四川省遂宁市2022-2023学年高一下学期期末监测生物试题

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遂宁市高中 2025 届第二学期教学水平监测
生 物 试 题
本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。总分
100 分。考试时间 75 分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用 0．5毫米的黑色墨水签字笔填写在答
题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用 0．5毫米黑色墨
水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答
题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，满分 50 分）
一、选择题（共 25 小题，每题 2 分，共 50 分；在每小题列出的四个选项中，
只有一个选项最符合题目要求。）
1
．
生物体都会通过不同的方式进行增殖，下列有关细胞增殖的说法中
不正确的是
A
．
细胞都通过分裂进行增殖
B
．
细胞表面积和体积的关系限制了细胞的无限长大
C
．
动物细胞增殖与中心体有关，植物细胞增殖与中心体无关
D
．
草履虫个体较大，有的细胞中出现两个细胞核，有利于增强对
细胞质的控制
2
．
下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是
A
．
细胞分化，使细胞功能趋于专门化，导致基因选择性表达
B
．
细胞衰老，水分减少、酶活性降低，导致呼吸速率减慢
C
．
细胞自噬，清除自身部分结构，维持细胞内部环境的稳定
D
．
细胞癌变，细胞膜上糖蛋白等物质减少，导致易扩散和转移
3
．
用观察活体细胞的显微镜，对分裂期细胞进行一定的处理，可以观
察到染色体的动态过程。下列有关观察活体羊胚胎细胞有丝分裂和
观察洋葱根尖细胞有丝分裂的永久装片的实验，叙述错误的是
A
．
不能观察到羊胚胎细胞间期进行 DNA 复制和有关蛋白质的合
成
B
．
观察活体细胞的有丝分裂最大优点是能观察到细胞分裂的全过程
C
．
永久装片的观察需要来回移动装片，观察比较染色体的存在状
态
D
．
羊胚胎细胞的分裂后期不能观察和比较染色体向两极移动的速率
4
．
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①
—
⑥ 为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，
下列叙述不正确的是
A
．
a过程中脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等被大量利用
B
．
a过程会导致细胞体积增大，物质运输效率降低
C
．
经b过程产生的细胞③④遗传物质组成相同
D
．
经c过程使细胞⑤⑥遗传物质发生稳定性差异
5
．
下列对图中包含关系的描述错误的是
A
．
若A表示脱氧核苷酸，B-D 可分别表示磷酸、脱氧核糖、五种
含氮碱基
B
．
若A表示真核细胞的生物膜系统，B-D 可分别表示细胞膜、细
胞核膜、细胞器膜
C
．
若A表示真核细胞的分裂方式，B-D 可分别表示有丝分裂、无
丝分裂、减数分裂
D
．
若A表示可遗传变异的来源，B-D 可分别表示基因突变、基因
重组、染色体变异
6
．
香豌豆的红花和白花是一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正
交、反交，F1中总是3/4 开白花，1/4 开红花。开白花的F1植株
自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花 1809
株，白花1404 株。下列哪项假设能解释该遗传现象
A
．
控制该性状的为染色体上的一对等位基因，白花为隐性性状
B
．
控制该性状的等位基因遵循基因的分离定律，不遵循基因的自
由组合定律
C
．
控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时
才
表现为红花
D
．
控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时
就表现为红花
7
．
下列关于生物体内染色体、DNA 与基因的说法，正确的是
A
．
1条染色体上含有1个DNA，1个DNA 上有许多个基因
B
．
真核生物细胞中的基因都分布在细胞核内染色体的 DNA 上
C
．
原核、真核生物的遗传物质都是 DNA
D
．
DNA 在染色体上呈线性排列
8
．
等位基因 A/a、B/b 均无致死效应，基因型为AaBb 的个体减数分
裂产生 的 雌雄配子种类和 比 例 均 为Ab ︰aB ︰AB ︰ab ＝
4︰4︰1︰1，下列有关分析不正确的是
A
．
等位基因 A/a 或B/b 的遗传均遵循分离定律
B
．
基因 A和B、a和b分别位于同一条染色体上
C
．
若该个体自交，其后代中纯合体约占 34/100
D
．
若对该个体测交，其后代中纯合体约占 1/10
9
．
下图表示基因型为AaBb 的某动物处于细胞分裂不同时期的图像。
下列相关叙述正确的是
A
．
图中①②⑤中染色体组数及核DNA 分子数相同
B
．
图中⑤所进行的细胞分裂最多可形成 8条染色体
C
．
图中②为次级精母细胞，②中A和a形成原因可能是交叉互换
或基因突变
D
．
图中②③染色体数目加倍原因相同，形成的子细胞染色体减半
原因也相同
10
．
在历史不断的发展进程中，许许多多科学家为生物学的发展作出
了卓越的贡献。下面的说法不正确的是
A
．
斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞进行离休培养证明了植物细胞的
全能性
B
．
孟德尔、摩尔根都采用假说—演绎法发现了相应的遗传定律
C
．
萨顿用类比推理法提出了基因在染色体上的假说
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