四川省雅安市雅安中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 含解析
雅安中学 2022-2023 学年下期高 2021 级高二月考历史试题
一、选择题(共 48 分,每题 2 分)
1. 中国古代基层治理呈现出“皇权控里、绅权辅里、民治于里”的结构特点,因家对里控制的同时,乡绅
和宗族等民间力量在道德教化、公益事业等方面也发挥重要作用。这反映了( )
A. 中央政治权力下移 B. 基层治理兼顾国家和社会自主性
C. 基层自治色彩浓厚 D. 封建国家与乡绅争夺基层控制权
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“中国古代基层治理呈现出‘皇权控里、绅权辅里、民治于里’的结构特点,国家对里控
制的同时,乡绅和宗族等民间力量在道德教化、公益事业等方面也发挥重要作用”并结合所学可知,国家
对里控制的同时,乡绅和宗族等民间力量在道德教化、公益事业等方面也发挥重要作用,体现了基层治理
兼顾国家和社会自主性,B项正确;材料主旨是基层治理的特点,而非中央政治权力下移,排除 A项;材
料主旨是基层治理的特点,而非基层自治,排除 C项;D项与材料无关,排除 D项。故选 B项。
2. 下表秦始皇东巡所立碑刻石部分记述
名称 记述
《峄(yì)山刻石》 “讨伐乱逆,威动四极”“经时不久,灭六暴强。”
《之罘(fú)刻石》 “六国回辟,贪戾无厌。皇帝哀众,遂发讨师,奋扬武德。”
《东观刻石》 “圣法初兴,清理疆内,外诛暴强。阐并天下,永偃戎兵。”
表中有关秦灭东方六国之举的叙述,旨在( )
A. 谋求统一全国的合法依据 B. 解释秦能统一六国的原因
C. 强化对秦王朝的政治认同 D. 宣扬“大一统”的价值观
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“讨伐乱逆,威动四极”“经时不久,灭六暴强。”“六国回辟,贪戾无厌。皇帝哀众,
遂发讨师,奋扬武德。”“圣法初兴,清理疆内,外诛暴强。阐并天下,永偃戎兵。”可知,碑刻内容强
调了秦灭六国,使百姓安居乐业,从而强调秦统治的合理性,强化对秦王朝的政治认同,C项正确;材料
反映的是秦统一后,而谋求统一的依据应该是在统一前,A项说法不准确,排除 A项;据材料可知,材料
强调秦灭六国 的影响,而不是“解释秦能统一六国的原因”,排除 B项;据所学可知,“大一统”是儒
家思想的内容,而秦倡导的是法家思想,与材料不符,排除 D项。故选 C项。
3. 汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,致府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、 更币、算车船、
租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举( )
A. 体现以农为本 B. 服务于汉初战事
C. 意在藏富于民 D. 确立了盐铁官营
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“……至于卖爵、 更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一
孔不遗,独于田租不敢增益”可知,汉武帝为增加国家财政收入采取各种措施,唯独不增加田赋,体现了
以农为本的治理原则,A项正确;汉武帝不属于汉初的皇帝,B项与材料不符,排除 B项;据材料可知,
汉武帝采取各种措施削弱了民间商人的财富,不属于藏富于民,排除 C项;据材料可知,盐铁官营是汉武
帝增加财政收入的措施之一,D项片面。故选 A项。
4. 汉武帝时,“群士慕向,异人并出。卜式(人名)拨于刍牧,桑弘羊擢于贾竖,卫青奋于奴仆,金日磹
出于降虏,斯亦曩时版筑饭牛之朋已”。这反映出,汉武帝时( )
