四川省射洪中学2022-2023学年高一下学期5月月考试题 语文

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射洪中学高 2022 级高一(下)第二次学月考试
语文试题
本试卷满分 150 分,考试用时 150 分钟。
命题人:邵明灿 王大江 彭志华 杨琴 审题人:邓丽
注意事项:
1.作答选择题时,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改
液。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一.现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成 1-5 题。
材料一:
从中国哲学思想体系的角度来讲,儒家、道家和佛家思想所秉持的都是非人类中心主
义,三大流派均未给人赋予宇宙中至高无上的独特地位,也都没有把人与自然看作相互之
间毫无关联的独立存在。人工智能是一种正在发展中的前沿技术,并非大自然的产物。从
“天人合一”的角度来讲,人工智能不应毫无限制地随意发展,其发展应受到引导。甚至
有时为了使生命的自然属性得到尊重,其发展应受到一定抑制。这正是许多中国思想家所
主张的观点。正是因为中国人受到自身哲学传统中非人类中心主义观念的强大影响,中国
人并未像西方人那样因人工智能技术的发展而产生强烈的恐慌心理,中国人也并不认为自
己的生存受到了人工智能技术的威胁。一方面,许多中国思想家并不相信人工智能有朝一
日会发展到超越人类智能的程度;另一方面,机器或动物在个别方面能够超越人类已是众
所周知的事实,许多人对此类现象并不感到奇怪。在道家文化中,长生不老者等超级存在
形式并不罕见,人工智能或某种以数字形式存在的智慧完全可以被视为种超级存在形
式。一些儒家学者希望人工智能未来能够融入人类所构建的伦理秩序当中,他们已经开始
把人工智能视为人类的伙伴或朋友了。
还有一个原因,那就是相对于西方文化,中国文化对不确定性和变化的容忍度较高。德
国汉学家卫礼贤深受《周易》影响,他指出:“这个世界上并不存在永远无法摆脱的困境,
一切都在变化中。因此,即便我们面临极艰难的局面,我们也应该有所作为以促未来
局面的形。”而有佛教色彩的思方式也许是一些中国人不像西方人那样因人工智能
到来而产生强烈恐慌心理的另一个原因。
儒家、道家和佛家思想的共同在于都主张人应该自、持进行自我反省
在实现内圣的道上作出无境的努力。因此,许多中国思想家认为,在当这个思
类未来技发展方的时,在当这个人类就由科进步来的生存威胁展开讨论
,我们需要回顾自己的过去并意到也许问题症结就在我们自己身上。非我们能
够在伦理道德方面进行自我反省承担起承担责任否则人类是无法制出在道德上
意的人工智能产的。
人类临的全挑战正在不断增加,也许我们应该拓宽,从古代的哲学传统中
启示。为了制出“人类友好型”的人工智能或其他前沿技产,我们必须致力于构
建一个容、和、对人类充满同情的全系。
(摘编宋冰《中国古代哲学思想在人工智能领域的应)
材料二:
,人工智能被认为是创新一个“超级风口”,世界国越来越重视。
人工智能健康发展,需要我们不深化对人工智能的认
战略高度认人工智能。发展人工智能,不技术更好服务济社
会发展,而于不断满足益增长的美好活需要。我国经速增阶段
转向质量发展阶段,人工智能等技术动经质量发展的重要力量。一方面,经
济转型升级的要求为人工智能服务实体经济提供广阔空间;另一方面,国内很多应
用场景企业提供宝贵的“练兵”机会,亿万网民产生的海量为机器学习提供
丰富“原”,这大大加速了技术的迭代创新
人工智能正深刻改人们的生产方式、生方式、学方式,动人类来人机
协同界融合、共创分享的智能时。可以见,作为引战略性技术,人工智
