四川省宜宾市叙州区第二中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
叙州区第二中学 2023 年春期高二第一学月考试历史试题
一.选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中只有一项
符合题目要求
1. 孔子推崇“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不
可行也”。而韩非子主张“明主使其群臣不游意于法之外,不为惠于法之内,动无非法”“法不阿贵”。
这从侧面反映出春秋战国时期( )
A. 诸子思想融合的趋向明显 B. 社会的转型引发了思想激荡
C. 礼、法结合推动了社会进步 D. 儒家思想主流地位已经稳固
2. 董仲舒认为,“天人感应”的现象是普遍存在的,突出表现在人类社会的治乱与天道运行之间的关系上。
具体来说,人类社会的治乱兴衰状况会影响到天道的运行;反过来,天也会通过灾异或祥瑞来体现对人间
社会治理情况的评判。这表明汉代( )
A. 统治者自省和谨慎的态度 B. 政治受到鬼神论影响
C. 儒学重现实轻人伦的特点 D. 儒学日益走向神学化
3. 朱熹认为,“循人欲,则求利未得而害之已随之”,而倘若“循夫理,则不求利而自无不利”,这一定
程度上发展了传统的利义观念,主张“利者,义之和,盖是义便兼得利”。据此可知,朱熹认为( )
A. 知行合一可以实现礼义的调和 B. 合理调节物质生产与利益分配
C. 追求财富与道德伦理相互统一 D. 存理灭欲不以人的意志为转移
4. 顾炎武在《日知录》卷十四《从祀》条中说:“周程张朱五子从祀,定于理宗淳祐元年,颜曾思孟四子
配享,定于度宗咸淳二年。自此以后,国无异论,士无异习。历元至明,先王之统亡,而先王之道存。理
宗之功大矣!”从这段论述看出顾炎武( )
A
.
倡导“天下兴亡,匹夫有责”B. 重视道德气节
C. 是程朱理学道统的坚定维护者D. 重视“经世致用”
5. 柏拉图认为,雅典所有政治家都是演说家,但他们并不是“善良的和真正的艺术家”,因为他们没有
“使正义在公民的灵魂中扎根,消除灵魂中的不义”,只会讨好人民。由此可知柏拉图( )
A. 批判直接民主的弊端 B. 反对理性在政治中的应用
C. 强调艺术要服务政治 D. 将道德放在政治活动首位
6. 据统计,整个文艺复兴时期,意大利颁布了多达 300 余部的禁奢法令,这股禁奢立法的势头延续到了 18
世纪,对意大利近代消费社会的形成以及现代国家政府决策行为产生了较大的影响。大规模禁奢立法的主
要原因是( )
A. 人文思想引发统治者恐慌 B. 适应资本原始积累的需要
C. 政府社会管理的职责所在 D. 引导人们正常的消费习惯
7. 法国思想家孔多塞在《人类精神进步史表纲要》中说:“人们一旦用理性检查了宗教的偏见之后,马上
就会把它伸展到政治的偏见上去;人们明白了教皇的篡权之后,终于也要弄明白国王们的篡权。”为此,
欧洲的思想家们( )
A. 用启蒙思想批判专制制度B.
为
纯洁信仰改造天主教会
C
.
借文学艺术讥讽教会腐败 D. 以暴力革命推动社会进步
8. 《九章算术·均输》第25 题:“今有程耕,一人一日发七亩,一人一日耕三亩……今令一人一日自发耕
耰种之,问治田几何?”《九章算术·商功》载:“今有穿地积一万尺。问为坚、壤各几何?”据此可知,
《九章算术》( )
A. 具有较强的实用价值 B. 重视理论的推导证明
C. 深受儒家思想的影响 D. 与商业活动密切结合
9. 严复选择用文言翻译西方书籍。他的文言书写是使其译本在士人阶层流行开来的一块敲门砖,而且历史
表明他的这种做法是行之有效的。他的翻译作品在晚清风行二十年之久。这表明( )
A. 西学成为社会主流 B. 民主思想日益深入人心
C. 洋务运动成效显著D. 语言认同助推思想传播
10. 在毛泽东创立
的
革命理论体系中,有两个革命的相互关系被形象地比喻为文章的上下两篇:“两篇
文章,上篇与下篇,只有上篇做好,下篇才能做好。坚决地领导民主革命,是争取社会主义胜利的条
件。”这“两个革命”是( )
A. 辛亥革命、二次革命 B. 旧民主主义革命、新民主主义革命
C. 国民革命、土地革命 D. 新民主主义革命、社会主义革命
11. 1789年 8 月 26日,法国制宪议会发布了《人权宣言》,国王拒绝批准《宣言》,但是大多数贵族非常
乐于接受它。大多数贵族乐于接受《宣言》是因为它
A. 宣称人生而自由平等 B. 提出建立君主立宪制
C. 保留贵族的封建权力 D. 强调财产权不可侵犯
12. 《大宪章》规定,不经臣民同意,国王不得在规定的贡款之外征税;由 25 名贵族组成委员会,监督
《大宪章》的执行;国王若违反规定,可对其进行制裁。这段材料主要说明《大宪章》
A. 保护了贵族和教会权益B. 确立了议会至上的原则
C. 体现了自由平等的精神D. 体现了王权有限的原则
第II 卷(非选择题)
13. 近代以来,中国社会各阶级为了民族的生存和国家的兴亡,以各种形式展开了挽救危亡、振兴中华的
探索。阅读材料,回答问题。
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