植操作方法简单、省工省时、增产潜力大，适合低洼

地及山坡地。在秋季收获后，地上留有30 厘米以上高度的秸秆，春耕时田间不进行翻地和

机械灭茬，播种在原垄侧进行。

传统的翻耕技术，破坏了地表秸秆的保护层，扰动了土壤中的动物和微生物，使土壤的生态

和生产功能退化。相反，秸秆覆盖还田保护了生物的多样性，特别是蚯蚓数量增加，使土壤的

生物性状得到了改善。据统计，秸秆覆盖还田地块每平方米蚯蚓数量可达114 条，是常规垄

作地块的6倍。秸秆覆盖还为猎鸟和小动物等野生动植物提供掩蔽和食物。

“ ”以秸秆覆盖还田，少、免耕为核心的梨树模式,具有蓄水保墒、培肥土壤、减少侵蚀、稳产

高产等多重功效，实现了粮食安全与缓解气候变化的协同增效。此外，秸秆覆盖还田在节约成

本、减少碳排放、绿色生产、提升农产品质量方面也能发挥巨大作用。

( “ ” “ ”——摘编自李保国等《梨树模式呵护耕地中的大熊猫聚焦黑土地保护性利用》)

4.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)

5.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是(8分)

A.与传统模式相比，秸秆覆盖垄作种植操作方法简单、省工省时、增产潜力大，适合低洼地及

山坡地。

B. “压舱石”和“梨树模式”的引号都有特定称谓的作用，与标题里的“耕地中的大熊猫”明显

不相同。

C. “梨树模式”很大程度上保护了黑土地的地表环境，所以东北一带的动物和微生物不会面

临生存危机。

D.文章对“梨树模式”的四类种植模式进行了全面介绍，思路清晰，逻辑严谨，使用大量数

据，科学性强。

11 月半期考试·语文第 3 页命题人：成都石室中学语文备课组

秸秆覆盖垄作种植垄上增温、垄下保墒可以避免土壤板结创

建

实现因而

秸秆覆盖条带旋耕种植提高地温、促进水分

散失

幼苗生长

利于促进

秸秆覆盖免耕种植抗风蚀水蚀 ,保水抗旱土壤疏松的地块

创建

助力适用

高强度开发利用等原因黑土地质量下降“ 梨树模式”的创建

导致倒逼

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