能对世界的影响远超以往历次业革命。拥抱人工智能的时要求我们立世界
,在思分析解决人工智能问题在全高度,用洞悉人类历史发展趋势的长远
眼光时度找准自身位
人工智能不是一个立的静止系统。从历史层面看,智能命与前几次技术命有着本
质差异。从蒸汽革命、电气革命到信息革命,在某种程度上都是人类学应机器。
而在人工智能时,是机器来学应人类,是人和机器一创新。人工智能发
包括弱人工智能、强人工智能和超人工智能三个阶段然强人工智能和超人工智能
我们远,我们应运用深入思未来可能出现的问题人工智能是否安
全可、人会不会被机器取代、人与机器的责任如何界定等。
人工智能高度发展,其对理、伦理道德、隐私保护等方面的挑战也随之而来。与
技术快速走在前面相,相关的法律规范德、习惯理构建相对
有建立完的人工智能伦理规范机器与人的关系,我们更好多地
得人工智能红利技术造福人类。我们应加快人工智能伦理研究步伐与全
人工智能伦理原研究和制定,及早识禁区技术创新更好造福人类,为全
工智能伦理研究贡献中国智慧。
(摘编李彦宏人工智能健康发展》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.相对于西方,中国人不像西方人那样对人工智能产生强烈恐慌心理的一个原因,是思维
方式带有佛教色彩。
B.儒、道、释三家思想的共同特征让许多中国思想家认为,在人工智能领域,我们也需要
自省、反思并承担责任。
C.经济转型升级的内在要求、国内丰富的应用场景等因素使人工智能等技术成为推动经济
高质量发展的重要力量。
D.人工智能发展包括弱人工智能、强人工智能和超人工智能三个阶段,当下的人工智能尚
属于弱人工智能阶段。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3 分)
A.中国人不认为自己的生存受到了人工智能技术的威,是因为“天的思想使人
信人工智能发展受到限制
B.秩序的考量,一儒家学者希望人工智能来能够融入类所构建秩序
当中,成为人类亲密伙伴朋友
C.人工智能深刻地变着人们的生产生方式,预计人工智能对世界影响过去
蒸汽革命、电气革命和信息命。
D.智能与以往几次技术迥异某种程度上,前者以机器为特征,
者以机器来学应人为特征。
3.下列各项中,最适合作为据来支撑材料二点的一项是(3 分)
A.人工智能成正先决条件据,通过人工智能的计算可以预
确的结
B.维人有人的用处》中说“这些机器趋势是要在面上代人
对我们的生产生深远影响”
C.当苹果公司开的智能软件 Siri 时,乔布斯提出 Siri 是人类与机器合作的一
最朴实最优雅型。
D.2019年6月,我国新一代人工智能专业委员会新一代人工智能理原则—
发展责任的人工智能
4.材料二,括如何“断深化对人工智能的认识”。(4分)
5.请简两则材料中的点有似之处。(4分)
(二)现代文阅读
阅读下面的文字,完成 6-9小题。(18分)
一:
[注]·1900 年—1934 沉默
徐则臣
永远都不知道什么会出事。我从城里回来,道上蕙嫂孙子二蛋十五
二蛋跑得上下气哑巴爷爷哑巴爷爷一个字都,出——出事
问什么事。二蛋如——如——如玉奶奶被日人的狗咬————咬死
头脑嗡地响来,右腿坏掉左腿绊了一到地上。二蛋把我来,于理
舌头哑巴爷爷。我把毛驴褡裢扔二蛋
子里站满街坊邻居子里的一草席上,我们家最白的一
块白布儿媳妇孙子旁边儿媳妇揽怀不知道
和大人们在什么恐地看白布呈现出的奶奶的身形。血渗透白布,变紫黑
触目惊心。邻居们给我开一,我两腿跌倒在地上。。我沙哑
都没过如粗壮声音,我把喊破了。
白布,我开了一个角,不忍玉脸上和身上已经没有一皮肉,全被那
条狼狗撕烂了。狼狗开来抓小的,玉拦在中间,狼狗一个上来,
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