A. 选才呈现公平开放的特色 B. 尚未形成严密的选官体系
C. 注重门阀士族的政治地位 D. 选拔人才体现了不拘一格
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“群士慕向,异人并出。卜式(人名)拨于刍牧,桑弘羊擢于贾竖,卫青奋于奴仆,金日
磹出于降虏,斯亦曩时版筑饭牛之朋已”可知,这段话的意思是说汉武帝时期广聚人才,让这些人才为他
做出巨大的贡献,而这些人才的出身大都是比较低微的,比如说卜式他是割草放牧出身,而桑弘羊是低贱
的商人出身,卫青是奴仆出身,金日磾是被俘虏的士兵,由此可知,汉武帝时期的选官体现了不拘一格的
特点,D项正确;隋唐时期的科举考试打破了门第限制,有利于选才的公平开放,排除 A项;材料未体现
选官体系的问题,排除 B项;结合所学知识,汉武帝时期选官注重人才的品行,如孝廉,而不是注重门阀
士族政治地位,排除 C项。故选 D项。
5. 在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为‘民之父母’”,官员亦以“为民父母”“爱民如
子”作为执政的理想境界。这一现象反映出( )
A. 宗族关系已成为执政的基础B. “家天下”观念的政治影响
C. 官员考核主要依据民本思想 D. 官员之间具有共同政治诉求
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,由古代把“民之父母”、“爱民如子”等作为褒扬和肯定官员的专用名词可知,
在中国古代政治生活中,对官员的褒扬借用了家庭关系中常用的概念表达,即形象生动,又得到了普遍的
理解和接纳,说明“家天下”观念的影响深远,B项正确;A项中说法不符合史实,中国古代官员是官僚政
治的产物,是君主的奴仆,不是君主的血亲,并且本题是在分析官员形象,排除 A项;本题没有提供官员
考核的内容和思想,C项不符合题意,排除 C项;D项所说“官员之间”、“共同”、“政治诉求”与本题
材料中所述的官员评价无关,排除 D项。故选 B项。
6. 表 2 为魏晋时期的一些政权的法律规定。这些规定体现出当时
政权 律令内容
曹魏 贼斗杀人,以劾而亡,许依古义,听子弟得追杀之
西晋 子不孝父母,子弃市
北魏居三年之丧而冒哀求仕,五岁刑
A. 社会动荡制约立法内容 B. 封建法律制度开始儒家化
C. 严刑峻法的治国理念盛行 D. 礼法结合是立法的重要特色
【答案】D
【解析】
【详解】据材料曹魏“贼斗杀人”,子弟可依照“古义”追杀贼人;西晋规定“子不孝父母”,将会被社
会抛弃;北魏规定“居三年之丧而冒哀求仕,五岁刑”,这些规定都体现了儒家礼制对法律的影响、礼法
结合的特色,故 D正确;材料体现的是法律的规定,与社会动荡无关,A错误;法律制度儒家化应该是汉
代时期,B错误;材料体现的法律的制定受儒家思想的影响,未涉及严刑峻法的理念,故 C错误。
7. “吏多苛政,政教烦碎,大率咎在部刺史,或不循守条职,举措各以其意,多与郡县事,至开私门,听
谗佞,以求吏民过失。”这一材料反映了西汉中期以后刺史
A. 刚刚开始设立B. 仅仅负责监察地
C. 逐渐干预地方行政D. 逐渐失去其作用
【答案】C
【解析】
【详解】从材料中刺史“多与郡县事,至开私门,听谗佞”,可以看出刺史已经与地方郡县官吏相互勾结,
干预政事,故 C正确;A项在材料中体现不出来,A排除;刺史本来是中央派遣来监察地方的机构,但材
料所述已经超出了这个职权,其作用越来越大,排除 B、D项。
8. 秦汉以来“客”是佃客、浮客、依附民的代名词,魏晋南北朝时期实行“客皆注家籍”,将客的户籍附
在主家的户籍上,由县令主持,并呈报州郡核准。这一举措( )
A. 体现政府与门阀的博弈 B. 反映封建人身依附关系减弱
C. 有利于稳定地方治安 D. 说明基层治理制度日益完善
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